近日,微博上一段視頻引起了不少網(wǎng)民的關(guān)注,拍攝者是肥東縣的一位路人,視頻顯示8號(hào)早上,他在肥東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)看到有老師在操場(chǎng)上體罰學(xué)生,于是上前怒斥,并拍攝視頻,傳到了網(wǎng)上。
《幫女郎》記者來到了肥東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),那么8號(hào)早上究竟是發(fā)生了什么樣的事情?楊德松老師究竟對(duì)學(xué)生進(jìn)行了怎樣的體罰?他目前還在學(xué)校帶課嗎?
肥東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張健校長告訴記者,學(xué)校計(jì)劃在本月13號(hào)和14號(hào)舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),六15班的班主任楊德松老師被安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行方陣訓(xùn)練。
據(jù)學(xué)校的校長告訴我們,這名當(dāng)時(shí)拍攝視頻的人,并不是從學(xué)校的大門進(jìn)來的。而是從這個(gè)操場(chǎng)與校外的銜接處的欄桿翻過來的,那么具體這個(gè)人是不是學(xué)生的家長呢?校方現(xiàn)在也沒有核實(shí)清楚。
張校長說:“我們正常的上班時(shí)間是7點(diǎn)50,在大概7點(diǎn)鐘的時(shí)候,楊老師就對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,有個(gè)別孩子走路的隊(duì)形不整齊,或者走路姿勢(shì)不對(duì),就是善意的用腳。比如說站前了還是站后了,用腳后跟踢,把隊(duì)伍站齊了!睂(duì)于是否有掌摑學(xué)生的情況,張校長表示沒有,并告訴記者可以到班級(jí)去向?qū)W生了解。
記者隨即找到了兩位六15班的學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。
學(xué)生:“我是隊(duì)形沒有對(duì)齊,然后老師踢一下腳后跟,就是這樣。踢的不痛 ,平時(shí)對(duì)我們還好,有時(shí)嚴(yán)厲!
另外一位學(xué)生說,當(dāng)時(shí)大概有七八名同學(xué)被老師踢了屁股,“我就是隊(duì)形站的不好,然后楊老師就踢了一下我屁股,也不是踢的很重!
張校長說,錄視頻的當(dāng)事人是什么身份他也不知道,但他第一時(shí)間就趕到了現(xiàn)場(chǎng),“我知道之后我第一時(shí)間就去了,當(dāng)場(chǎng)也批評(píng)了楊老師,我說你這個(gè)心情我們可以理解,但你這種做法不對(duì),并且也向當(dāng)事人賠禮道歉!
“不管怎么說,楊老師出現(xiàn)這種情況,也說明我們?cè)诠芾砩厦嬗新┒,所以事情發(fā)生以后,我們第一時(shí)間召開了校長辦公會(huì),就楊老師的這種行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。并且叫楊老師在校長辦公會(huì)上面做了檢討,除那以外,我們還對(duì)楊老師進(jìn)行了停職反省,他現(xiàn)在人已經(jīng)在家里面。”至于停職的時(shí)間,張校長表示,這要根據(jù)事情發(fā)展?fàn)顩r再?zèng)Q定,現(xiàn)在是由另外一位老師張永貴在負(fù)責(zé)這個(gè)班。
張永貴:“我接任他的班主任,正常進(jìn)行工作,一點(diǎn)沒耽誤,班級(jí)管理也一點(diǎn)沒疏忽,也與孩子們進(jìn)行了良好的溝通,孩子們也理解了老師這個(gè)舉動(dòng)。不僅僅是楊老師,我們學(xué);旧蠜]有人這樣,這也就是當(dāng)時(shí)在心情激動(dòng)的情況下做出這種不理智的舉動(dòng)。楊老師工作很認(rèn)真,人也很老實(shí),可以說在教育學(xué)生上是一個(gè)比較負(fù)責(zé)任的一個(gè)老師。
張校長:”家長的身份我們不清楚,但是進(jìn)校園的方式很奇怪,他是從我們校園的欄桿翻進(jìn)來的!
記者采訪了幾位家長,幾位家長都表示,以前孩子在學(xué)校沒有出現(xiàn)過被體罰的情況。家長:”沒有沒有,我感覺老師對(duì)小孩挺好的現(xiàn)在,有時(shí)候小孩有一點(diǎn)點(diǎn)(調(diào)皮),老師懲罰應(yīng)該不會(huì)說的那么嚴(yán)重吧,應(yīng)該不會(huì)的。“
我們?cè)噲D聯(lián)系楊老師,但是他的電話一直無法接通,老師的職責(zé)是教書育人 ,其中最重要的就是育人,我們理解老師為了孩子好而教育他們。但是真正的嚴(yán)師可不是“罰”師,我們拒絕一切情況下因?yàn)槔蠋熥约旱那榫w問題,而導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的體罰和變相體罰。
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