2018年9月3日上午8：30，桂花樹(shù)小學(xué)舉行了“創(chuàng)造向未來(lái) 致敬新時(shí)代”開(kāi)學(xué)典禮�！般懹洑v史，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”烈烈國(guó)旗下，鮮艷的勝利花、鮮紅的紅領(lǐng)巾，和湛藍(lán)的校服交相輝映，也映紅了孩子們激動(dòng)的小臉蛋。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校近1900名師生胸戴“抗戰(zhàn)勝利花”，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利73周年。 

　　首先，為歡迎一年級(jí)的學(xué)生到來(lái)，桂花樹(shù)小學(xué)舉行了“大手牽小手”活動(dòng)，由六年級(jí)學(xué)生牽手新同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，然后進(jìn)行新生“朱砂啟智”環(huán)節(jié)，由我們的老師們給每個(gè)孩子的眉心點(diǎn)上紅痣，意為開(kāi)啟智慧,以此寄托美好的愿望,從此眼明心亮,好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。在一片歡聲笑語(yǔ)中我們的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。 

　　“今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年紀(jì)念日，希望大家不要忘了我們?cè)��?jīng)被侵略的歷史�！毙ｉL(zhǎng)劉曉莉表示，與平常學(xué)校進(jìn)行的愛(ài)國(guó)主義教育不同，這一次活動(dòng)來(lái)得更為深刻，幫助孩子們較早地種下了愛(ài)國(guó)主義的種子，教育他們不忘國(guó)恥，好好珍惜今天的生活。 

開(kāi)學(xué)典禮還開(kāi)展了科學(xué)魔術(shù)：大象牙膏表演和無(wú)人機(jī)飛行表演。當(dāng)濃縮的過(guò)氧化氫與肥皂混合起來(lái)，加上一些高錳酸鉀后，同學(xué)們觀察到了科學(xué)的神奇，一股充滿(mǎn)氧氣的泡沫狀物質(zhì)像噴泉一樣的“大象牙膏”從容器中噴涌而出。無(wú)人飛機(jī)編隊(duì)起飛引來(lái)同學(xué)們的陣陣歡呼。 

　　 “創(chuàng)造向未來(lái) 致敬新時(shí)代”開(kāi)學(xué)典禮使全體師生深刻記住了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)谝宦暵曮@訝中領(lǐng)略到了科技的力量，讓他們心中充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的期望及創(chuàng)造的渴望。

　　為了提升桂花樹(shù)小學(xué)一年級(jí)新生各方面素質(zhì)，盡快的適應(yīng)學(xué)校的常規(guī)，增強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生紀(jì)律觀念、集體觀念， 2018年9月3日雨花素質(zhì)營(yíng)地一行17名教官來(lái)到桂花樹(shù)小學(xué)開(kāi)展“送訓(xùn)下�！被顒�(dòng)。

　　營(yíng)地教官采取課內(nèi)教育和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方法，分隊(duì)列訓(xùn)練，課間常規(guī)，課前常規(guī)三大項(xiàng)對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包含了：排隊(duì)、列隊(duì)、站課間操、散隊(duì)、站放學(xué)路隊(duì)、行禮問(wèn)好、上下樓靠右行走，輕聲慢行、課前準(zhǔn)備、坐姿、如何聽(tīng)課、發(fā)言、寫(xiě)字、下課等幾十小項(xiàng)。教官們對(duì)每一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)；學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，做到行為規(guī)范。學(xué)生通過(guò)這一系列學(xué)習(xí)、生活常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)了吃苦耐勞的意志，磨練了果斷、頑強(qiáng)、自制和堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)其愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生組織紀(jì)律觀念，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，為一年級(jí)新生的后續(xù)學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　相信通過(guò)雨花素質(zhì)營(yíng)地這次的“送訓(xùn)下�！被顒�(dòng)，我們桂花樹(shù)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)素質(zhì)一定會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，讓我們一起在桂花樹(shù)成長(zhǎng)，在桂花樹(shù)筑夢(mèng)起航！

　　為了進(jìn)一步幫助一年級(jí)孩子適應(yīng)學(xué)校生活，協(xié)助家長(zhǎng)掌握輔導(dǎo)孩子 正確方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣，桂花樹(shù)學(xué)校于2018年9月1日下午召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)暨桂花樹(shù)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮。

