2019 年的11月,肯德基小候鳥基金已經(jīng)攜手中國兒童少年基金會走過了三年有愛的日子,百勝中國肯德基品牌總經(jīng)理黃進(jìn)栓 (Johnson Huang)表示,自從2016年成立以來,肯德基小候鳥基金始終不忘初衷,致力于以閱讀、藝術(shù)、體育等多種方式為留守、流動兒童提供情感、心靈上的關(guān)愛和陪伴。三年以來,肯德基小候鳥基金通過為留守、流動兒童集中的社區(qū)、學(xué)校捐贈1800個圖書角、給鄉(xiāng)村教師送去作為教育輔助工具的“閱讀桶”等措施,為孩子提供更多高質(zhì)量的閱讀機(jī)會,也打造了更適合孩子的閱讀場景。同時,我們也嘗試在三個省份開設(shè)超過260家“小候鳥”媽媽主題餐廳,并在部分省市走進(jìn)社區(qū)為“小候鳥”家庭提供心理輔導(dǎo)咨詢等活動,希望為“小候鳥”與父母的情感溝通提供更多支持,在湖南長沙,2020年元旦,肯德基小候鳥基金走近城市流動兒童,傾聽他們的心聲。
期待用心陪伴,流動兒童“繪”出新年心愿
2019年悄然逝去,帶來了更多過年和團(tuán)聚的氣息,為了讓“小候鳥”們感受親情的陪伴,在2020的第一天,肯德基小候鳥基金攜手當(dāng)?shù)刂驹刚哐垇碜蚤L沙縣的流動兒童們與父母一同打卡長沙網(wǎng)紅肯德基動漫主題餐廳及謝子龍影像藝術(shù)館,一起看展覽學(xué)文化長知識,在互動活動中加深親子交流,讓愛陪伴成長。
2020年1月1日,是新年第一天,位于長沙市岳麓區(qū)登高路的肯德基餐廳化身動漫主題店,顏色繽紛、形態(tài)各異的海賊王路飛和他同伴的動漫形象出現(xiàn)在餐廳,與肯德基美食一同陪伴大家度過愉快“食”光,而它們也同樣吸引著特邀而來的“小候鳥”們的目光。在現(xiàn)場,聽著志愿者哥哥講述過路飛和他的伙伴們勇敢與黑暗勢力斗爭的故事、和動漫Cosplayer互動,這都讓孩子們新奇不已,“爸爸,快幫我和‘路飛’拍一張照片!” 四年級周可欣趕緊召喚爸爸拿出手機(jī)和“路飛”來上一張合影,“我以后長大了,要成為像他一樣勇敢的人!” 周可欣說。
新年代表著新的開始,也代表著對新一年的殷切期盼和美好希冀,置身于動漫主題的肯德基餐廳,孩子們用彩筆描繪著心中的新年愿望,11歲金楊子的畫作下偷偷埋了一個心愿:他希望爸爸媽媽就能陪他一起看書寫字,“本想著孩子的心愿是有個新玩具或者買件新衣服,沒想到竟如此簡單,是我們平時做得太不夠了! 金楊子的媽媽說。
緊接著,孩子們和肯德基大明星奇奇一同坐上動漫專列大巴車,一路歡聲笑語來到長沙網(wǎng)紅地標(biāo)謝子龍影像藝術(shù)館,在這里,大家一同先參觀了中國著名攝影家朱憲民在湖南的首次大規(guī);仡櫺哉褂[“人民的世紀(jì)”,在公益導(dǎo)覽員的介紹下了解了中國改革開放前后的變化和發(fā)展,“小候鳥”父母們也和孩子們講解和分享著老照片中許多孩子們沒見過的場景和物件,分享著那段他們不曾經(jīng)歷的時光;而后,“小候鳥”與父母一同觀看了《航海王》中國巡展,孩子們認(rèn)認(rèn)真真地看著漫畫家的手稿、工作室復(fù)原場景和介紹視頻,在了解漫畫這種充滿想象力的表達(dá)方式同時近距離感受異域文化的魅力!吧习嗵α,根本沒時間陪孩子,其實我們時常也覺得愧疚! 其中一位孩子的爸爸胡勇說,雖然把孩子帶在身邊沒有讓孩子“留守”,但因為工作繁忙很少顧得上管孩子,他充滿感激地說:“通過和孩子交流和互動,感覺父子間親近了不少,以后一定要花時間多陪陪孩子。”
“孩子最期待的就是父母能抽出時間陪他們一起玩。”長沙縣滿天星社會工作服務(wù)中心志愿者田生梅自2001年起從事關(guān)愛流動兒童志愿服務(wù)已8年,接觸過近萬名流動兒童的她說:“無論是父母受教育或是父母所能營造的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,都不及父母與孩子之間的溝通,希望有多一些‘小候鳥’父母能認(rèn)識到:用心陪伴才是給孩子們溫暖的新年禮物!
