都說(shuō)孩子是父母的心頭肉，兩歲半的晨晨早上像往常一樣到幼兒園上學(xué)�？傻搅酥形�，晨晨的媽媽劉女士卻被幼兒園園長(zhǎng)告知，孩子出事了，正在醫(yī)院搶救。心急如焚的劉女士趕到醫(yī)院后，孩子已經(jīng)停止了呼吸，這讓一家人悲痛不已。

男童入園身體不適     送醫(yī)救治不幸身亡

從幼兒園監(jiān)控拍攝的畫面上看，晨晨剛到幼兒園上學(xué)時(shí)并沒有什么異樣，到了上午7點(diǎn)55分左右，孩子蹲在教室里大便，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，老師急忙上前幫忙處理。在此之后，晨晨又接連在教室內(nèi)，以及教室外的過(guò)道上解了兩次大便和一次小便。

幼兒園園長(zhǎng)：“第一次是正常的，第二次是拉肚子，第三次也是腹瀉，后來(lái)還解了一次小便，老師就跟我說(shuō)已經(jīng)通知家長(zhǎng)要把孩子帶回去�！�

劉女士：“老師說(shuō)他們通知我了，但我的電話在靜音�！�

由于一直沒能聯(lián)系上晨晨的媽媽，加之孩子也不愿意參加上午的課間操活動(dòng)，一名老師就陪晨晨在教室里玩耍。到了上午10點(diǎn)13分左右，晨晨跟老師說(shuō)想到睡室，于是老師就陪同他前往。之后又有兩名老師輪流進(jìn)睡室查看晨晨的情況，但都沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。

幼兒園園長(zhǎng)：“小王老師看了一次，金老師看了一次，到中午的時(shí)候老師就忙著孩子吃午飯。”

中午12點(diǎn)47分，當(dāng)所有小班幼兒都進(jìn)入睡室睡午覺時(shí)，老師特意到晨晨身邊查看情況。而此時(shí)晨晨似乎已經(jīng)沒有任何反應(yīng)，老師急忙抱起孩子跑到門口。發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)勁后，值班老師立即通知院方負(fù)責(zé)人，并急忙開車將孩子送醫(yī)救治。

劉女士：“吃午飯的時(shí)候沒有人去管他，睡午覺的時(shí)候沒人去看，到了12點(diǎn)40去看的時(shí)候人已經(jīng)沒氣了�！�

遺憾的是，經(jīng)過(guò)全力搶救，還是沒能挽回孩子的生命。讓劉女士一家人難以接受的是，從午飯時(shí)間到午睡時(shí)間，老師并沒有及時(shí)關(guān)注到孩子的情況和變化。

家屬質(zhì)疑老師失職     幼兒園愿承擔(dān)責(zé)任

劉女士：“他們延誤了最佳治療時(shí)機(jī)，一條小生命就這樣離開了。”

幼兒園園長(zhǎng)：“我們的老師也非常難過(guò)，事情真的是太突然了，出乎我們的想象。”

目前，當(dāng)?shù)嘏沙鏊�已�?jīng)介入此事的調(diào)查。對(duì)于如何解決此事，雙方尚未達(dá)成一致。

劉女士：“我們要園方給我們一個(gè)說(shuō)法，處理的方案。”

幼兒園園長(zhǎng)：“現(xiàn)在家長(zhǎng)提出是賠償86萬(wàn)，我們提出的是26萬(wàn)，但都不是錢的問(wèn)題，孩子離開了什么都不能挽回，我們也會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。”