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五個(gè)吸煙少年的故事
一天,五個(gè)吸煙少年在廁所里吸完煙,剛準(zhǔn)備回課室,怎知此時(shí)班主任闖了進(jìn)來(lái),一聞?dòng)袩熚叮阒腊l(fā)生了什么事,于是叫那五個(gè)少年一個(gè)個(gè)的到辦公室來(lái),準(zhǔn)備訓(xùn)話。 第一個(gè)少年被叫進(jìn)了辦公室,班主任問(wèn)他:“你有沒(méi)有吸煙?”只見(jiàn)第一個(gè)少年低下頭,很誠(chéng)實(shí)的說(shuō):“是的,我有吸煙,但只有我吸,跟他們四個(gè)沒(méi)有關(guān)系!”班主任很欣賞第一個(gè)少年的誠(chéng)實(shí),但還是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的K了他一頓。于是第一個(gè)少年出來(lái)時(shí),告訴另外那四個(gè)同學(xué):“我已經(jīng)幫你們頂了所有的罪名,一會(huì)班主任問(wèn)你們有沒(méi)有吸煙,你們只要死活不認(rèn)就行了!”四位少年都說(shuō)知道了。 于是第二個(gè)少年被叫進(jìn)了辦公室,班主任問(wèn)他:“有沒(méi)有吸煙?”答曰:“沒(méi)有!薄罢娴臎](méi)有?”“真的沒(méi)有!薄班牛芎,鑒于你的良好表現(xiàn),請(qǐng)你吃薯?xiàng)l吧!庇谑悄贸鲆话?xiàng)l,拿出一條,遞給第二個(gè)少年。少年不知這是個(gè)陷阱,就伸手去拿,但由于薯?xiàng)l是條狀物,少年由于剛剛吸過(guò)煙,習(xí)慣性的伸出食指和中指將薯?xiàng)l夾住,放進(jìn)口中,且還有一個(gè)吸的動(dòng)作,班主任一看大怒,吼到:“死衰仔,還說(shuō)沒(méi)吸煙?!”于是將第二個(gè)少年狂K了一頓。第二個(gè)上年出來(lái)對(duì)剩下的三個(gè)少年說(shuō):“待會(huì)班主任請(qǐng)你們吃薯?xiàng)l時(shí),千萬(wàn)不要用手去夾!”三個(gè)少年都說(shuō)知道了。 于是第三個(gè)少年被叫進(jìn)了辦公室,班主任問(wèn)他:“有沒(méi)有吸煙?”答曰:“沒(méi)有!薄罢娴臎](méi)有?”“真的沒(méi)有。”“嗯,很好,鑒于你的良好表現(xiàn),請(qǐng)你吃薯?xiàng)l吧!庇谑悄贸鲆话?xiàng)l,拿出一條,遞給第三個(gè)少年。少年很小心的用拇指和食指拿住薯?xiàng)l,班主任一見(jiàn),點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!厌u嗎?”第三個(gè)少年以為危險(xiǎn)已過(guò),便照老師的話,沾了點(diǎn)番茄醬,怎知他覺(jué)得沾的太多了,于是習(xí)慣性的象彈煙灰一樣用中指對(duì)著薯?xiàng)l一彈。班主任一見(jiàn)又大怒,吼到:“死衰仔,還說(shuō)沒(méi)吸煙?!”于是將第三個(gè)少年狂K了一頓。第三個(gè)上年出來(lái)對(duì)剩下的兩個(gè)少年說(shuō):“待會(huì)班主任請(qǐng)你們沾番茄醬,千萬(wàn)不要用中指彈啊!”其余兩個(gè)少年都說(shuō)知道了。 于是第四個(gè)少年被叫進(jìn)了辦公室,班主任問(wèn)他:“有沒(méi)有吸煙?”答曰:“沒(méi)有。”“真的沒(méi)有?”“真的沒(méi)有!薄班,很好,鑒于你的良好表現(xiàn),請(qǐng)你吃薯?xiàng)l吧!庇谑悄贸鲆话?xiàng)l,拿出一條,遞給第四個(gè)少年。少年很小心的用拇指和食指拿住薯?xiàng)l,班主任一見(jiàn),點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!厌u嗎?”少年點(diǎn)頭。沾過(guò)番茄醬后,少年什么都沒(méi)做,只是用食指和拇指拿著薯?xiàng)l,過(guò)了一會(huì),班主任說(shuō):“嗯,很好,你可以走了!钡谒膫(gè)少年“呼”的松了口氣,習(xí)慣性的將薯?xiàng)l當(dāng)成煙條放到了耳朵上,準(zhǔn)備出門。班主任見(jiàn)狀,又大怒,吼到:“死衰仔,還說(shuō)沒(méi)吸煙?!”于是又將第四個(gè)少年狂K了一頓。第四個(gè)少年出來(lái)對(duì)剩下的一個(gè)少年說(shuō):“待會(huì)班主任叫你出來(lái)時(shí),千萬(wàn)不要把薯?xiàng)l放到耳朵上!”最后一個(gè)少年說(shuō)知道了。 于是第五個(gè)少年被叫進(jìn)了辦公室,班主任問(wèn)他:“有沒(méi)有吸煙?”答曰:“沒(méi)有。”“真的沒(méi)有?”“真的沒(méi)有!薄班,很好,鑒于你的良好表現(xiàn),請(qǐng)你吃薯?xiàng)l吧!庇谑悄贸鲆话?xiàng)l,拿出一條,遞給第五個(gè)少年。少年很小心的用拇指和食指拿住薯?xiàng)l,班主任一見(jiàn),點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!厌u嗎?”少年點(diǎn)頭。沾過(guò)番茄醬后,少年什么都沒(méi)做,只是用食指和拇指拿著薯?xiàng)l,過(guò)了一會(huì),班主任說(shuō):“嗯,很好!笨赏蝗婚g,班主任瞪大眼睛指著門口說(shuō):“哇,你父親啊!”第五個(gè)少年“啊”的一聲,立即把手里的薯?xiàng)l丟到地上,再用腳痕踩了幾下。班主任見(jiàn)狀,又大怒,接著%※¥%……#¥……¥#%……¥(大家都知道發(fā)生了什么事了吧)
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