可以說，為了讓孩子上好的學(xué)校，各個(gè)家長是卯足了勁，給孩子報(bào)名各種培訓(xùn)班等等，為的就是讓孩子在千軍萬馬的獨(dú)木橋上，能比別人多一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)�？墒亲罱�我們接到市民的爆料，說是最近學(xué)校要求學(xué)生參加中小學(xué)藝術(shù)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)成績可能與中高考成績掛鉤，而且需要29元才能領(lǐng)到證書？不少家長質(zhì)疑，這個(gè)證有沒有用，難道是讓家長花錢買證嗎？

爆料人 李先生

國慶節(jié)前他們老師就發(fā)了說，每個(gè)學(xué)生都要在電腦上，在家長的幫助下做這個(gè)，�？谑兄行�學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)，叫學(xué)生交29塊錢去領(lǐng)一個(gè)證書。

李先生說，他的孩子在�？诃偵街袑W(xué)就讀，放假前孩子就說要做藝術(shù)測(cè)評(píng)，但是李先生并沒有放在心上，直到最近，他才在家長群里聽說，不僅要做藝術(shù)測(cè)評(píng)，還要在網(wǎng)上繳納29元費(fèi)用，才能領(lǐng)取一個(gè)測(cè)試證書。

爆料人 李先生

感覺到這個(gè)跟考試都沒什么關(guān)系的，我要你這個(gè)證書干嘛。

李先生認(rèn)為，測(cè)評(píng)學(xué)生藝術(shù)水平的題目，跟考試沒關(guān)系，沒有必要花錢買下這個(gè)證書，和通知里的免費(fèi)測(cè)評(píng)的說法有所出入。此外，還有些家長誤認(rèn)為，測(cè)評(píng)今后將會(huì)和中高考掛鉤，加上測(cè)評(píng)的題目較難，學(xué)生達(dá)不到要求，，這讓家長緊張不已。

學(xué)生家長 

題目我大概看了一下，做的話對(duì)于小學(xué)生來說，難度會(huì)比較大一些，跟他現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)上，還是有點(diǎn)掛不上。

學(xué)生家長

就是像這樣的一個(gè)藝術(shù)測(cè)評(píng)，它的標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的，它會(huì)和各項(xiàng)重要的考試有一個(gè)什么樣的掛鉤，收費(fèi)的確不高，但是它能夠在測(cè)評(píng)中幫助孩子達(dá)到什么。

那么，測(cè)評(píng)的最終目的是什么？究竟是誰在收費(fèi)？對(duì)孩子將來的升學(xué)是否會(huì)產(chǎn)生影響呢？記者來到了本次測(cè)評(píng)組織單位，海口市教育局了解情況。

海口市教育局體衛(wèi)育處主任 肖祥海

主要目的是為我們下一步藝術(shù)發(fā)展，提供一些科學(xué)依據(jù)，為我們藝術(shù)的改革提供一些科學(xué)的依據(jù)，跟中高考的錄取沒有直接關(guān)系。

2017年9月27日，�？谑薪逃�局印發(fā)了《關(guān)于開展《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)》的通知》，要求中小學(xué)生通過手機(jī)二維碼掃描，使用“素質(zhì)云端”測(cè)評(píng)軟件答題，主要測(cè)評(píng)學(xué)生的音樂素質(zhì)、舞蹈素質(zhì)、美術(shù)素質(zhì)和專業(yè)技能，測(cè)評(píng)結(jié)果按成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不及格四檔，通知稱，測(cè)評(píng)結(jié)果將納入學(xué)生成長檔案，及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和教育質(zhì)量評(píng)估體系，作為學(xué)生中考高考的參考依據(jù)。

�？谑薪逃�局體衛(wèi)育處主任 肖祥海

本次測(cè)評(píng)是免費(fèi)測(cè)評(píng)的，我們的通知上說得很明確到了29塊錢是證書的郵寄費(fèi)，是自愿的，家長自愿的，就是說你需要這個(gè)證書，你就自付這個(gè)郵費(fèi)。

�？谑薪逃�局工作人員解釋，此次測(cè)評(píng)的主要目的是為促進(jìn)�？谑懈鲗W(xué)校藝術(shù)素質(zhì)教育提供依據(jù)，此次測(cè)評(píng)和中高考錄取并無直接掛鉤關(guān)系。此外，伴隨著中高考方式的改革，中高考的考核將由原來智力考量的單一標(biāo)準(zhǔn)，逐漸走向德智體美勞的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，而海口市教育局和各學(xué)校更加注重收集和保留學(xué)生各項(xiàng)指標(biāo)作為中高考錄取的參考依據(jù)。同時(shí)，海口市教育局也提醒家長，測(cè)評(píng)時(shí)間為10月1日到10月15日，請(qǐng)家長及時(shí)讓孩子參與測(cè)評(píng)，讓教育部門全面了解孩子的藝術(shù)素質(zhì)，為藝術(shù)教育的機(jī)制體制改革積蓄力量。夜線記者報(bào)道。