胡老師救人的事發(fā)地

　　 孩子卷入漩渦

　　據(jù)了解，事發(fā)時(shí)，胡升華在水里游了約10多分鐘之后，發(fā)現(xiàn)剛才在大壩上面玩耍的兒童小明(化名)，從壩上滑下水之后便不見(jiàn)了蹤影，由于當(dāng)時(shí)水勢(shì)較大，且水流湍急，胡老師心想小明可能遇到了危險(xiǎn)，便急忙朝大壩方向游去找人。不一會(huì)兒，胡老師便看到了小明已經(jīng)被卷進(jìn)了大壩下的漩渦之中，頭朝下腳朝上不停地翻滾，無(wú)法控制自己。

　　 老師奮勇營(yíng)救

　　見(jiàn)情況萬(wàn)分危急，胡升華一邊奮不顧身地游向小明，一邊向周圍其他的人呼救。當(dāng)他游到小明身邊抓住了對(duì)方的手時(shí)，已經(jīng)是筋疲力盡。此時(shí)，小明神志尚清醒，一只手緊緊地抓住胡老師，另一只手也試圖努力劃水。胡老師拼命將孩子往堤岸邊拉，但因水流較急很難使上勁來(lái)，顯得力不從心。

　　由于水底暗流涌動(dòng)，他的雙腿開始不聽使喚，這時(shí)岸邊一名年輕人趕緊扔過(guò)來(lái)一個(gè)救生圈，另外還有2名年輕人趕了過(guò)來(lái)，幫他將小明拉到了岸邊。當(dāng)胡升華爬上岸時(shí)，已是兩眼發(fā)黑雙腿打戰(zhàn)了，他趴在岸上過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù)了精力。

　　 群眾為他點(diǎn)贊

　　胡升華老師系新建區(qū)人，2013年，他考入了遂川縣正人紅軍小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。提起胡老師的為人，無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事，還是家長(zhǎng)和學(xué)生，對(duì)他都是豎起大拇指表示：工作出色，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　談到當(dāng)時(shí)不顧自身安慰救人一事，胡升華表示，當(dāng)時(shí)雖然想到可能會(huì)有危險(xiǎn)，但如果不上去施救，小明的生命就會(huì)有危險(xiǎn)，就也顧不了那么多了，一心只想著去救人。他同時(shí)還提醒家長(zhǎng)，兒童在這種環(huán)境里游泳，一定要有大人陪同并注意安全。