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長(zhǎng)春東方德美格幼兒園阿姨用橡皮筋彈幼兒腳
網(wǎng)址:www.blackcollegiateintl.com 編輯:長(zhǎng)沙社區(qū)通 時(shí)間:2017-05-03

 活潑可愛(ài)的女童

一緊張就會(huì)擠眉弄眼,

時(shí)不時(shí)地抽動(dòng)

每次一提到學(xué)校的事兒,

她就開(kāi)始緊張,

不停地抽動(dòng),說(shuō)話(huà)都不利索

而這一切的開(kāi)始,還要從

保育員阿姨用橡皮筋彈她說(shuō)起

 

5月2日下午,長(zhǎng)春市民李女士致電新文化報(bào),稱(chēng)自己的女兒朵朵好像在幼兒園受到了保育員阿姨的虐待,已經(jīng)患上了抽動(dòng)障礙。

網(wǎng)絡(luò)圖片,圖文無(wú)關(guān)

 

我的女兒本來(lái)特別的活潑,現(xiàn)在只要一緊張就會(huì)擠眉弄眼的,還時(shí)不時(shí)地抽動(dòng),老說(shuō)自己肚子疼,我好怕落下這樣的毛病,耽誤朵朵的一生。

 

1
女童擠眉弄眼,還時(shí)不時(shí)抽動(dòng)

李女士是在今年的4月27日發(fā)現(xiàn)女兒受到虐待的。

 

幼兒園家長(zhǎng)群里有家長(zhǎng)說(shuō)保育員阿姨用膠帶封孩子嘴,我就回家問(wèn)了一下朵朵,朵朵說(shuō)沒(méi)有封她的嘴,而是用橡皮筋套在她的腳上彈她

李女士介紹,原本活潑開(kāi)朗的朵朵從去年七八月份開(kāi)始,出現(xiàn)了說(shuō)話(huà)時(shí)候擠眉弄眼,還時(shí)不時(shí)清嗓子,肚子會(huì)抽動(dòng)的現(xiàn)象。

 

我們家長(zhǎng)都是在找自身的原因,是不是吃的太咸了,或者是感冒了。

李女士平時(shí)忙于工作,對(duì)朵朵也疏于關(guān)心,但是朵朵的情況到了九十月份越發(fā)嚴(yán)重,有時(shí)候還不想去幼兒園,老說(shuō)自己肚子疼。

 

直到今年1月份,李女士看到朵朵病情發(fā)展嚴(yán)重,就帶朵朵來(lái)到醫(yī)院檢查,大夫告訴李女士朵朵患上了精神抽動(dòng)癥。

 

我當(dāng)時(shí)覺(jué)得天都要塌了,我沒(méi)想到自己的孩子居然有了這種病,她很愛(ài)說(shuō)話(huà),現(xiàn)在一緊張就會(huì)抽動(dòng),如果不根治,會(huì)影響今后的擇業(yè)和正常生活

5月3日上午8點(diǎn),朵朵媽媽李女士和朵朵爸爸萬(wàn)先生來(lái)到了吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫(yī)院,李女士想要再為女兒再進(jìn)行一次檢查。

 

記者見(jiàn)到朵朵的時(shí)候,朵朵趴在李女士懷里,非常聽(tīng)話(huà),李女士讓新文化記者將手放到朵朵的后背,新文化記者感覺(jué)到朵朵時(shí)不時(shí)就會(huì)抽動(dòng)一下,并且稱(chēng)自己肚子疼。

 

下地活動(dòng)的朵朵十分開(kāi)朗,不停地在和新文化記者交流有意思的事情,和其他小朋友沒(méi)有什么差異。

 

我在家已經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)她很多次了,每次一提到學(xué)校這些事兒,她就開(kāi)始緊張,不停地抽動(dòng),說(shuō)話(huà)都不利索。但是只要不讓她回憶這些事,她和其他小朋友玩耍的時(shí)候,她的這些癥狀就會(huì)明顯減輕,所以我就懷疑朵朵在幼兒園遭受的這些事情,導(dǎo)致了朵朵抽動(dòng)的癥狀。

隨后,朵朵進(jìn)行了腦電圖檢查、微量元素測(cè)定等一系列的檢查。

 

