蔡元培

      1905年11月，上海南洋公學(xué)發(fā)生了轟動(dòng)全國(guó)的“墨水瓶風(fēng)潮”。南洋公學(xué)是盛宣懷于1897年創(chuàng)辦的一所專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練洋務(wù)人材的學(xué)校，因經(jīng)費(fèi)充足、校舍寬敞、設(shè)備齊全、師資較好、出路優(yōu)越而頗著聲名。該校有6個(gè)普通班和一個(gè)培養(yǎng)高村生的特班。其中，五班文課、學(xué)課教習(xí)郭鎮(zhèn)瀛學(xué)識(shí)淺陋、頑固守舊，專(zhuān)以欺壓學(xué)生為能事，為箝制學(xué)生思想，平時(shí)只準(zhǔn)學(xué)生讀《大清會(huì)典》、《圣武記》，嚴(yán)禁閱讀新書(shū)新報(bào)，更不得集會(huì)和議論時(shí)政。五班學(xué)生對(duì)之深?lèi)和唇^。11月5日，學(xué)生故意將一只墨水瓶放在他的座椅上。郭鎮(zhèn)瀛認(rèn)定是有意侮辱他，勃然大怒，嚴(yán)同詰問(wèn)，并串通學(xué)生總辦進(jìn)行誣陷迫害。11月11日，校方應(yīng)郭之請(qǐng)，開(kāi)除學(xué)生伍正鈞，全班人嘩，力爭(zhēng)無(wú)效。14日，全班決定退學(xué)，舉行告別演說(shuō)會(huì)。五班的行動(dòng)引起全校同情，次日，全校學(xué)生集會(huì)，派代表向總辦汪鳳瀛請(qǐng)求收回成命，汪不允，學(xué)生們決定全校退學(xué)。這時(shí)校方才慌了手腳，急忙請(qǐng)學(xué)生們尊敬的教習(xí)蔡元培等出來(lái)調(diào)解。16日一早，全校學(xué)生200余人，檢點(diǎn)行裝，列隊(duì)操場(chǎng)，等候交涉的最后消息�？墒牵�蔡元培去見(jiàn)督辦盛宣懷轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生要求時(shí)，盛尚高臥未起。10點(diǎn)，學(xué)生們見(jiàn)沒(méi)有回音，便高呼：“祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！”整隊(duì)離校。學(xué)生退學(xué)后，因校方引誘，家長(zhǎng)威逼，返回、散走了一些，但退學(xué)者仍有145人。大部分退學(xué)的學(xué)生無(wú)處可依，他們想自辦“共和學(xué)校”也無(wú)經(jīng)費(fèi)，便請(qǐng)求中國(guó)教育會(huì)幫助。11月19日，教育會(huì)與退學(xué)生集議張園，決定成立愛(ài)國(guó)學(xué)社，當(dāng)時(shí)，教育會(huì)也沒(méi)有錢(qián)，蔡元培趕赴南京向人借款。到碼頭時(shí)，家人奔至泣告，說(shuō)其長(zhǎng)子病死，蔡元培揮淚囑他人代辦喪事，然后義無(wú)反顧，毅然登輪。11月下旬，愛(ài)國(guó)學(xué)社就在南京路福源里正式開(kāi)學(xué)。蔡元培被推為總理，吳稚暉為舍監(jiān)，章炳麟、黃炎培、蔣維喬、吳丹初等為義務(wù)教師。愛(ài)國(guó)學(xué)社把灌輸民主主義思想為己任。其章程說(shuō)：“本社略師日本吉田氏松下講社、西鄉(xiāng)氏鹿兒私學(xué)之意，重精神教育，而所授各科學(xué)，皆為鍛煉精神、激發(fā)志氣之助。”吉田松蔭、西鄉(xiāng)隆盛是明治維新時(shí)的日本政治思想界代表人物；松下講社、鹿兒私學(xué)是他們?cè)诰S新前后的講學(xué)之所。蔡元培在學(xué)社開(kāi)學(xué)祝詞中說(shuō)：“用吾理想普及全國(guó)，如神經(jīng)系之遍布腦筋于全體是也。”學(xué)社最富特色之處是學(xué)生自治制度。學(xué)生在校內(nèi)享有很大的權(quán)利和自由。住宿生實(shí)行自治制，沒(méi)有評(píng)議會(huì)，監(jiān)督學(xué)校行政和學(xué)生操行。高年級(jí)學(xué)生還充當(dāng)尋常班的教師。學(xué)生們經(jīng)常同教師一起外出參加政治活動(dòng)。愛(ài)國(guó)學(xué)社在教育上的創(chuàng)舉和活躍的政治空氣，吸引了許多青年前來(lái)就學(xué)。