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陜西咸陽一中學男生在宿舍內遭多人欺凌 視頻流出一片震驚!
網址:www.blackcollegiateintl.com 編輯:長沙社區(qū)通 時間:2018-11-13

這兩天

一段網上流傳甚廣的視頻 

讓我們再次想到了校園暴力、校園欺凌 

這樣的戳心詞匯

視頻里

咸陽涇陽縣一初中幾個同學 

竟殘忍的對一同班同學施以拳腳

而當學生們說起原因 

 竟然讓所有人出乎意料......

涇陽一男生在托管班被欺凌 視頻流出

視頻剛開始,一名男生坐在地上默默哭泣,顯然這并不是打架事件的開頭,但是毆打卻并未停止。三名男同學一邊謾罵質問,一邊在挨打男生的腿上頭上、臉上連踢帶打,男孩想哭卻并未出聲。

幾十秒的視頻中,身穿校服的挨打男生始終沒有還手,視頻停止的時候,毆打似乎并沒有完全結束。

畫面中顯得最為氣憤、也是動手次數最多的黑衣服男生,多次極力勸導其余人繼續(xù)動手,瑟瑟發(fā)抖的挨打者并沒有引發(fā)任何的憐憫。

事情經過網絡爆出之后,涇陽縣教育局發(fā)布情況說明,打人事件發(fā)生于10月15日,所涉及的學校是涇陽縣姚家巷中學,但打人的地點卻并非是學校, 而是校外的一家托管中心。

關于網傳我縣某校學生發(fā)生欺凌事件調查處理的情況說明

2018年11月10日,微信朋友圈和工作群流傳我縣發(fā)生一起學生欺凌事件視頻?h教育局獲悉后,立即就此事件緊急召開了相關會議,進行調查。經初步核查,該事件發(fā)生在2018年10月15日校外一家隸屬于涇河新城轄區(qū)名為“步步高”的托管機構內,涉事學生均為我縣姚家巷中學學生。10月29日,姚家巷中學在兩周一次的校外住宿生安全排查過程中,發(fā)現(xiàn)有此事件。隨后學校立即啟動應急預案,安排教師對受害學生進行安撫和心理疏導,提供支持和幫助,盡快使孩子走出陰影。同時,對實施欺凌行為的學生家長進行警示談話,要求他們切實履行對孩子的監(jiān)護和管理責任。目前,受害學生及家長情緒穩(wěn)定,其他相關人員責任追究正在進一步調查處理中。

下一步,我們將嚴格按照省市相關文件要求,根據調查結果依法依規(guī)嚴肅追究相關責任人責任,并及時向社會公布;積極和涇河新城有關部門對接,配合其做好校外托管機構的管理工作,堅決杜絕此類事件再次發(fā)生。同時,立即在全縣范圍內繼續(xù)開展中小學生欺凌防治工作,確保學生人身安全。希望社會和媒體監(jiān)督支持我們的工作,共同保護好未成年人合法權益。

涇陽縣教育局

2018年11月10日

《都市快報》全媒體記者了解到,這家托管中心名叫“步步高”,視頻里的學生都是這家托管中心一百米外姚家巷中學初中年級的學生。視頻中黑衣服男生姓程,是視頻中唯一和被打者有矛盾的同學,兩人也是這個學校初二一班的同班同學 。

那既然是同班同學 

會有什么樣的深仇大恨 

非得拳腳相加呢?

多名學生稱:挨打男生疑告發(fā)同學早戀

據了解,10月15日晚上,大家在托管班上完自習后,整個欺凌過程持續(xù)了近十分鐘,托管班負責人發(fā)現(xiàn)后這才進行了制止。

托管同學:“當時拉到女生宿舍去了,那邊沒人,把門關了在里面打, 門被頂著外面開不開。”

托管老板:“就是在學校里有些矛盾,結果來托管班后把人打了,其實都是因為班主任的問題,讓娃舉報就應該保密!

初中年級同班同學之間

能有多大的矛盾

為何和班主任老師有關系?

記者在姚家巷中學門外,隨機問了幾名同年級的學生,得知矛盾的原因,讓人有些意外。

路過學生:“老師讓舉報班上早戀的問題,每舉報一對獎勵50塊錢,他舉報了5個,別人懷恨在心,就把他打了!

班主任老師用獎勵的方式鼓勵同學舉報問題,這樣的事情是否屬實?參與毆打同學的男生有幾個?而班主任老師如此的管理制度學校是否允許?在姚家巷中學、涇陽縣教育局、記者都沒有得到任何回復,而涇陽警方對于此事已經介入調查。

校方表示已經對受害學生進行心理疏導,對實施欺凌的學生家長進行警示談話,并表示將根據調查結果依法依規(guī)追究相關責任人責任。

校園欺凌問題已引起國家高度重視

校園欺凌問題已經引起國家的高度重視。據數據顯示,2016年,國務院教育督導委員會開展全國性校園欺凌專項治理行動,教育部、團中央等9部委聯(lián)合制定《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導性意見》。

緊接著,2017年,國務院辦公廳下發(fā)《關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》,進行全面的頂層設計和系統(tǒng)的制度整合、機制創(chuàng)新。

校園欺凌數據報告

2017年8月,最高人民檢察院發(fā)布的消息也印證了我們在司法層面上作出的努力。

2017年11月,教育部、團中央等11部門印發(fā)了《加強中小學生欺凌綜合治理方案》,更加明確了校園欺凌的界定,并針對學生欺凌的不同情形,制定了不同的懲戒措施。

起侮辱性綽號,屬欺凌!

上傳被欺凌者受欺凌圖像,

屬情節(jié)惡劣的嚴重欺凌!

日前,廣東省教育廳等13部門聯(lián)合出臺了《加強中小學生欺凌綜合治理方案的實施辦法(試行)》(以下簡稱《實施辦法》),對校園欺凌的分類、預防、治理等問題作出明確規(guī)定。

  

校園除教書育人之外,

精神上的引導同樣尤為重要, 

而在初中這個特殊年齡段,

學校家長都應該對孩子加以更多的重視。

TAGS:法制 | 新聞轉載:長沙社區(qū)通
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