老師正在給孩子們上舞蹈課。

書法課上，孩子們開心的展示著自己的成果。

市青少年宮為學(xué)校送去書籍。

　　為發(fā)揮衡陽(yáng)市青少年校外教育資源優(yōu)勢(shì)，關(guān)愛留守兒童，9月27日，衡陽(yáng)市青少年宮“情暖童心·快樂體驗(yàn)”流動(dòng)青少年宮走進(jìn)衡陽(yáng)縣三湖鎮(zhèn)甘泉完小，為近300名學(xué)生開展了送教活動(dòng)，受到了學(xué)校師生熱烈歡迎。

　　三湖鎮(zhèn)甘泉完小地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，藝術(shù)教育師資嚴(yán)重短缺。結(jié)合實(shí)際情況，衡陽(yáng)市青少年宮前期制定了科學(xué)詳細(xì)的送教計(jì)劃，安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。此次參與支教活動(dòng)的黨員經(jīng)驗(yàn)豐富，曾參加過(guò)多次支教活動(dòng)。

　　當(dāng)天，衡陽(yáng)市青少年宮的老師們?yōu)楹⒆觽儙�去了舞蹈、美術(shù)、聲樂、主持、書法、跆拳道等課程，一堂堂有趣、新穎的課程讓孩子們留下了深刻印象，課后，雙方老師還進(jìn)行交流討論。除安排老師授課外，衡陽(yáng)市青少年宮還為學(xué)校送去了急需的辦公電腦、書籍、音響等文體教學(xué)用品。

　　“‘流動(dòng)青少年宮’支教是傳遞愛心、播種希望、構(gòu)筑夢(mèng)想的公益活動(dòng)�！焙怅�(yáng)市青少年宮負(fù)責(zé)人蔣新星表示，活動(dòng)旨在豐富這些孩子們的校園文化生活，激發(fā)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)快樂，在快樂中收獲成長(zhǎng)。

　　近年來(lái)，衡陽(yáng)市青少年宮一直致力于公益活動(dòng)，自2011年始連續(xù)8年開展“流動(dòng)青少年宮”支教活動(dòng)，多年來(lái)，足跡踏遍十二個(gè)縣市區(qū)偏遠(yuǎn)小學(xué)，彌補(bǔ)了農(nóng)村教育資源的不足，拓寬了農(nóng)村留守兒童的視野。記者了解到，此項(xiàng)活動(dòng)將長(zhǎng)期開展下去，后續(xù)也將為農(nóng)村落后地區(qū)老師提供相關(guān)培訓(xùn)。