5.12防災(zāi)減災(zāi)日 十年之前的512,一場(chǎng)大地震吞噬了數(shù)萬同胞的生命,讓無數(shù)家庭支離破碎,讓整個(gè)民族為之嗚咽落淚。而如今,十年過去了,有的人可能已經(jīng)淡忘了曾經(jīng)的錐心之痛,有的人則不愿再回首和提及那段悲哀的記憶。可我們還是要說,我們不能忘卻這一切,不論是為了牢記過去,還是為了放眼未來。 而此時(shí),我們能做的就是將 看鏡頭——開福區(qū)學(xué)校 防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周在新竹第二小學(xué)正式啟動(dòng)啦 ↓↓↓ “地震時(shí),從感受到輕微的搖晃到強(qiáng)烈的震感只有短短的12秒,在這黃金12秒內(nèi),我們要迅速做出正確的判斷,找好位置做好避難動(dòng)作! 為迎接即將到來的5.12防災(zāi)減災(zāi)日,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救基本技能,5月9日,“行動(dòng)起來,降低身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的開福區(qū)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周在新竹第二小學(xué)正式啟動(dòng)。 安全演習(xí)教孩子自救“黃金12秒” 開福區(qū)防震減災(zāi) 宣傳活動(dòng)周啟動(dòng) ↓↓↓ 由開福區(qū)教育局、開福區(qū)應(yīng)急辦、開福區(qū)消防大隊(duì)、秀峰街道主辦的這場(chǎng)活動(dòng)特意請(qǐng)來了專業(yè)的宣教員現(xiàn)場(chǎng)給孩子們傳授逃生技巧。 湖南省協(xié)成消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校宣教員楊立波指出,在教室中要避開頭頂?shù)娘L(fēng)扇和遠(yuǎn)離窗戶,身材小的孩子可以躲在桌子下,用書包護(hù)住頭,躲不進(jìn)桌子的孩子也要護(hù)住頭靠在桌子旁。 安全演習(xí)教孩子自救“黃金12秒” 開福區(qū)防震減災(zāi) 宣傳活動(dòng)周啟動(dòng) 蹲下、抱頭,等待震感消失……孩子們看著臺(tái)上的演示動(dòng)作,也一個(gè)個(gè)抱著頭蹲下學(xué)習(xí)。楊立波還提醒老師們,一定要保證教室門處于敞開狀態(tài),以防止遇到震感強(qiáng)烈破壞大門堵塞逃生通道的情況。 安全演習(xí) 在專業(yè)的的教學(xué)指導(dǎo)后,孩子們按順序回到教室,進(jìn)行地震演習(xí)。記者看到,即使是一年級(jí)的孩子,也沒有松懈,前一秒還端坐在課桌旁的孩子,在聽到地震警報(bào)響起的一刻,立馬鉆進(jìn)了課桌下,有的還迅速地拿起書包護(hù)住了頭,沒有吵鬧,也沒有慌亂。 “老師們同學(xué)們,現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)……” 警報(bào)漸漸減弱后,急促的廣播聲響起。 “同學(xué)們快到操場(chǎng)避難,注意不要擁擠!” 孩子們弓著身子從教室中迅速撤離,5分鐘后全部到達(dá)操場(chǎng),并保持著雙手抱頭的姿勢(shì),等待班主任清點(diǎn)人數(shù),避震疏散演練的整個(gè)過程圓滿完成。此外,現(xiàn)場(chǎng)還有專業(yè)的醫(yī)生為孩子做救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。 新竹第二小學(xué)校長(zhǎng)鄭湘莎表示,本次活動(dòng)通過一系列內(nèi)容新穎形式活潑的安全知識(shí)講座、地震應(yīng)急演練、自護(hù)自救培訓(xùn)、安全教育主題活動(dòng)等方式對(duì)學(xué)生開展有針對(duì)性的安全教育,以提高全區(qū)師生防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,為建設(shè)“最陽(yáng)光、最安全”的校園貢獻(xiàn)力量。 該校四5班的鄧金艷雖然只有小學(xué)四年級(jí),但熟練掌握了地震、消防等多種安全技能。她告訴記者,自己在每周五的校本課程中學(xué)習(xí)到了各種安全知識(shí),并且加入了校園安全學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì),利用空閑時(shí)間在學(xué)校里檢查安全隱患,用自己的行動(dòng)保護(hù)著校園安全。新竹第二小學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),除了四年級(jí)的安全教育校本課程外,學(xué)校還定期通過廣播、黑板報(bào)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等方面普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)、提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,向著“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)前進(jìn)。 作為湖南省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校,新竹第二小學(xué)把防震減災(zāi)納入重點(diǎn)教育工作,教學(xué)樓墻體抗震設(shè)防烈度為7度,符合長(zhǎng)沙市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求,從硬件上保障學(xué)生安全,學(xué)校今年還增加了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,全方位地指導(dǎo)防震減災(zāi)工作。 開福區(qū)教育局副局長(zhǎng)譚廣林指出,教育就是要“以人為本”,隨著社會(huì)的發(fā)展,安全隱患在不斷增多,災(zāi)難的來臨總是猝不及防,安全教育越來越重要。學(xué)校要從小培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),因此防患于未然的安全教育必不可少。 近年來,開福區(qū)教育局始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,切實(shí)落實(shí)行政主管責(zé)任,不斷提高師生的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)和自救互救應(yīng)急處置能力。全區(qū)180余所學(xué)校幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。 通過增設(shè)安全宣傳欄、懸掛橫幅、主題板報(bào)、手抄報(bào)、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽及觀看微視頻等方式,重點(diǎn)就防范風(fēng)雹雨災(zāi)、雷電、火災(zāi)、滑坡泥石流及地震等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)宣傳教育,使廣大師生,進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律、特點(diǎn),掌握防范逃生的基本技能,切實(shí)提高防災(zāi)減災(zāi)的能力。今年來,教育系統(tǒng)共發(fā)放學(xué)生防溺水宣傳教育資料8萬余份,印發(fā)中小學(xué)生消防安全知識(shí)手冊(cè)2萬余冊(cè)。 開福教育系統(tǒng)成立了以黨委書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了38支總?cè)藬?shù)達(dá)700余人的應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,要求搶險(xiǎn)隊(duì)員24小時(shí)待命,確保一旦有事故發(fā)生,能即刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)展開救援,最大限度地保障師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。 今年全區(qū)137所學(xué)校幼兒園開展各類應(yīng)急疏散演練共計(jì)196校次,使師生應(yīng)對(duì)突出事件的處置能力有了較大的提高。新竹第二小學(xué)、國(guó)慶小學(xué)2所學(xué)校成功創(chuàng)建為“湖南省防震減災(zāi)科普示范學(xué)!保6所學(xué)校成功創(chuàng)建為“長(zhǎng)沙市級(jí)防震減災(zāi)科普示范!。
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