2011年9月,興業(yè)銀行十堰分行與鄖西縣土門鎮(zhèn)初級中學(xué)結(jié)成對口幫扶對子。為了從源頭解決學(xué)子們的貧困狀況,幫扶隊(duì)進(jìn)行了實(shí)地走訪。 我們也思考了一下 不是光從物質(zhì)上幫助 而是從思想層面上 包括學(xué)習(xí)層面上 改善 一是教學(xué)環(huán)境 二是讓學(xué)生從思想層面 學(xué)習(xí)層面來提高 經(jīng)過考慮,興業(yè)銀行將一批價值12.9萬元的電子化多媒體教學(xué)設(shè)備捐贈給了土門中學(xué)。 安置電子白板之后 對于我們學(xué)生 教師 都有很大的幫助 特別是對學(xué)生成績的提升 提供了有力的技術(shù)支撐 興業(yè)銀行也因此和土門中學(xué)結(jié)緣,從2011年至今,陸續(xù)為土門中學(xué)募集善款、送去生活物資、并采購了辦公桌椅。 我們覺得扶貧首先要扶智 通過孩子們走出大山 創(chuàng)造以后好的生活 看到2011年捐贈的多媒體設(shè)備被沿用至今,幫助一批又一批優(yōu)秀學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢想,興業(yè)銀行十堰分行表示,這樣的幫扶還將繼續(xù)下去。 準(zhǔn)備在今年暑假做一個 愛心夏令營的活動 各年級的學(xué)生代表來興業(yè)銀行 參加小小銀行家的活動 走訪與我們合作的大型科技企業(yè) 能夠在他們心里種下夢想的種子 激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力
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