▲黃色紙條上寫著：“我需要你的幫助，請一小時后聯(lián)系我，拜托！”后面還留了一個電話號碼。

小王一看紙條就慌了神，立即把情況反映給了安檢隊長。

杭州東站派出所 王警官：“她是怕有旅客發(fā)生了一些當時沒有辦法報警的狀況，所以才把紙條交給他們的，他們第一時間把情況反饋給了我們�！�

男乘客傳遞的意思是需要在一個小時后聯(lián)系他，但民警為了確定男乘客是否安全，就試著撥打了紙條上的那個號碼。

杭州東站派出所 王警官：“但是我們當時跟他打電話的時候，他是沒有接的。就覺得這個事情出乎我們意料，可能他真的遇到一些沒有辦法去解決的情況�！�

約定打電話的時間沒到，男乘客還真的沒有接電話，這下，王警官更加著急了，她調(diào)動警力，全力尋找這名男乘客。

杭州東站派出所 王警官：“我們發(fā)動了民警、輔警，杭東義警，基本上都在找他�！�

在大家的努力下，不到十分鐘，王警官就鎖定了男乘客的購票信息，男乘客姓李，三十出頭，從杭州坐車去河南。此時，距離列車發(fā)車只剩下不到五分鐘的時間。附近的民警趕緊跑到站臺，找到了李某。民警發(fā)現(xiàn)，李某身邊并沒有其他人，也沒有什么異常。

杭州東站派出所 民警：“這個小紙條是你拿給她的嗎（是我拿的，我就想跟她認識一下）啊（沒有什么其他事情）你想跟她認識一下（嗯）�！�

李某告訴民警，他在安檢口看到一位女安檢員長得眉目清秀，就想跟對方交個朋友，但他又不敢直接上前搭訕，思來想去，還是用老套路，給姑娘遞張紙條。

至于為什么需要一小時以后再聯(lián)系，李某表示，他想上車以后，再慢慢跟對方聊聊人生和理想，避免尷尬。沒想到，李某的這點小心思，浪費了大量警力。

對于小李傳遞含有歧義小紙條的做法，民警對他進行了批評教育。

杭州東站派出所 民警：“這種玩笑不要亂開，人家小姑娘都報警了，還以為遭到綁架了，你要認識一下，你就直說，再說人家是工作時間�！�

杭州東站派出所 王警官：“按照他的講法是，他想認識一下這個小姑娘（大家都會關心，這個小姑娘長得怎么樣）應該在他看來，他覺得比較欣賞這一類姑娘�！