父母讓孩子獨(dú)乘公交，孩子卻迷路的新聞屢見不鮮。

近日，一名 11 歲的男孩在上完課后，獨(dú)自乘車時(shí)卻坐過了站，到了終點(diǎn)站也沒有下車，被好心司機(jī)發(fā)現(xiàn)并送回了家。

這不禁讓人疑惑，孩子幾歲時(shí)適合獨(dú)自乘車上學(xué)？第一次獨(dú)乘公交，家長(zhǎng)要做好哪些準(zhǔn)備？

公交司機(jī)正在詢問坐過站的男孩。視頻截圖

想放手讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，很多家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子嘗試獨(dú)乘公交車的方式，但缺乏經(jīng)驗(yàn)的孩子往往在第一次乘坐時(shí)狀況百出。

長(zhǎng)沙市民萬先生想趁著這個(gè)暑假，培養(yǎng)孩子小意（化名）的獨(dú)立性，不僅給孩子報(bào)了跆拳道班，還讓孩子獨(dú)自乘坐公交車回家。

原本想孩子只需搭乘 4 站路，應(yīng)該問題不大。但第一次獨(dú)立坐公交的小意，卻不小心坐到了終點(diǎn)站。好在有熱心司機(jī)的一路守護(hù)，讓孩子安全找到了家人。

事件 ：

男孩第一次獨(dú)自乘車，卻坐到了終點(diǎn)站

7 月 26 日晚 7 時(shí)左右，湖南巴士 306 線路公交車行駛到福元路大橋西終點(diǎn)站。駕駛員李革福發(fā)現(xiàn)，車上一位身穿藍(lán)色 T 恤的男孩依舊沒有下車跡象。

" 小朋友，你在哪里下車？" 李革福走過去問道，但男孩始終低下頭一言不發(fā)。李革福馬上聯(lián)系到了值班隊(duì)長(zhǎng)程勇，把男孩帶回車隊(duì)辦公室。經(jīng)過耐心溝通，男孩終于說出了家長(zhǎng)的電話。

程勇告訴記者，在與其家長(zhǎng)的溝通中得知，男孩叫小意，11 歲，這是第一次坐公交車。今年暑假，報(bào)名了跆拳道課，爸爸想鍛煉一下他的獨(dú)立能力，第一次讓他下課后獨(dú)自乘車回家。

小意的跆拳道課是每天下午 5 點(diǎn)半放學(xué)，他只需搭乘 4 個(gè)站，就可以到家。但由于他第一次單獨(dú)坐車，加上還不太熟悉站點(diǎn)，這才一不小心，坐到終點(diǎn)站去了。

了解情況后，值班隊(duì)長(zhǎng)程勇安排小意坐上下一趟 306 路車，并再三囑咐該車駕駛員到咸嘉湖路谷豐路口停車時(shí)，要看到有家人接小孩，才能讓他下車。

8 點(diǎn)半左右，萬先生在末班車上接到了孩子。

家長(zhǎng)：

以后會(huì)繼續(xù)鍛煉孩子，但會(huì)更注意方式

" 當(dāng)時(shí)接到電話我有點(diǎn)不相信，因?yàn)樯险n的地方離家只有幾站路。"7 月 28 日，瀟湘晨報(bào)記者聯(lián)系上小意的爸爸萬先生。

萬先生介紹，小意今年讀五年級(jí)，此前從未一個(gè)人獨(dú)立乘坐過公交車，這個(gè)暑假萬先生想鍛煉孩子的獨(dú)立性，給小意報(bào)了跆拳道班，還想讓孩子試著乘坐公交車。

因?yàn)榻o小意配了兒童手機(jī)，想到小意回來的路程也不遠(yuǎn)，所以對(duì)小意的乘車 " 初 " 體驗(yàn)，萬先生還是信心滿滿。沒想到，小意還是在回來的路上出了點(diǎn)小狀況。

7 月 26 日下午 6 點(diǎn)半，萬先生接到小意的電話，小意說自己快到家了。但萬先生左等右等，小意還是沒回來。

晚上 7 點(diǎn)左右，公交車隊(duì)聯(lián)系到了他，才得知小意坐到了終點(diǎn)站。" 我平時(shí)教他，在外不要隨意與陌生人說話，所以孩子起初有點(diǎn)不愿意與司機(jī)交流。" 萬先生猜測(cè)孩子可能是因?yàn)橥媸謾C(jī)玩過了站，沒有注意聽報(bào)站聲，也沒有看外面。

" 擔(dān)心歸擔(dān)心，還是要鍛煉一下。" 萬先生告訴記者，之后還是會(huì)鍛煉孩子獨(dú)立乘坐公交車，會(huì)注意跟孩子時(shí)刻保持電話聯(lián)系 , 孩子多乘坐幾次就會(huì)習(xí)慣的。

提醒 ：

先培養(yǎng)孩子判斷力再鍛煉獨(dú)立

湖南巴士 306 線路值班隊(duì)長(zhǎng)程勇介紹，根據(jù)公交公司幫助迷路小孩的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn) 10 歲之前的迷路小孩比較多。" 家長(zhǎng)如果想鍛煉孩子，建議等孩子具有一定的判斷能力再嘗試。當(dāng)然，也應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備工作，再嘗試讓孩子獨(dú)自乘車。"

程勇建議：首先，家長(zhǎng)陪孩子乘幾次公交車，讓孩子記住路線及上下車站附近的標(biāo)志性建筑；或讓孩子跟有獨(dú)自乘車經(jīng)驗(yàn)的孩子一起乘幾次車，再嘗試讓孩子獨(dú)自乘車。嘗試時(shí)應(yīng)將家長(zhǎng)的電話寫好放在孩子身上。

同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，如果發(fā)現(xiàn)找不到回家的路，千萬不要在中途隨意下車，最好的方法是隨公交車坐到終點(diǎn)站，求助車站工作人員聯(lián)系家長(zhǎng)。