屢屢發(fā)生的非法“校園貸”在剛剛結(jié)束的兩會期間成為了代表們的熱議話題，有代表提議對待“校園貸”要疏堵結(jié)合，引入正規(guī)金融機構(gòu)進校園；也有人提議在刑法中設(shè)立“非法放貸罪”，對非法放貸和催收行為給予刑事打擊。不久前，岳麓區(qū)法院就審理了一起由“校園貸”引發(fā)的案件。

為緩解資金壓力   

簽訂互聯(lián)網(wǎng)貸款協(xié)議

借款6.9萬元，還款14萬，但這筆債務(wù)仍遠遠沒有結(jié)束，這究竟是一筆怎么樣的貸款呢？原告小李今年27歲，在長沙一所高校就讀研究生，早在2016年6月，小李通過網(wǎng)絡(luò)接觸到了“借貸寶互聯(lián)網(wǎng)金融平臺”，由于自己手頭緊張，加上平臺放款較快、條件寬松，他有了信用貸款的心思。

實際借款6.9萬元   

需要還款45萬元

提交資料、通過審核，再支付一定手續(xù)費，小李輕松就申請到了該平臺的信用貸款，整個過程用時不到3個小時。放貸的流程走得很快，但還款的程序就要復(fù)雜很多了。

如果逾期沒有償還本息，不僅押金不能退，還會滾入本金成為自己借款的額度。就這樣，通過采取利滾利、借新還舊的方式，2016年7月至2016年10月期間，以小李身份的平臺借款協(xié)議達到了58份，累計金額高達45萬余元。

不斷簽訂新的借款協(xié)議    

共計58份

通過庭審我們知道，小李借款到手的金額只有不到7萬元，結(jié)果半年時間不到，就需要還款45萬多元。這些平臺自動生成的《借款協(xié)議》是否有效？小李又為什么會不斷妥協(xié)，與平臺簽訂新的借款協(xié)議呢？

原來，小李在與平臺簽訂借款協(xié)議時，不僅需要填寫自己的家庭住址等信息，還需要拍攝自己手持身份證的照片，并上傳自己的通訊錄到平臺，而這些，都成了對方威脅小李的手段。

遭威脅追債不堪其擾   

將網(wǎng)貸公司告上法庭

不堪其擾的小李選擇了妥協(xié)，不斷與平臺簽訂新的《借款協(xié)議》，直到最后家庭和學(xué)業(yè)都受到了嚴(yán)重影響，他這才想到要拿起法律的武器，將運營該平臺的人人行科技有限公司及催收借款的促信科技有限公司告上了法庭。

作為原告方，小李及其代理律師提出，“逾期未還借款31萬余元”不是真實借貸的結(jié)果，不應(yīng)受到法律保護，同時被告存在非法催收的方式。開庭當(dāng)天，作為被告的兩家公司都沒有派人出庭，僅郵寄了一份答辯狀到法院。

被告通過答辯狀表示，小李與借貸寶平臺簽訂的借款協(xié)議系自愿簽訂，是雙方真實意思表達，并未違反法律法規(guī)，合法有效。根據(jù)雙方觀點，審判長總結(jié)了該案的爭議焦點。

隨后，圍繞爭議焦點原告方發(fā)表了自己的觀點。由于案情較為復(fù)雜，審判長收集各方證據(jù)后，決定休庭，擇期再對該案進行宣判。

為攀比借款買手機   

逾期后借款“瘋漲”

事發(fā)至今，小李在該平臺上需要還款的額度仍在不斷增加，被告的催收也沒有停止。而像這樣的案例，幾乎在每個高校都存在。

2017年9月，劉兵昌進入岳麓區(qū)某高校就讀，在同學(xué)的推薦下，他從一網(wǎng)絡(luò)借貸平臺上借款4000元買了一臺新手機。不想沒過幾個月，就因為逾期欠下了近萬元借款，好在學(xué)校老師和家長及時介入，幫他解了圍。