關(guān)鍵字:大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)故事 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

    華東師范大學(xué)廣播電視藝術(shù)學(xué)研究生楊超明年將畢業(yè)，已經(jīng)打定主意要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的他，不久前向上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)提交申請(qǐng)。近日，小楊向記者透露了自己的新年愿望，“希望開設(shè)自己的文化創(chuàng)意公司，并希望更多文科生得到基金支持�！薄�

　　“在高校里，創(chuàng)業(yè)的理科學(xué)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過文科學(xué)生�！痹跅畛�看來(lái)，文科生創(chuàng)業(yè)的難度相對(duì)更大，“文科創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一般是靠創(chuàng)意取勝，技術(shù)含量相對(duì)較少，所以需要更多支持�！薄�

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得到社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注，兩年來(lái)，上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會(huì)已經(jīng)資助196個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。據(jù)統(tǒng)計(jì)，科技含量高的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目受到的關(guān)注更多，在創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)中，46.15％的項(xiàng)目屬信息技術(shù)類，機(jī)械工程類的占到19.23％，服務(wù)咨詢類的占到23.08％�！�

　　楊超的風(fēng)云文化傳播公司將自己的主營(yíng)業(yè)務(wù)放在網(wǎng)絡(luò)短片的插片廣告上。楊超告訴記者，對(duì)于創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來(lái)說，一個(gè)公司如何運(yùn)作，相關(guān)法律、財(cái)務(wù)、人事等問題總是摸不著頭腦。他希望，能夠從學(xué)校和社會(huì)得到更多的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)�！�

　　同樣的問題也困擾著一些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生。一年前，上海大學(xué)學(xué)生產(chǎn)育林在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會(huì)30萬(wàn)創(chuàng)業(yè)基金的支持下，創(chuàng)辦了五子文化公司。面對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面，產(chǎn)育林覺得公司規(guī)模還比較小，希望能夠爭(zhēng)取更多的風(fēng)險(xiǎn)投資，建立自己制作、傳播的網(wǎng)絡(luò)平  臺(tái)。一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者也指出，雖然如今很多高校開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程，但是大多由缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的在校老師講授，他們更希望由創(chuàng)業(yè)成功人士為他們講授。

　　上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，今后，在資助對(duì)象上，基金會(huì)將不斷創(chuàng)新，在原有科技型項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，加大對(duì)具備知識(shí)含量的文化創(chuàng)意和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等項(xiàng)目的支持力度。　

　　幾天前，上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)專門在虹口設(shè)立專項(xiàng)基金，并建立和拓寬投融資渠道，依托虹口區(qū)的區(qū)位資源，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的特色，為相關(guān)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供實(shí)踐平臺(tái)和專業(yè)化服務(wù)，引導(dǎo)優(yōu)秀大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落戶虹口。　

　　為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化將是2008年上海大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)的工作重點(diǎn)。據(jù)悉，2008年的創(chuàng)業(yè)教育將拓展到創(chuàng)業(yè)前、創(chuàng)業(yè)中、創(chuàng)業(yè)后，并開設(shè)特色課程，通過創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法、創(chuàng)業(yè)管理課程等，向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者傳授市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、融資、人事等各項(xiàng)專業(yè)性知識(shí)。