孩子從兩歲開始便有了“我自己做”的獨立愿望，著名兒童教育家、兒童心理學家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做”。為了培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，進一步提高幼兒生活自理能力，使幼兒懂得自己的事情自己做，11月9日上午，《金色梯田幼兒園2016幼兒自理能力大賽》在金色梯田幼兒園各園所陸續(xù)拉開了帷幕。

各園分別從小班、中班到大班開展“舀花生米大賽”、“我的雞蛋剝得真干凈”、“自己的汗巾自己疊”、“我會穿鞋子”、“我會疊衣服”、“我會穿衣服拉拉鏈”、“我會疊被子”等系列活動�；顒幼畲蟮牧咙c是面向全體幼兒，鼓勵每個孩子積極參與，激發(fā)孩子們的自我服務意識，也幫助他們樹立自信心，讓孩子在自我學習、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善中快樂成長。參與活動的孩子們，在完成任務時，雖然用時不同，但都順利地完成了比賽任務。

“加油、加油”，上午九點整，一聲令下，伴隨著觀眾和嘉賓們的喝彩聲，參加比賽的“小蜜蜂”們，忙得不亦樂乎。比賽場上不時傳出一陣陣加油聲和歡笑聲，孩子們個個神情專注，活動進行得緊張而富有童趣。別看小班組的孩子年齡小，卻身手不凡，動作麻利。中大班組的孩子們表情輕松愉悅，賽場上整裝待發(fā)，只等老師一聲令下，迅速地完成了項目要求。參加比賽的小選手們積極準備，在全園掀起了“我是自理小能手”、“自己的事情自己做”的熱潮。孩子們在自己動手的嘗試中體驗生活自理的樂趣，在與同伴的比賽中增強了比賽意識和集體榮譽感，在取得收獲的同時感受到快樂成長。

現(xiàn)在的家庭漸漸步入“4+2+1”模式，這種倒金字塔結構讓我們的孩子在收獲更多愛護的同時，也缺少了很多鍛煉的機會。本次金色梯田幼兒園幼兒自理能力的“考核”得到了家長們的大力支持，取得了非常滿意的結果。金色梯田幼兒園以健全心智模式，養(yǎng)成良好習慣，為每位踏入梯田的孩子提供創(chuàng)造幸福人生的正確啟蒙為教育目標，將以本次比賽為契機，繼續(xù)深入開展幼兒自理能力培養(yǎng)相關活動，并通過家園共育的緊密結合，放手讓孩子們去鍛煉，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力，讓孩子們在活動中體驗到愛和自信，健康快樂地成長。