(長郡梅溪湖中學(xué)校長劉欣為社會實踐活動授旗；)

(同學(xué)們拎起學(xué)習(xí)生活用品，把課堂搬向田間地頭。)

7月13號上午8點，長沙市長郡梅溪湖中學(xué)高一年級近60名師生走進了美麗古鎮(zhèn)靖港，進行為期五天的社會實踐與調(diào)查，他們把課堂搬到了田間地頭。校長劉欣介紹，這些天，高一年級師生將邊干農(nóng)活，邊進行社會實踐調(diào)查。參與實踐的學(xué)生分為六個小組，與當(dāng)?shù)氐膮f(xié)作學(xué)校望城區(qū)第六中學(xué)的師生一起完成“農(nóng)民閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查研究”等6個貼近農(nóng)民生活的課題研究。

長郡梅溪湖中學(xué)的首次社會實踐活動，以“讓所讀的書活起來”為宗旨，以“開展課題研究，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)”為主題。創(chuàng)造性的將社會實踐活動與新課改課題研究有機的結(jié)合起來。長郡梅溪湖中學(xué)的高一學(xué)生將走進美麗古鎮(zhèn)——靖港，進行為期五天的社會實踐與調(diào)查。

劉欣介紹，“走進新農(nóng)村”社會實踐活動是長郡中學(xué)多年來一直堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是國家二級課題，長郡梅溪湖中學(xué)繼承并發(fā)揚了這一傳統(tǒng)。“走進新農(nóng)村”是學(xué)生自我教育，自我管理，自我服務(wù)的有效手段。通過社會實踐，學(xué)生們可以經(jīng)風(fēng)雨，見世面，知國情，識社會；可以認識自身不足，懂得勞動的艱辛、快樂和光榮；可以學(xué)會與人交往，學(xué)會生存，學(xué)會感恩。