當(dāng)父母老去，我們?nèi)绾螏椭�他們面�?duì)生活？

　　衰老是一個(gè)不可避免的話題。雖然知道是自然規(guī)律，但是在感受到自己逐漸衰老的時(shí)候，感情上還是不能馬上接受現(xiàn)實(shí)。

　　比如以前能為了省錢(qián)步行幾里路去菜市場(chǎng)趕早買(mǎi)新鮮的菜，而現(xiàn)在走遠(yuǎn)一點(diǎn)腿腳就沒(méi)力氣了；比如以前能單手扛重物換水桶，現(xiàn)在已經(jīng)彎不下腰搬不動(dòng)了；比如以前對(duì)家里的事情樣樣都心中有數(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)連回家都要想一想家在哪邊。

　　老人面對(duì)衰老，當(dāng)下的反應(yīng)也許是驚嚇、難以置信、抗拒、封閉、更依賴他人。有時(shí)，失落之間有連環(huán)效應(yīng)：當(dāng)某人因跌倒或中風(fēng)而無(wú)法行動(dòng)，可能需要請(qǐng)全天候的看護(hù)。這實(shí)屬必要，卻也意味此人失去行動(dòng)力的同時(shí)，也連帶失去了某種程度的隱私與獨(dú)立。

　　普親養(yǎng)老院專注為失能、失智、高齡老人提供長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)，以老人為中心，盡量讓老人自己做到。除了和其他養(yǎng)老院一樣，會(huì)為老人做好生活照料和膳食營(yíng)養(yǎng)、安全健康等問(wèn)題之外，普親養(yǎng)老院更關(guān)注讓老人維持能力。院內(nèi)配備了康復(fù)師，可以指導(dǎo)老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。失能老人接受功能康復(fù)訓(xùn)練，延緩身體衰老，保持身體的活力，獨(dú)立完成吃飯、穿衣、如廁等日常生活活動(dòng)；失智老人接受認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練，幫助老人調(diào)整情緒，利用作業(yè)療法、懷舊療法等，改善認(rèn)知能力。

　　老年人很容易消沉，情緒起伏較大而無(wú)人回應(yīng)的時(shí)候，就會(huì)懷疑自己。住在普親養(yǎng)老院里，回顧往昔有助老人平衡情緒。社工會(huì)為老人制作“光輝歷程卡”，通過(guò)和老人聊天，讓老人主動(dòng)回憶過(guò)去，回顧自己的光輝故事，用老物件、老照片來(lái)喚醒老人沉睡的記憶，重新感受到存在的意義，讓老人對(duì)今后的生活充滿期待。