3月31日下午，長(zhǎng)沙市鄧智剛名校長(zhǎng)工作室一行20余人在首席名校長(zhǎng)鄧智剛的帶領(lǐng)下，前往長(zhǎng)沙市六中開展第四次集中研討會(huì)。

本次研討會(huì)的主題為：學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃編制如何突顯“五育并舉”和“三全育人”。

3月31日下午，長(zhǎng)沙市鄧智剛名校長(zhǎng)工作室一行20余人在首席名校長(zhǎng)鄧智剛的帶領(lǐng)下，前往長(zhǎng)沙市六中開展第四次集中研討會(huì)。本次研討會(huì)的主題為：學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃編制如何突顯“五育并舉”和“三全育人”。工作室顧問、湖南大學(xué)教科院院長(zhǎng)余小波教授應(yīng)邀參加本次研討活動(dòng)。

研討會(huì)第一階段由工作室各小組組長(zhǎng)匯報(bào)小組2021年度工作計(jì)劃，鄧智剛校長(zhǎng)部署2021年度工作室工作。

余小波教授隨后為工作室校長(zhǎng)們舉行了題為《新時(shí)代的教育改革發(fā)展——兼談五育并舉、三全育人》的精彩講座。講座分三個(gè)部分：改革開放以來教育的改革發(fā)展歷程；新時(shí)代教育改革發(fā)展面臨的形式和任務(wù)；五育并舉、三全育人的提出、內(nèi)涵，以及在十四五規(guī)劃制定中如何突顯。余小波教授的講座既高屋建瓴，又切合時(shí)代要求，對(duì)本次研討活動(dòng)與校長(zhǎng)們的辦學(xué)規(guī)劃具有很好的引領(lǐng)價(jià)值。

研討會(huì)第二階段以小組為單位進(jìn)行分組討論，隨后再次舉行集中研討。萬敏銳校長(zhǎng)、彭云副校長(zhǎng)、向雄海校長(zhǎng)分別代表第一、二、三小組匯報(bào)展示本組研討成果。研討會(huì)上，長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡濱江中學(xué)的“三全育人”方式，寧鄉(xiāng)市紫金中學(xué)的體藝2+1課程，長(zhǎng)沙市六中的激發(fā)辦學(xué)活力與師生發(fā)展?jié)撃懿呗裕瑸g陽市六中的“儒雅”育人體系等辦學(xué)案例給與會(huì)者帶來深刻啟示。評(píng)委對(duì)各組的匯報(bào)進(jìn)行評(píng)比，并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

余小波院長(zhǎng)認(rèn)為本次研討會(huì)主題明確、特色鮮明、成效顯著。他期待湖南大學(xué)教科院與鄧智剛名校長(zhǎng)工作室繼續(xù)加強(qiáng)合作，湖大教科院將為工作室提供更多理論指導(dǎo)，同時(shí)希望工作室為湖大教科院提供更多實(shí)踐案例。

鄧智剛校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，他說，感謝余小波院長(zhǎng)主辦專題講座指導(dǎo)本次研討活動(dòng)。研討會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新時(shí)代黨和國(guó)家的教育方針，圍繞立德樹人這一中心任務(wù)，聚焦探討學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃的研制與“五育并舉”“三全育人”的落地，對(duì)各校今后五年的發(fā)展具有積極的指導(dǎo)意義。希望工作室按照年度工作計(jì)劃，今年進(jìn)一步加強(qiáng)交流研討，通過思想碰撞，互相學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同提高，快速成長(zhǎng)。

研討會(huì)當(dāng)日，工作室全體成員還一起參觀了長(zhǎng)沙市六中校園，并合影留念。

來源：紅網(wǎng)