案例 8歲的小男孩軒軒,是小學(xué)三年級的學(xué)生。一天下午放學(xué)后,軒軒獨(dú)自走在回家的路上。突然有一個(gè)陌生男子走到軒軒面前,問軒軒要不要跟他去游樂場玩,軒軒拒絕后,男子立即從背后抱住軒軒,想把他帶走。軒軒一邊掙扎著,一邊大喊大叫。 男子見軒軒的喊叫引起了一些路人的注視,就裝作軒軒的家長,對孩子又打又罵,“你這個(gè)兔崽子,放學(xué)后不馬上回家,還在外面瞎玩,不打你不長記性!”路人見狀都漠然地離開了。 隨后,軒軒見到一名男士路過,急中生智,大喊“爸爸”,企圖帶走軒軒的男子以為真遇到了軒軒的爸爸,趕緊放下孩子逃走了。 軒軒真是太聰明機(jī)智了,他在遇到壞人時(shí)的表現(xiàn)值得稱贊。不過,更值得我們學(xué)習(xí)的是軒軒的父母,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)就非常重視對軒軒的安全教育,從小培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和方法。 壞人拐騙孩子常用招術(shù) 我們先看一個(gè)網(wǎng)上很火的視頻,其實(shí)騙局不止一個(gè): 1、假裝熟人,接孩子放學(xué) 比如,壞人會對孩子說,“我是你爸爸的同事,他今天有事不能來接你,委托我來接你回家。”“小朋友,我是李阿姨啊,你小時(shí)候我還抱過你呢! 2、利用孩子的善心 有些壞人會利用孩子單純、善良的特點(diǎn),采取向孩子問路的方式拐騙孩子。 3、采用物質(zhì)誘惑 一些騙子會用糖果、玩具等吸引孩子,以達(dá)到拐騙孩子的目的。 4、趁大人不注意,搶走孩子 這種現(xiàn)象大多發(fā)生在人多的公眾場合,比如超市、游樂場等。犯罪人員趁著大人不注意、看管不嚴(yán)時(shí),將孩子帶走或搶走。 1、給孩子設(shè)一個(gè)安全密碼,如果爸媽有事,委托他人去接孩子,一定要讓對方說出安全密碼,孩子才能跟著走。 2、對于稍大點(diǎn)的孩子,如果需要自己回家,爸媽要告訴孩子,盡量和同學(xué)一起走,結(jié)伴回家。 路上如果遇到有人問路,可以熱情指點(diǎn),但是如果對方要你帶路,一定要引起警惕,你可以告訴對方去找警察叔叔帶路。 3、告訴孩子不要隨意和陌生人接觸,不吃陌生人給的東西,不接受陌生人送的禮物。 4、帶孩子外出時(shí),盡量不要到人群擁擠或過于偏僻的地方,不要讓孩子離開自己的視線。 讓孩子記住爸媽姓名、聯(lián)系電話、家庭住址等信息,告訴孩子如果不慎走失,要及時(shí)向警察叔叔和好心人求助。 5、爸媽要告訴孩子,萬一遇到壞人,要大聲呼救,必要時(shí)可以找附近的警察和保安,甚至是穿制服的人牢牢抱住他們,或者拼命抓住固定的物體,比如欄桿、車門、扶手等,或者踢壞人、咬壞人…… 6、盡量別把孩子一個(gè)人留在家里,迫不得已把孩子獨(dú)自留在家里時(shí),告訴孩子,有人敲門不要開,也不要告訴來人爸爸媽媽不在家,最好別吱聲。 為了孩子,不要冷漠,請?zhí)嵝焉磉呌行『⒌挠H人和朋友,讓更多的人看到,讓更多的人知道!
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