　　本次家長(zhǎng)會(huì)在教學(xué)副校長(zhǎng)瞿娟的主持下有條不紊地進(jìn)行著。在開(kāi)班典禮上，瞿校長(zhǎng)首先帶著所有學(xué)員溫習(xí)了敬師禮。接著，教研主任代妹老師給所有學(xué)員介紹了桂花樹(shù)小學(xué)的概況、師資力量、教育成果，給各位學(xué)員分享了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就家庭教育向家長(zhǎng)們提出了幾點(diǎn)建議，從“關(guān)注孩子的變化，幫助孩子度過(guò)過(guò)渡期”“加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子好習(xí)慣”“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與孩子共同成長(zhǎng)”等方面與家長(zhǎng)們分享了具體做法，希望家長(zhǎng)們能重視家校合作，形成教育合力。最后，瞿校長(zhǎng)從低年級(jí)孩子的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校編輯的一年級(jí)《新生入學(xué)手冊(cè)》向家長(zhǎng)們進(jìn)行了新學(xué)期相關(guān)工作的布置，希望通過(guò)家校合力，讓學(xué)生能盡快適應(yīng)小學(xué)生生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　之后，家長(zhǎng)們回到教室，分班進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)，各班班主任和任課老師，就孩子們一年級(jí)新生入學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行了交流。

本次新生家長(zhǎng)會(huì)拉近了學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的距離，家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了學(xué)校，也意識(shí)到?jīng)]有父母的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不可能有孩子的成長(zhǎng)，與孩子一起幸福成長(zhǎng)，才是家庭教育最美的風(fēng)景，才是父母最美的姿態(tài)。我們也相信，在學(xué)校和家長(zhǎng)們的共同努力下，桂花樹(shù)小學(xué)一定會(huì)成為孩子的幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園！愿家校攜手，共同成就孩子美好的夢(mèng)想！

　　2018年9月5日下午，桂花樹(shù)小學(xué)在學(xué)校丹桂樓一樓會(huì)議室舉行2018年下期“育桂學(xué)堂”的開(kāi)班儀式。儀式由學(xué)校教研主任代妹主持。

儀式上，教學(xué)副校長(zhǎng)瞿娟首先對(duì)全體新進(jìn)教師入職以來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié)，肯定了各位老師的努力與付出。鼓勵(lì)大家要多多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，向骨干教師學(xué)習(xí)，學(xué)校希望通過(guò)以老帶新、青藍(lán)相攜、育桂課堂等多種形式讓新進(jìn)青年教師們?cè)诠鹦∽聣殉砷L(zhǎng)。

　　緊接著代主任開(kāi)始了第一次“育桂學(xué)堂”的授課，課堂從解析“生本三步”生命化課堂教學(xué)樣式入手，指出“生本”“生本”就是以學(xué)生的主體地位為本，以學(xué)生的需要為本，以學(xué)生的情感體驗(yàn)為本，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為本，以促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)為核心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。而實(shí)現(xiàn)“生本教育”的“三步”則是“啟、入、出”�！皢ⅰ笔侵讣ぐl(fā)低學(xué)段孩子的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)中高學(xué)段的孩子積極思考，讓他們帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí)。“入”是指入情入境，引導(dǎo)孩子們走進(jìn)文本，通過(guò)與文本的交流體驗(yàn)作者的思想情感、獲取自己獨(dú)特的感受�！俺觥笔侵竿卣寡由�，教師可以通過(guò)多種形式，考驗(yàn)學(xué)生舉一反三以及知識(shí)遷移的能力。

　　“育桂學(xué)堂”開(kāi)班，為學(xué)校年青教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，營(yíng)造了相互學(xué)習(xí)、共同提升的學(xué)習(xí)氛圍。相聚育桂學(xué)堂，共筑教育夢(mèng)想，學(xué)校新進(jìn)青年教師將從這里啟航，攜手前行。

　　2018年8月27日上午，桂花樹(shù)小學(xué)2018年下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議暨師德師風(fēng)培訓(xùn)會(huì)在學(xué)校丹桂樓三樓多媒體教室順利召開(kāi)。會(huì)議由學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)瞿娟主持。

　　會(huì)議伊始，全體教師起立，齊唱《桂花樹(shù)小學(xué)校歌》，在優(yōu)美的歌聲中開(kāi)啟了新學(xué)期的幸福生活。接著，左家塘侯家塘聯(lián)合學(xué)區(qū)黨支部書(shū)記袁凱聲熱情洋溢地講話(huà)，表達(dá)了對(duì)老師們的想念、對(duì)新教師的歡迎和對(duì)學(xué)校教育的期待與祝福，并真誠(chéng)地希望全體桂小教育人要牢記使命，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書(shū)、嚴(yán)守師德、做“四有”教師，攻堅(jiān)克難、奮發(fā)有為，守住這“滿(mǎn)園春色”，讓桂小教育芬芳滿(mǎn)園。

