進步的原因

　　小湯姆十分好玩，在班上學習成績一直排在最后，父母用盡了許多方式：請家教、讓同學幫助、用cd教學片加上輔導教科書，但都沒用。 最后父母決定把孩子轉進私立小學， 不是普通的私立小學，而是一所天主教學校。
　　開學的第一天來臨了，小家伙開始向著偉大的陌生世界冒險。 那天放學回來后，他走過父母親面前，徑自回房把門關起來。 辛苦工作了兩個小時，出來吃個飯就又直接回到樓上， 認真的做功課直到就寢。
　　這樣的模式一天繼續(xù)一天，直到第一次發(fā)成績單。 那天，這孩子走進家門，把信封丟在餐桌上，就徑自回房做功課。 他父母親打開成績單，讓他們驚奇的是數學成績居然是a。 他們欣喜萬分地沖上兒子的房間，為他的進步激動不已。
　　「是那些修女嗎？」爸爸問。
　　「不是�！箖鹤踊卮�。
　　「是課前的禱告嗎？」媽媽問。
　　「不是。」
　　「是教科書、老師、還是課程安排？」爸爸問。
　　「不，不是�！�
　　「喔！那么，是什么原因呢？」媽媽問。
　　「是這樣的，進學校的第一天，我看見一個人被釘在加號上面 ， 我知道 ...他們是玩真的�！