小學(xué)生上學(xué)期間被發(fā)現(xiàn)渾身是傷
老師趕忙報(bào)警,最終了解下來(lái)
是被人毆打?qū)е?/span>
令人大跌眼鏡的是
打人的竟然是孩子生母
而且這么干還不是一次兩次
11月14日,這起無(wú)錫生母虐童案開庭審理,被告人楊某某當(dāng)庭表示認(rèn)罪悔過(guò)。
生母長(zhǎng)期虐待女兒致傷
稱因生活壓力大
小潔(化名)是惠山區(qū)外來(lái)民工子弟學(xué)校的在讀二年級(jí)學(xué)生,平時(shí)與父母一起居住。
今年的6月4日,小潔的老師發(fā)現(xiàn)她的身上出現(xiàn)了奇怪的傷勢(shì),在學(xué)校里也一直情緒低落,甚至無(wú)法寫字,連走路的姿勢(shì)都很奇怪,影響到了正常的情緒。老師立即追問(wèn)小潔的情況,小潔的回答讓老師大吃一驚:她身上的傷勢(shì)均是被自己的親生母親毒打所致。
老師立即將小潔送往醫(yī)院救治并報(bào)了警。
由于小潔體表嚴(yán)重異常,多處新舊傷痕疊加,精神狀態(tài)不良。鑒于其傷勢(shì)危急,小潔隨即被送往醫(yī)療條件更好的無(wú)錫市兒童醫(yī)院,當(dāng)日即入住重癥監(jiān)護(hù)室,后經(jīng)專家會(huì)診,小潔全身彌漫性大面積戳傷、損傷,若不及時(shí)轉(zhuǎn)院治療,可能造成器官衰竭,有生命危險(xiǎn)。
警方后來(lái)在醫(yī)院大廳將楊某某抓獲,隨后傳喚至派出所審查。經(jīng)審查,楊某某交代了在家中因瑣事用木棍、鐵衣架等工具毆打女兒小潔的犯罪事實(shí)。
在小潔接受治療的同時(shí),公安機(jī)關(guān)也對(duì)該案立案?jìng)刹,檢察機(jī)關(guān)提前介入此案。6月5日,以涉嫌虐待罪對(duì)犯罪嫌疑人小潔的生母楊某某采取刑事拘留強(qiáng)制措施。
用針扎、棍棒砸、開水燙、用手撕裂嘴巴、用鐵衣架毆打、用手摳挖還未痊愈的腿根部傷口、陰部傷口、灌吃大便……隨著調(diào)查的深入,辦案人員發(fā)現(xiàn)楊某某虐待親生女兒的手段令人發(fā)指。
這樣做的理由竟是懷疑女兒偷拿家長(zhǎng)、同學(xué)的少量財(cái)物、食品等。她認(rèn)為管教孩子就應(yīng)該采取暴力方式,加上生活壓力大,所以對(duì)女兒做出了這些舉動(dòng)。
小潔已被爺爺帶回老家撫養(yǎng)
檢方將啟動(dòng)撤銷生母撫養(yǎng)權(quán)程序
小潔的母親被刑事拘留后,其父親主動(dòng)放棄了監(jiān)護(hù)權(quán),并且由于他也參與了部分毆打行為,不適宜履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
經(jīng)過(guò)無(wú)錫市惠山區(qū)人民檢察院、民政局、婦聯(lián)等部門協(xié)商,征詢小潔其他親屬意見后,小潔暫時(shí)由其爺爺監(jiān)護(hù)。今年6月20日,小潔順利出院,在親屬的陪同下返回原籍河南周口市與其爺爺一同生活。
惠山區(qū)人民檢察院未成年檢察工作室負(fù)責(zé)人徐靜超介紹,小潔的家庭經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)力承擔(dān)高額的醫(yī)療費(fèi)用。惠山區(qū)人民檢察院牽頭,與公安、民政、婦聯(lián)等多部門聯(lián)動(dòng),確認(rèn)小潔符合啟動(dòng)國(guó)家救助條件,為其申請(qǐng)了3萬(wàn)元救助金,保證了孩子能夠繼續(xù)接受治療。
同時(shí),惠山區(qū)人民檢察院還與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門就小潔的后續(xù)幫扶、安置、就學(xué)、心理輔導(dǎo)、救助金使用等進(jìn)行溝通。并協(xié)調(diào)了專業(yè)的心理咨詢師參與到小潔的恢復(fù)中來(lái),通過(guò)電話回訪、視頻回訪等方式,對(duì)小潔開展心理輔導(dǎo),修復(fù)心理創(chuàng)傷。
該案將擇期宣判。
多多了解孩子。
在忙于生計(jì)的同時(shí),
父母一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子,
與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,
盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)
有一個(gè)全面把握。
多一分了解,
就少一分誤解。
這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候,
也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
01
如果是氣急攻心的父母,在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是打罵。此時(shí),父母應(yīng)該先冷靜下來(lái),嘗試來(lái)傾聽孩子耐心,問(wèn)問(wèn)孩子這么做 的原因是什么。當(dāng)父母的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
02
有些父母常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動(dòng)、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。父母如果真的要對(duì)孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長(zhǎng)狀況,不要總是拿“放大鏡”去看待孩子的表現(xiàn)。
03
有些父母總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此教育專家建議,父母要對(duì)孩子真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要用命令的口氣跟孩子說(shuō)話,將孩子當(dāng)作成人一樣給予尊重。
不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大,表達(dá)能力沒(méi)有問(wèn)題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。
04
不要總是要求孩子按照父母的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就連父母也很痛苦。孩子也是人,當(dāng)然有他自己想做的事,因此,同孩子做協(xié)商,各退一步就是一種很好的方法。
05
在極度憤怒的狀況下,父母肯定無(wú)法以理性的方式來(lái)管教孩子。所以,當(dāng)父母無(wú)論如何也平靜不下來(lái)的時(shí)候,父母要暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng),或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事,等自己平靜下來(lái)以后,再和孩子好好談心。
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