湖畔之夢小區(qū)

法院依法騰房   物管無理阻撓

今天上午，西山區(qū)人民法院執(zhí)行局在湖畔之夢小區(qū)，對一套已到騰房公告期限的房屋進(jìn)行強(qiáng)制騰房時，現(xiàn)場一名男子以各種理由妨礙執(zhí)法，讓人意想不到的是，這名男子并不是被執(zhí)行人，而是小區(qū)的物管工作人員。

執(zhí)行干警對話李某： 你要怎么落實(shí)，這是我的工作證；我不知道你們法院有沒有判決書；判決書不可能給你看的，你有什么權(quán)利看；你聽著，這是我的工作證，給你看就行了，別的東西你沒有必要落實(shí)。

上午，西山區(qū)人民法院執(zhí)行局的工作人員來到湖畔之夢小區(qū)，找到這套被執(zhí)行的房屋后，經(jīng)過多次敲門均無人應(yīng)答，按照流程，執(zhí)行干警找來了開鎖工人準(zhǔn)備強(qiáng)行破門，這時，小區(qū)物管工作人員李某卻上前阻攔。

 執(zhí)行干警對話李某： 開門放行，執(zhí)行公務(wù)證已經(jīng)給你看了，我們沒有接到相關(guān)的，相關(guān)的什么，比如派出所，再給你看一下，這時西山區(qū)人民法院執(zhí)行公務(wù)證，人民法院執(zhí)法需要派出所同意嗎，因?yàn)槲覠o法識別你們。

西山區(qū)人民法院執(zhí)行二局 副局長 毛濤：人民法院執(zhí)行公務(wù)，不予任何人以核實(shí)身份為由，或者以其他理由為由，阻礙妨礙我們執(zhí)法。

執(zhí)行過程中，執(zhí)行干警數(shù)次向李某出示工作證及執(zhí)行公務(wù)證明，要求其配合，放行開鎖工人，可李某卻執(zhí)意要求驗(yàn)證判決書。

執(zhí)行干警對話李某： 如果你們要執(zhí)行是不是要不有判決書，這個跟你沒關(guān)系，我們現(xiàn)在亮出執(zhí)行公務(wù)證和工作證，如果你還不放行，這也是我們執(zhí)行公務(wù)的一部分，那么對不起這就是妨礙執(zhí)行。

聽到自己可能涉嫌妨礙執(zhí)行，李某同意放行開鎖工人，可正當(dāng)執(zhí)行干警打算帶人開門換鎖時，李某竟然又再次開始阻攔。

執(zhí)行干警對話李某： 有人開鎖必須是業(yè)主本人，法院不行嗎，現(xiàn)在就告訴你我是法院的，法院要不就有判決書要不有執(zhí)行書是不是，你跟我們上去看，走跟我上去。

行干警提出讓李某親自查看法院張貼的騰房公告，以便讓他確認(rèn)，可不知什么原因，李某卻突然掉頭就走。

執(zhí)行干警對話李某： 走走走，干什么，喊你上去看啊，要打人嗎，現(xiàn)在喊你上去請你看我們貼的公告，要等派出所來不行嗎；我們執(zhí)法沒有必要等任何部門來，這是執(zhí)行公務(wù)證，拷起來，打人了，救命啊，請你把手伸出來，聽到?jīng)]有；救命啊，執(zhí)法打人了。

法院依法騰房   物管無理阻撓

執(zhí)行局：物管阻撓執(zhí)行被拘15日

李某非但沒有配合執(zhí)行干警，還在掙扎的過程中將一名干警頭部打傷，一名干警手部抓傷，最終李某被控制，并帶回西山區(qū)人民法院羈押室，執(zhí)行人員的騰房工作才得以繼續(xù)正常進(jìn)行。明明是案外人員，李某為什么要執(zhí)意查看判決書，并多次妨礙執(zhí)行呢？他是否與被執(zhí)行人有什么特殊關(guān)系呢？

李某：我沒有阻撓執(zhí)法，該配合我也配合了，開鎖公司我也放進(jìn)來了，要開鎖也可以開了，我也沒有不讓他們上去，也沒有不讓他們進(jìn)去，他們?nèi)硕家呀?jīng)在門口了。

李某被控制后，對自己之前的行為竟然矢口否認(rèn)，并一口咬定自己沒有妨礙執(zhí)行。對此，西山區(qū)法院對其進(jìn)行了批評教育，他還將面臨拘留及20000元的罰款。

執(zhí)行干警： 決定如下，對李某拘留十五日，即自2018年8月26日起，至2018年9月10日止；做出了這種阻礙執(zhí)法的事情確實(shí)是我的不對，對不起；

西山區(qū)人民法院執(zhí)行二局 副局長 毛濤：今天這樣的行為，他必須承擔(dān)相應(yīng)的后果，必須接受依法拘留的后果，以正法律的權(quán)威。

 目前，執(zhí)行局已經(jīng)將情況向上級部門匯報，除了李某本人，其所在的公司也可能面臨罰款。下午兩點(diǎn)，李某所在的云南城建物業(yè)集團(tuán)有限公司湖畔管理處負(fù)責(zé)人也來到了法院。

云南城建物業(yè)集團(tuán)有限公司湖畔之夢管理處  李建友： 工作人員現(xiàn)場的處理方式，影響不但耽擱了執(zhí)法人員，還沒有配合好，所以后續(xù)我們加強(qiáng)對員工，對各個部門的工作人員加強(qiáng)教育。