求救紙條

小偉至今無法原諒，將他騙到豫章書院的父母。小偉說，在豫章書院的三個月，他經(jīng)常受到體罰，度日如年。即使已經(jīng)過了四年，仍然無法走出那段陰影。

2017年11月中旬，在江西南昌，小偉帶著記者來到自己家。但沒想到，得知記者來，他的父母不肯開門。

在小偉的溝通下，他的外婆卻堅持要跟記者見一面。外婆告訴記者，小偉這幾年變化太大了，她覺得需要幫助孩子，把心結(jié)打開。

小偉告訴記者，自己的噩夢，開始于2013年9月3日。那天晚上，幾個穿著“警服”的人來到他家，說有人被高空拋物砸到了，目擊者看到物品來自小偉所在的樓層，要求他前去協(xié)助調(diào)查。

小偉信以為真。但其實穿著“警服”的，是豫章書院的人。小偉的父母當(dāng)時還要求其他人配合演好這場戲，目的就是把小偉順利地帶去學(xué)校。

當(dāng)時小偉已經(jīng)是20歲的小伙子了，他覺得這樣騙他來簡直不可思議。

小偉隨后得知，父母已經(jīng)給書院交了學(xué)費，而且只有父母才能帶他出去，那一刻，他內(nèi)心對父母的怨恨，無以復(fù)加。

在豫章書院里，小偉說，自己時不時會被罵，會被打戒尺。為了能出去，小偉悄悄寫了一張求救紙條，折成了指甲蓋大小，準(zhǔn)備找機會把這張紙條傳遞出去。

紙條藏在小偉的褲子口袋里，像一團火，讓他寢食難安。

有一次書院突然檢查內(nèi)務(wù)，將所有學(xué)生緊急集合起來。小偉當(dāng)時特別害怕紙條會被發(fā)現(xiàn)，將紙條藏到了舌頭底下，甚至準(zhǔn)備隨時吞下去。

書院有固定探訪日，小偉的外婆幾次想要看小偉，沒有被允許，最后只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼。老人發(fā)現(xiàn)，小偉明顯憔悴了。

進(jìn)入書院兩個月后，小偉的父母來看他，和父母告別的時候，小偉把寫好的求救紙條，塞到了母親的手心里。

不知道是不是這張紙條起到了效果。2013年12月，在豫章書院待了三個月的小偉，被接回了家。

加重的裂痕

可這次回來后，小偉變得反常起來。小偉的外婆說，小偉晚上睡覺常做噩夢，有時候翻身起來坐著，兇狠地望著他們。

因為小偉狀態(tài)一直不好，家人給他請了心理咨詢師，還做了心理測試，測試結(jié)果為，小偉是嚴(yán)重抑郁，心情壓抑，悲觀絕望。

在小偉看來，被送去豫章書院的這段經(jīng)歷，加重了他和父母之間的裂痕。原本就存在的問題，不是送去書院就能解決的。

小偉小時候跟著外婆長大，跟父母有些疏遠(yuǎn)。他說，零星的關(guān)于父親的記憶，也是非打即罵。

小偉的外婆承認(rèn)，小偉的父親確實經(jīng)�！坝萌�頭說話”。小時候小偉不聽話，他爸爸會用皮帶打他，甚至把皮帶都打斷了。

后來，小偉回到了父母身邊上學(xué)。他還記得，要跟外婆分別時，自己很不情愿，就又挨了一次打。父親用一只腳，踩他的手和背，他一直不斷地咒罵。

小偉內(nèi)心里，對父親的教育方式，極不認(rèn)同。他說，在家里從來沒有溝通，父母習(xí)慣替他做一切決定。自己只要沒按照父親的意愿做事，就會被批評。

小偉的父母給他在當(dāng)?shù)氐囊凰�大專學(xué)校報了名，希望他學(xué)習(xí)電腦編程，小偉對此意見很大，他覺得父母根本沒問問他對什么感興趣，就直接做了決定。