2
園長(zhǎng):確有這樣的行為,但無(wú)惡意

5月3日上午9點(diǎn)半,記者和李女士來(lái)到位于長(zhǎng)春市二道區(qū)東環(huán)城路與合肥路交會(huì)東方之珠小區(qū)內(nèi)的東方德美格幼兒園,這所幼兒園是一所私立民辦幼兒園,幼兒園園長(zhǎng)荊女士也出示了相關(guān)證件和手續(xù)。

 

這位保育員是2016年5月份被分配到朵朵班里的,用橡皮筋彈孩子腳這樣的行為我沒(méi)有親眼看到,但我知道這件事之后就勸這位保育員告訴我實(shí)話(huà),做了就是做了,沒(méi)做就是沒(méi)做,我們幼兒園也是靠口碑的,不要掖著藏著。

 

保育員向園長(zhǎng)承認(rèn)了自己有用橡皮筋彈孩子腳的行為。

 

今天早上,也有不少家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)我這件事,我也盡力地去解釋?zhuān)@位保育員在我們幼兒園已經(jīng)工作3年了,和不少家長(zhǎng)都有了感情,這位保育員只是有些嚴(yán)厲。朵朵平時(shí)在我們園里的狀態(tài)都很好,可能是由于不聽(tīng)話(huà)、不按時(shí)睡覺(jué),阿姨用來(lái)嚇唬孩子的,并沒(méi)有惡意

 

荊女士表示自己在第一時(shí)間知道這件事時(shí),就已經(jīng)將這位保育員開(kāi)除了。

 

記者請(qǐng)求查看朵朵午睡時(shí)的監(jiān)控錄像,發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)存在監(jiān)控死角,而朵朵所在的位置就處于監(jiān)控死角,因此監(jiān)控視頻中根本看不到朵朵的身影。并且監(jiān)控視頻只能保存近7天的內(nèi)容,朵朵事發(fā)時(shí)的監(jiān)控視頻已經(jīng)不存在了。

 

 

4月27日,李女士就此事來(lái)到幼兒園與園長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商,卻不料當(dāng)事的保育員大聲呵斥朵朵,隨后李女士與保育員發(fā)生了沖突,李女士報(bào)了警。經(jīng)浦東路派出所民警證實(shí),確實(shí)有這樣的事情發(fā)生,并且對(duì)保育員進(jìn)行了審問(wèn),保育員沒(méi)有承認(rèn)自己有虐待朵朵的行為

 

3
醫(yī)院:確診為抽動(dòng)障礙

在吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫(yī)院兒科門(mén)診,朵朵進(jìn)行了3項(xiàng)檢查,檢查結(jié)果顯示朵朵身體沒(méi)有太大的問(wèn)題。不過(guò),針對(duì)李女士對(duì)朵朵狀態(tài)的形容,最終確診為抽動(dòng)障礙。負(fù)責(zé)醫(yī)生對(duì)李女士說(shuō):

 

不能完全說(shuō)孩子的抽動(dòng)癥狀一定是由于保育員的行為導(dǎo)致的,只能說(shuō)保育員的行為是導(dǎo)致孩子抽動(dòng)癥狀的一個(gè)誘因,還有孩子自身的原因。

 

醫(yī)生建議李女士及早為朵朵治療。

 

通過(guò)觀察孩子的外在表現(xiàn),確診是抽動(dòng)障礙,但具體的病因不詳,好多因素都可以導(dǎo)致抽動(dòng)障礙。

負(fù)責(zé)醫(yī)生介紹,導(dǎo)致抽動(dòng)障礙的原因很多,比如焦慮、情緒不穩(wěn)定,都是誘因?赡芏涠鋵儆谝赘袃和,自身的情況比較容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。提到用藥是否有副作用,醫(yī)生對(duì)李女士說(shuō):

 

副作用比發(fā)病的傷害小,如果抽動(dòng)越來(lái)越嚴(yán)重,可能會(huì)引起小孩的自卑,抽動(dòng)會(huì)伴有多動(dòng),注意力不集中,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,這些問(wèn)題都會(huì)出現(xiàn)。隨著年齡增長(zhǎng),會(huì)影響孩子的情商。