注重自信培養(yǎng), 肯德基小候鳥基金為追夢“小候鳥”送上“愛的肯定”
2019年暑期,在肯德基小候鳥基金舉辦的“肯德基小候鳥基金2019快樂研學(xué)營”中,15名來自河北、河南和四川等省份的留守、流動兒童通過專業(yè)的培訓(xùn)站上開心麻花的舞臺,在父母和朋友面前演出了一場“小候鳥定制版”兒童劇《舒克與貝塔》。第一次站在聚光燈下的他們收獲了前所未有的關(guān)注,也在掌聲與喝彩中建立了自信。而幾個月后,肯德基小候鳥基金又為其中兩名心懷“表演夢”的“小候鳥”創(chuàng)造了一次更為難得的舞臺圓夢機(jī)會。來自河北承德的留守兒童子旭,和跟著北京務(wù)工的母親遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)河南的流動兒童卓研,在肯德基小候鳥基金的助力下,與開心麻花專業(yè)演員團(tuán)隊一起登上天橋劇場舞臺,共同演出熱門舞臺劇《談判專家》。
“以前想也不敢想的事情,現(xiàn)在居然都成真了。”“小候鳥”卓研站在北京天橋劇場的大舞臺上,開心的張開雙臂。原籍河南的她跟著在北京環(huán)衛(wèi)部門打工的媽媽在北京生活。身兼幾個工作的媽媽要晚上十一、二點才能回家,母女兩相處和溝通的時間十分有限。“表演夢”一直是卓研埋在心底的小秘密,卻從來沒機(jī)會和勇氣告訴自己的母親。這次她的媽媽專門請了三天假,每天接送、陪伴她彩排,親眼看見了卓研為夢想努力的樣子。而擁有母親關(guān)注和支持的卓研,在面對專業(yè)演員和陌生觀眾的時候毫不怯場,自信展現(xiàn)了更好的自己!拔抑缷寢屧谂_下看著我,我就什么都不怕了!毖莩龊螅垦虚_心地說。
(兩名“小候鳥”在大舞臺上張開雙臂擁抱夢想)
和卓研一同參加天橋劇場演出的“小候鳥”,還有家在承德的子旭。得知自己獲得和專業(yè)演員同臺的機(jī)會,十歲的小男生每天在家鄉(xiāng)的山上練起自己在網(wǎng)上找到的表演片段,還背起了字典。“爸爸媽媽不在身邊,很多不認(rèn)識的字沒人教我,我得更努力一些自己克服困難!
上舞臺前,子旭和卓研難掩興奮,去舞臺口偷偷張望。子旭在座席里找自己久未見面的爸爸難掩興奮,不停背著自己的臺詞,期望給爸爸和觀眾一個完美的演出。兩個“小候鳥”不負(fù)眾望,再一次用出色的表現(xiàn)贏得了滿堂喝彩和同臺演員們的加油鼓勵。演出結(jié)束,子旭來不及卸妝就匆匆往承德趕,圓了舞臺夢想的他像一只展翅的小鳥!拔乙厝ズ煤脤W(xué)習(xí),變得越來越好!
(子旭在開心麻花《談判專家》表演現(xiàn)場)
關(guān)愛缺失的“小候鳥”們雖然沒辦法選擇自己的原生家庭,但是在夢想的面前,他們與所有孩子并沒有任何不同。一次完成夢想的機(jī)會雖然不能改變一個孩子的一生,但是潛移默化之間給孩子建立的自信卻能在他們成長的過程中起到積極的作用。
肯德基小候鳥基金走進(jìn)社區(qū),鼓勵每個“小候鳥”家庭表達(dá)愛
肯德基小候鳥基金在成立三年之際,特別走訪了一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的受助學(xué)校,其中就有位于中國和朝鮮交接處的吉林延邊地區(qū)。當(dāng)?shù)睾芏嗪⒆拥母改付纪獬龃蚬ぃ行┮荒昊貋硪淮,而有的甚至三年才回來一次。除了為?dāng)?shù)貙W(xué)校捐贈圖書角,肯德基小候鳥基金特別攜手吉林省婦女兒童基金會走進(jìn)社區(qū)和學(xué)校,甄選了15個“小候鳥圖書角” 為試點平臺,組織實施“心理咨詢及家庭教育指導(dǎo)服務(wù)項目”,幫助那些長期在外的父母,或是陪伴留守兒童的祖輩們更好地理解孩子,找到傳遞彼此之間感情的好方法。與此同時,肯德基小候鳥基金還面向30個“小候鳥圖書角”試點全面開展工作人員專項培訓(xùn),發(fā)揮“小候鳥圖書角”最大作用。
“參加了這個心理輔導(dǎo)課,我現(xiàn)在很少和我兒子有矛盾了。”一位單親家庭的“小候鳥”父親趁著難得回家的日子再一次參加了面向“小候鳥”家庭的心理咨詢課。說起自己和兒子的相處,提及以往的“暴力溝通”還有些不好意思,“以前三句話說不上,孩子就頂嘴,我生氣就容易急躁,現(xiàn)在明白了孩子說話的真正意思,我兒子其實是個好孩子!
