△資料圖片
山路彎彎。
路的一端是常德石門縣皂市鎮(zhèn)岳家鋪村
15歲女孩楊帆的家,
另一端是皂市鎮(zhèn)中心學(xué)校。
1月18日,星期四。
堂屋里,一張課桌,
一塊黑板,一盆炭火。
由9位老師輪流上門專為楊帆一人講授的
第30堂義務(wù)輔導(dǎo)課開始了。
女孩突患疾病,求學(xué)之路中斷
楊帆是常德石門縣皂市鎮(zhèn)中心學(xué)校初二學(xué)生,兩年前突然倒在教室里,無法行走。醫(yī)生確診為格林巴利綜合征。楊帆的求學(xué)之路中斷了。
從石門到常德,到長沙,再到石家莊,父母一路帶著楊帆求醫(yī)問藥。
山路崎嶇,腿腳無力的楊帆只能靠父母背著、抱著、抬著。
捶打著沒用的雙腿,楊帆發(fā)脾氣,拿出課本想使勁扔出去,無力的手卻垂落下來,課本掉在腳背上。楊帆哭喊:“我要上學(xué)!”
“等你能走路了,媽就送你回學(xué)校!蹦赣H楊書芳安慰女兒。
2017年秋季學(xué)期,楊帆再也等不及,催母親帶她去學(xué)校。
“請讓小帆回校吧!睏顣紨v扶著女兒,向副校長向次玉請求。
楊帆的同學(xué)都已經(jīng)畢業(yè)去了高中。學(xué)校答應(yīng)讓楊帆繼續(xù)回校讀初二。
初二的教室全在三樓。楊帆使勁上樓,剛邁上第一級臺階,身體突然向后仰,向次玉與楊書芳趕緊上前將楊帆抱住。
副校長蔡代圣也看到這一幕,當(dāng)場表態(tài):“楊帆不方便,我們安排老師送教上門吧!
校方擬好方案,9名老師輪流上門授課
上課時(shí)間:每周星期四;地點(diǎn):楊帆的家;教師:心理輔導(dǎo)教師萬亞芬、語文教師江慧慧、數(shù)學(xué)教師向緒忠、英語教師付紅嬌……
楊帆的家與學(xué)校,往返20多公里,學(xué)校職工邢承武主動擔(dān)任送教上門的司機(jī)。
8門專業(yè)課加心理輔導(dǎo)教師和司機(jī),一共10位教職員為楊帆服務(wù)。
1月18日有兩堂課。
第一堂歷史課,教師胡漢松將打印的一疊資料遞給楊帆。
“這是中國近代史學(xué)習(xí)資料,方便你復(fù)習(xí)。這堂課我們首先講北伐戰(zhàn)爭。”
政治教師戴琳則在另一個(gè)房間,向楊帆的家人了解孩子的自學(xué)情況。
小桌的一角張貼著楊帆手寫的課程表。從星期一到星期日,每天的安排都有條不紊。
一副拐杖支撐,母親雙手護(hù)佑。臥室里,院子里,路邊的水塘旁,水塘不遠(yuǎn)處的44級臺階……楊帆每天吃著藥,鍛煉范圍逐漸擴(kuò)大,身體在好轉(zhuǎn)。
9名老師輪流義務(wù)為女兒送教上門,這是楊書芳未曾想到的事情。
“學(xué)校那么多學(xué)生,怎么可能顧得過來呢!
楊書芳記得1月4日,那天下了雪,山路結(jié)冰。
那天清早,楊帆望著窗外的冰雪,不安地對母親說:“我又想老師來,又不想老師來!蹦赣H知道女兒擔(dān)心老師的安全。
楊書芳撥通向次玉的電話:“路上結(jié)冰,今天就請老師別過來了。”那時(shí),學(xué)校里,邢承武已發(fā)動汽車,只等生物教師黃慶媛拿教案上車了。邢承武計(jì)劃著先去鎮(zhèn)上買防滑鏈,再上山到楊帆家。
因冰雪暫停的生物課,在1月11日補(bǔ)上了。
歷史課結(jié)束。戴琳提著筆記本電腦走進(jìn)了小課堂。
楊書芳悄悄走出小院,到果園里采摘橙子。
楊書芳多次要感謝這些上門的老師,都被拒絕。
楊書芳曾多做了幾人的飯菜,江慧慧和邢承武等婉言謝絕。
煮熟的雞蛋塞了過來,地理教師向左平推辭了。
“老師們送教上門,不收我們一分錢,不吃我們一頓飯。送幾個(gè)橙子總可以吧!睏顣疾槐磉_(dá)謝意心不安。
“學(xué)校進(jìn)入總復(fù)習(xí)了,楊帆加油!”政治課上完了,老師走出楊家。
楊書芳提著一袋橙子追出來,老師還是不收。
記者了解到,皂市鎮(zhèn)中心學(xué)校重視師德教育,老師從來不搞有償補(bǔ)課。對于義務(wù)送教上門,學(xué)校規(guī)定不能給楊帆家增加任何麻煩,連茶水都是自帶。其實(shí)義務(wù)送教上門并不是第一次。2017年,學(xué)生楊書晴參加籃球比賽膝蓋受傷,在家休養(yǎng)一個(gè)學(xué)期。5名老師自發(fā)利用周末時(shí)間,趕往她家補(bǔ)課。
理想職業(yè):光榮的人民教師
“因?yàn)樵敢,所以無悔;不為名利,只是不忍。一個(gè)青春花季的孩子孤獨(dú)地待在房間里,想想都心酸。我愿意每周花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,送去知識,點(diǎn)亮孩子心中的希望之火!蔽锢斫處燅推綄τ浾哒f。
“今后我想修一座橋!辈贿h(yuǎn)處有條小溪。雨季漲水,上學(xué)的孩子不得不繞過小溪流走更遠(yuǎn)的路。
“這想法好!睏顣伎洫剹罘。
楊帆還把職業(yè)的理想寫進(jìn)了作文——光榮的人民教師。
“老師給我女兒上課的同時(shí)也給我補(bǔ)了一課——奉獻(xiàn)課!睏顣颊f。
楊書芳讀高中時(shí)就入了黨,2017年當(dāng)上村婦女主任。為孩子治病,她家已經(jīng)欠了不少債,可她還在全力幫扶村里的3名貧困戶。
“教育應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生,無論健康還是疾病,無論貧窮還是富有,無論成績優(yōu)秀還是落后,一視同仁,為他們開啟成才之路!毙iL楊萬慶對記者說。
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