　　會(huì)上，學(xué)校校長(zhǎng)劉曉莉圍繞“不忘初心，牢記使命”主題作了題為“辦人民滿(mǎn)意教育，做有擔(dān)當(dāng)桂小人”的報(bào)告，認(rèn)真領(lǐng)學(xué)了雨花區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)張新衛(wèi)在區(qū)教育局暑期工作會(huì)議上所作的重要講話(huà)，傳達(dá)了會(huì)議的重要內(nèi)容，并從不忘初心、牢記使命主題教育的意義入手，強(qiáng)調(diào)要著力查找當(dāng)前教學(xué)和管理中存在的問(wèn)題、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育必須用理論武裝頭腦、必須在行動(dòng)上見(jiàn)成效，激勵(lì)全體教師做有擔(dān)當(dāng)?shù)墓鹦〗逃�人、辦讓人民滿(mǎn)意的教育，再創(chuàng)桂小教育新成就。劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人的師德楷模胡進(jìn)文同志、為人師表行為示范、無(wú)私奉獻(xiàn)舍己救人的仁愛(ài)之師李芳同志的感人事跡和高尚精神，他們把對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)熱愛(ài)化作對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)、踐行于教書(shū)育人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵，為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。在動(dòng)情的講述中，劉校長(zhǎng)一次次地?zé)釡I盈眶，一次次地有感而發(fā)，一次次地講到平時(shí)學(xué)校工作、生活中、就在我們桂小教育團(tuán)隊(duì)中的那些愛(ài)崗敬業(yè)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)得失、堅(jiān)持學(xué)習(xí)努力奮斗、顧全大局、奮發(fā)有為的老師們，說(shuō)起老師們的事跡如數(shù)家珍。劉校長(zhǎng)勉勵(lì)全體教師不忘初心、牢記使命，增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感，以他們?yōu)榘駱�，�?shù)立高尚的職業(yè)道德，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，努力做人民滿(mǎn)意的教師和教育工作者。

　　最后，學(xué)校德育副校長(zhǎng)鄧舜華宣布了新學(xué)期的人事調(diào)整，全體新上任中層干部作了自我介紹和表態(tài)發(fā)言，德育、教導(dǎo)、總務(wù)后勤等部門(mén)負(fù)責(zé)人分別對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃及開(kāi)學(xué)的重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署，桂小教育人以昂揚(yáng)的姿態(tài)邁入了新學(xué)期。

　　新的學(xué)期，新的征程。幸福是奮斗出來(lái)的。新的學(xué)期里，全體桂小教育人定將精誠(chéng)協(xié)作，努力奮斗，努力為桂小學(xué)子提供適合的教育、辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　為了提高本校青年教師的教育教學(xué)能力，學(xué)校開(kāi)展了青年教師推門(mén)聽(tīng)課的教研活動(dòng)。2018年9月4日上午，在學(xué)校校長(zhǎng)劉曉莉帶領(lǐng)下，四位行政走進(jìn)了五年級(jí)語(yǔ)文課堂，聆聽(tīng)了新進(jìn)青年教師潘玲、夏宇、譚天悠執(zhí)教的《竊讀記》一課。

　　課后，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，肯定了授課教師教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，并針對(duì)不足提出了改進(jìn)意見(jiàn)。劉校長(zhǎng)表示，“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)的開(kāi)展有利于收集多方面的資料，為教學(xué)評(píng)估和教學(xué)指導(dǎo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，能增強(qiáng)全體教師精心備課、潛心教研的自覺(jué)性。這樣的活動(dòng)為新學(xué)期教學(xué)工作開(kāi)了個(gè)好頭，營(yíng)造了學(xué)校相互學(xué)習(xí)、共同提升的氛圍。

　　相信學(xué)校青年教師會(huì)在學(xué)習(xí)和歷練中不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。

　　為充分發(fā)揮集體智慧，個(gè)人特長(zhǎng)，做到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高教師教學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，2018年9月5日下午，學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文教師靜心、精心開(kāi)展集體備課。

　　二年級(jí)組語(yǔ)文老師按照學(xué)校研討的“生本三步”的原則，共攻教學(xué)疑難，共享教學(xué)智慧。首先，教研組長(zhǎng)劉亮老師組織大家熟悉掌握教材，要求大家從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心編寫(xiě)教案。緊接著董玲老師針對(duì)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《小蝌蚪找媽媽》發(fā)表了自己的備課想法，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了設(shè)計(jì)。其他老師踴躍發(fā)表自己的想法和建議，共同探討。在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家明確了教學(xué)目標(biāo)，深入解讀教材。最后，大家發(fā)揮集體的智慧，完成了《小蝌蚪找媽媽》的詳案。

　　集體備課這項(xiàng)工作我們將扎實(shí)推進(jìn)，常抓不懈。讓大家的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路不再孤單，讓課堂更加理想，讓學(xué)校更加優(yōu)秀。