如何與身邊人做好情感溝通、保持心理健康是伴隨每個人一生的課題。而 “小候鳥”們因為成長過程中長期缺乏親子溝通而產(chǎn)生的情感、心理困擾則更容易讓人忽略?系禄『蝤B基金通過和吉林省兒童心理咨詢專業(yè)人員合作,采用兒童與家庭雙向調(diào)查問卷進(jìn)行心理篩查,針對不同的家庭教育方面的問題,進(jìn)行整體梳理與培訓(xùn)、調(diào)整,促進(jìn)孩子成長環(huán)境的轉(zhuǎn)變。而“互動式家庭教育講座”指導(dǎo)服務(wù),邀請留守兒童、家長、圖書角工作人員以及學(xué)校一線教師共同參與學(xué)習(xí)交流,多管齊下為留守兒童創(chuàng)造更多的情感交流機(jī)會,為他們的身心健康發(fā)展起到了正面作用?系禄『蝤B基金始終在嘗試用不同的方式,整合各個領(lǐng)域的資源,呼喚更多人加入到關(guān)愛留守、流動兒童的行列里來。
在閱讀中獲得快樂,肯德基小候鳥基金持續(xù)以“圖書角”“閱讀桶”送愛
閱讀到底能給人帶來什么改變?這是一個無法量化的概念,然而肯德基小候鳥圖書角進(jìn)駐的小學(xué)里,這些孩子卻用自己的真實故事展現(xiàn)了閱讀給他們帶來的影響。遠(yuǎn)在湖南省湘西地區(qū)的一所肯德基小候鳥圖書角進(jìn)駐的小學(xué)里,500多名學(xué)生中90%都是留守兒童。每當(dāng)下課的時候許多孩子會去“小候鳥”圖書角翻看圖書,彼此交流著喜歡的內(nèi)容。
(小候鳥們在圖書角里分享著自己喜歡的繪本)
他們的父母多數(shù)都只在春節(jié)時回家,孩子們都不太愿意提自己的父母,有的甚至想不起媽媽長什么樣子。在說到自己喜歡的書時,孩子們卻都非常熱情,會不停推薦自己在看的繪本。有的孩子把書里的人物當(dāng)作自己努力的目標(biāo),希望未來可以成為警察等職業(yè),去創(chuàng)造美好的世界。
(肯德基小候鳥圖書角)
在這所小學(xué)任教的胡老師是湖南本地人,在她的眼里,閱讀是孩子天性就會喜歡的事情,很多對世界的疑問都可以在書里面找到答案。而設(shè)立在學(xué)校里的肯德基小候鳥圖書角,可以給孩子們一個便捷有效的閱讀環(huán)境,讓孩子們接觸更多優(yōu)秀的圖書。而作為小候鳥閱讀桶的使用者,胡老師對這套教學(xué)輔助工具也贊不絕口。有了閱讀桶的指導(dǎo)和小工具,讓孩子們的繪本課更生動有趣。
(肯德基小候鳥閱讀桶)
2019年,用“愛的肯定”陪伴了留守、流動兒童三年的肯德基小候鳥基金并未滿足與止步。除繼續(xù)通過圖書角和閱讀桶活動,豐富孩子們的精神世界外,肯德基小候鳥基金還在全國開展了一系列創(chuàng)意活動,讓更多“愛的肯定”走進(jìn)“小候鳥”的生活,讓他們身心健康成長。
三年以來,肯德基已向小候鳥基金累計捐款逾1300萬元、捐贈超過35萬冊童書,惠及了全國29個省、市,有超過200萬人次的“小候鳥”們從“愛的肯定”中收獲更多力量與自信。很多孩子更愛讀書了,更勇于表達(dá)了,更自信了,跟父母的距離更近了……未來,肯德基小候鳥基金將繼續(xù)以愛為“小候鳥”們帶去希望,見證他們的改變與成長。
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