可怕!
武漢一校外培訓(xùn)老師
竟然趁著一對一輔導(dǎo)語文課時
多次猥褻學(xué)生
制圖|陶剛
31歲的楊某系江岸區(qū)一校外輔導(dǎo)機構(gòu)的培訓(xùn)老師,2017年9月1日起,楊某開始一對一輔導(dǎo)學(xué)生劉某某。
在此期間,楊某多次在培訓(xùn)機構(gòu)的教室內(nèi)實施猥褻劉某某的行為,直至2018年1月19日,劉某某將此事告知家長,楊某終被公安人員抓獲。
經(jīng)審理,楊某于2010年12月1日考取了《教師資格證》,曾在丹江口等地區(qū)的多所學(xué)校代課,其有多年的教師經(jīng)歷。
“我自己曾經(jīng)也是猥褻兒童的受害者,如今卻又成了施害者,出獄后,我將用自己的親身經(jīng)歷告訴孩子們一定要懂得保護自己!面對檢察官,楊某后悔莫及地說道。
辦案檢察官介紹,楊某理應(yīng)深諳為人師表的道理,但他的所作所為嚴重違背教師的職業(yè)道德,并對學(xué)生造成深遠的不良影響。
江岸區(qū)檢察院針對楊某涉嫌猥褻兒童罪,發(fā)出該區(qū)首份從業(yè)禁止量刑建議,被區(qū)法院采納。楊某被判處有期徒刑一年六個月,并禁止在刑罰執(zhí)行完畢3年內(nèi)從事教育及相關(guān)工作。
為避免此類情況的再次發(fā)生,江岸區(qū)檢察院向教育部門和楊某所在培訓(xùn)學(xué)校發(fā)出檢察建議:
1.要求教育部門要嚴控教師職業(yè)的準入門檻,加強教師的師德教育,多開展法治教育,增強孩子們防范侵害的能力;
2.要求輔導(dǎo)學(xué)校在教學(xué)機構(gòu)內(nèi)安裝同步監(jiān)控探頭,依法在教育部門報備接受教育部門監(jiān)管。
類似這樣讓人痛心的例子
其他地方也有發(fā)生
☟
山東冠縣老師猥褻16歲女學(xué)生
8月1日下午,冠縣某書法培訓(xùn)機構(gòu)的一位男性書法老師,單獨留下16歲女學(xué)生,并動手動腳猥褻學(xué)生,事后還威脅學(xué)生不要告訴家長。
這位老師年齡在五十歲左右,在家長知道事情具體情況后,該書法老師仍然不知悔改,竟然以死相逼逼迫家長不追究這件事情。
九江一補課老師猥褻女學(xué)生 稱教“生理衛(wèi)生課”
7月17日,一名十多歲的女生在家長陪同下來到派出所報警,稱被補課老師“猥褻”。
學(xué)生家長王女士向派出所反映,自己今年暑期為在讀高一的女兒琴琴聘請了教師李某當家教。在上課過程中,李某以教“生理衛(wèi)生課”為由,要求琴琴脫下衣褲,琴琴不答應(yīng),李某就言語脅迫,并實施猥褻行為。
琴琴最初害怕、緊張不敢說,第三天,王女士發(fā)現(xiàn)了琴琴行為與平常不同,逼問之下,琴琴才告訴實情,王女士聽后非常震驚,于是連忙帶著女兒到派出所來報案。
知名書法老師猥褻11歲女童,辯稱:我收徒弟必先摸骨
11歲的囡囡去昆明某中國文化傳習(xí)館內(nèi),跟著名的“王老師”學(xué)書法時,“王老師”親切地拉住了囡囡的手:“來來來,我給你摸摸骨,看看是不是有資格當我的徒弟……”
就這樣,囡囡被“王老師”單獨帶到了一個教室內(nèi)。他將手伸進了年僅11歲的囡囡的衣服里,前前后后地撫摸著她的身體,這是所謂“摸骨”的一個環(huán)節(jié);之后,“王老師”讓囡囡脫掉褲子, 美其名曰要檢查囡囡的髖骨;再然后,“王老師”讓囡囡躺到椅子上,對著囡囡的下體進行猥褻。
事后囡囡回憶,過程中,她因為躺著看不見具體情況,但感覺有硬物頂著她的下體,還感覺有熱的東西流到自己身上……結(jié)束后,“王老師”讓囡囡清洗了身體,并叮囑她不能把招徒弟時如何摸骨的細節(jié)告訴家長!
日前,昆明官渡檢察公布的這起案件讓人出離了憤怒!
王某指認犯罪現(xiàn)場
假借“老師”身份,
披著道貌岸然的外衣,
竟干下了這樣的勾當!
現(xiàn)在越來越多的孩子
都在校外接受輔導(dǎo)
尤其是在一對一進行輔導(dǎo)時
這些一定要注意!
防止被侵犯,家長該怎么教?
1.在和任何陌生人單獨相處時,要保持應(yīng)有的警惕,注重自己的隱私,不談?wù)、不做輔導(dǎo)學(xué)習(xí)之外的事情。
2.樹立正確的性觀念,任何人提出的性接觸,都要斷然拒絕。
3.要知道身體某些部位是屬于個人隱私,別人不可隨意觸碰。
4.對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢說“不”。
5.不要因為對方的各種威脅或者利誘而屈服,不因?qū)Ψ降目謬樁J孛孛堋?/span>
6.如果發(fā)生了侵犯自己隱私的事情,一定要及時告訴家長,謹防傷害繼續(xù)發(fā)生。
如何判斷孩子可能遭遇侵犯?
當孩子出現(xiàn)以下反常表現(xiàn)時,家長就要警惕孩子是否遭遇侵犯。
1.孩子身體出現(xiàn)非理性的不舒服狀態(tài)。
2.突然出現(xiàn)的恐懼感。
3.性格突然發(fā)生較大轉(zhuǎn)變。
4.在行為上,孩子可能明顯表現(xiàn)出對他人的憤怒和侵犯。
5.孩子突然畫特別的畫。
6.飲食突然沒有規(guī)律。
7.家長需特別留意侵犯造成的生理變化和身體異常。
如果不幸發(fā)現(xiàn)孩子遭遇侵犯
家長應(yīng)當如何應(yīng)對?
1.除第一時間報警以外,必須及時進行治療,并進行心理輔導(dǎo)。
2.家長要避免在孩子面前表現(xiàn)消極,尤其不要因此責怪或打罵孩子,更不要在孩子面前大哭大鬧。
3.向警方求助之后,家長還要注意保護孩子的隱私,避免或減少外界輿論給孩子帶來的二次傷害。
4.同時,家長需要帶著孩子去醫(yī)院接受檢查,在收集犯罪嫌疑人的犯罪證據(jù)之后,及時進行治療。
一直以來,教師都是光明神圣的形象,但是這類道貌岸然的“老師”將魔爪伸向自己的學(xué)生,“師不為師”現(xiàn)象何時可滅?這類犯罪會給未成年人身心健康造成嚴重傷害,在社會上造成了極為惡劣的影響!
家長在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時需要更加謹慎,即使是所謂“名師”也不能輕易放松警惕,一定要加強對孩子的自我保護教育和性防范教育,加強與孩子的交流溝通,保護每一個孩子都能遠離侵害,健康成長。
更多>>熱門排行
更多>>長沙常用電話
長沙社區(qū)排行
·請注意語言文明,尊重網(wǎng)絡(luò)道德,并承擔一切因您的行為而直接或間接引起的法律責任。
·長沙社區(qū)通管理員有權(quán)保留或刪除其管轄留言中的任意非法內(nèi)容。