 

兒童抽動(dòng)癥不可以亂用藥,醫(yī)生建議李女士給朵朵吃維生素B和果維素。

 

針對(duì)朵朵這樣的癥狀,醫(yī)生建議李女士給朵朵創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)平和穩(wěn)定的環(huán)境,隨著時(shí)間的推移,孩子會(huì)漸漸緩解這樣的癥狀,也可以找心理醫(yī)生,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

 

4
家長(zhǎng):準(zhǔn)備走法律程序

 

 

盡管沒(méi)有直接的證據(jù)表明朵朵的抽動(dòng)障礙是保育員導(dǎo)致的,但是李女士還是想為自己的女兒討一個(gè)公道。

 

我已經(jīng)給朵朵退園了,接下來(lái)準(zhǔn)備走法律程序,要為我的女兒爭(zhēng)取合理的賠償,包括孩子的治療費(fèi)用和這些日子的精神損失費(fèi)用。

 

孩子患上這樣的疾病,

是誰(shuí)也不想看到的

日常,家長(zhǎng)如何盡早發(fā)現(xiàn)孩子的異樣

使他們免遭傷害?

 

家長(zhǎng)該如何保護(hù)孩子?

 

觀察孩子:體膚有無(wú)異樣,比如紅腫或劃破

如發(fā)現(xiàn)這樣的情況,其實(shí)可以很客氣跟老師說(shuō):“對(duì)不起,我最近發(fā)現(xiàn)我的孩子有這樣的事情,我覺(jué)得蠻難過(guò)的,他也不知道怎么跟我反映,如果可以的話(huà)是不是可以讓我們知道。”

 

有效交流:從小事情問(wèn)起,引導(dǎo)他開(kāi)始對(duì)話(huà)

如果孩子回到家,表情沮喪、長(zhǎng)時(shí)間沉默,建議家長(zhǎng)不要急著追問(wèn),這樣反而不利于溝通。最好,先平靜地?fù)肀б幌潞⒆,讓他放松一點(diǎn)。

 

家校聯(lián)系:與學(xué)校多溝通,從側(cè)面更多了解

多和老師聯(lián)系、保持暢通交流與信息溝通,讓雙方都能了解孩子在幼兒園與在家里的情況。不過(guò)要注意的是聯(lián)系要有度。

 

有效溝通小貼士

 

中國(guó)父母比較多地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,而國(guó)外的父母則把注意力更多地放在孩子的情緒情感、興趣以及孩子與伙伴交往上。 

 

中國(guó)父母接孩子從幼兒園回家說(shuō)的第一句話(huà):

1、今天在幼兒園吃什么了?

2、你們今天學(xué)什么了?

3、有人欺負(fù)你嗎?

國(guó)外父母問(wèn)孩子的那一句話(huà)通常是:

1、今天你快樂(lè)嗎?

2、今天有什么有趣的事嗎?

3、你有什么作品嗎?

4、今天和大家玩得高興嗎?

 

前者的關(guān)心是無(wú)可厚非的,但可能會(huì)讓孩子自己對(duì)生活和學(xué)習(xí)過(guò)程有更多的關(guān)注,而忽視了情緒情感的變化。

 

后者的話(huà),更容易讓孩子有傾談的欲望,有表達(dá)的意愿,會(huì)讓孩子對(duì)自己的作為有所感觸,并且會(huì)對(duì)今后的幼兒園生活產(chǎn)生向往。

 

而對(duì)于幼師虐童發(fā)生后的處理辦法,無(wú)非是教師停職接受調(diào)查、視事件嚴(yán)重程度決定是否對(duì)施暴者進(jìn)行行政拘留處分,對(duì)于涉事單位進(jìn)行停業(yè)整頓處理這三種處罰決定。

 

作為家長(zhǎng),您覺(jué)得這樣的處罰方式是輕還是重?

你認(rèn)為什么樣的處罰方式最合理呢?

歡迎大家在評(píng)論區(qū)留言,

共同抵制傷害兒童事件,

保護(hù)我們的孩子不再受傷害!

TAGS:育兒 | 新聞轉(zhuǎn)載:長(zhǎng)沙社區(qū)通
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