因為上學(xué)的事，小偉和父母爭吵更頻繁了。小偉的脾氣也很暴躁，每次爭吵，他就會砸東西摔門。小偉稱，父親說送他去豫章書院，就是準(zhǔn)備讓他挨打，打了才會乖。

我并不是一個壞孩子

在書院里，小偉也和父母有過書信的溝通。小偉的信里寫著，“我并不是一個壞孩子，我的內(nèi)心世界一直渴望愛與被愛”。

有寫給父親的話“您不作聲，不給予我一個擁抱”，也有寫給母親的話，“成績差，我心情不好，您卻總是罵，成績好，您也不說鼓勵的話”。

信里，小偉寫了“我要掙錢養(yǎng)你們”，而這句觸動了他的父親，父親的回信里寫著，這句話足以感動得我們淚流滿面。

父親還認(rèn)真地算了一筆家庭的賬，告訴小偉，負(fù)擔(dān)一個大家庭的花銷，不是那么容易的事情。父親還希望兒子能在豫章書院里，多學(xué)一些國學(xué)文化中的精要，懂得孝悌忠信禮義廉恥的深刻內(nèi)涵。

父親對書院有著很大的期許，但小偉說，書院根本不像父親期望的那樣。

從書院回去后，小偉又很快讓父母再次失望了。父母給他報名的大專學(xué)校，他還是一天都沒有去。

父母曾好幾次說，再不聽話就還要把他送去豫章書院。小偉說豫章書院這四個字如同魔咒，他聽到就會發(fā)抖。

從特殊學(xué)校回來后

有這樣經(jīng)歷的，不止小偉一個。2016年9月16日，黑龍江肇東41歲的李梅被發(fā)現(xiàn)死在家中，嫌疑人是她16歲的女兒陳欣然。

死亡前，李梅被女兒控制了八天之久，前四天，李梅還可以自由活動，通過紙條和外界聯(lián)系。后四天，李梅被女兒捆綁在凳子上，再沒動過一步，也沒有進(jìn)食或者飲水，最終死于電解質(zhì)紊亂。

而陳欣然的犯案動機，據(jù)她自己說，是因為一所強制學(xué)校，給她造成的心理陰影。

2016年2月，因為和家長存在矛盾，上高一的陳欣然離家出走了。萬般無奈下，家長搜索到了一個叫山東科技防衛(wèi)專修學(xué)院的地方，學(xué)院派教官帶走了陳欣然，帶走她的過程中，雙方起了沖突。陳欣然說，到校后，她更加不適應(yīng)了，不僅挨打，精神上更受折磨。

在記者采訪時，陳欣然說，她覺得最重要的是讓家長們意識到，他們自己的孩子，應(yīng)該用自己的耐心和愛去教育，而不是去依照外力。

陳欣然最終被法院以故意傷害罪，判處有期徒刑7年。

小德同樣也被送到了這樣的特殊學(xué)校，出來后卻面臨著如何繼續(xù)上學(xué)的問題。

14歲的小德，沉迷網(wǎng)絡(luò)，父母將他送到了一個專門機構(gòu)戒斷。四個月后，小德養(yǎng)成了規(guī)律的作息習(xí)慣，想回原來的學(xué)校上學(xué)。

卻接到班主任的回復(fù)說，不想從自己學(xué)校出來的學(xué)生，卻上了個戒網(wǎng)癮學(xué)校。后來小德去了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)借讀，又因為和同學(xué)交頭接耳，被老師批評，不想去學(xué)校了。

小德的母親說，其實剛回家時，小德上學(xué)的熱情很高，也想回到原來的學(xué)校，因為遭到拒絕，借讀也沒那么順利，孩子的內(nèi)心就松懈了。

但小德的母親說，她還是想讓孩子上學(xué)，會繼續(xù)想辦法。

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