孩子的安全牽動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)的心。

校園霸凌，從來(lái)沒(méi)有任何人能置身事外！

如果你被人當(dāng)眾打了一巴掌，會(huì)怎樣？

如果是十幾巴掌呢？

如果是好幾個(gè)人輪流掌摑呢？

如果她們一邊打還一邊笑呢？

或許，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)校園霸凌的人，

永遠(yuǎn)都無(wú)法想象那種絕望。

昨晚開(kāi)始一段視頻在網(wǎng)上流傳。

多名學(xué)生模樣的青少年，

手持木棍皮帶毆打一名身穿校服的學(xué)生。

這事發(fā)生在哪兒，

這些孩子又是為什么如此暴力呢？

這個(gè)視頻持續(xù)了一分鐘，但是小編實(shí)在是不忍心把這一分鐘的視頻全部放完。就連現(xiàn)在放出來(lái)的僅有5秒的視頻，小編第一次覺(jué)得5秒的時(shí)間竟是這么漫長(zhǎng)慘痛！

視頻中五名學(xué)生模樣的未成年人手持棍棒皮帶，對(duì)一名身穿校服的學(xué)生進(jìn)行毆打，這段不到一分鐘的視頻讓看到的家長(zhǎng)們都?xì)鈶嵅灰眩�它�?strong style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important;">網(wǎng)傳地點(diǎn)為西安市，但對(duì)于具體是何地方并未提及。

但從視頻中可以看到，施暴場(chǎng)所有幾個(gè)明顯的特征，地板為白色瓷磚，墻壁上貼有宣傳標(biāo)語(yǔ)，由于視頻模糊并看不清是何字樣。但在樓道旁卻有一行紅色的貼紙上面寫(xiě)著，遷高圖文快印。

記者了解到，這是一家連鎖的復(fù)印店，僅西安市內(nèi)就有多家。記者決定逐一走訪，逐個(gè)排查。當(dāng)來(lái)到位于未央?yún)^(qū)譚家街道的這家店時(shí)，視頻中的施暴場(chǎng)地也就出現(xiàn)了。

在這家名叫遷高圖文的快印店二樓拐角處的平臺(tái)上，記者發(fā)現(xiàn)了有幾處視頻中出現(xiàn)的比較明顯的特征與現(xiàn)場(chǎng)吻合：

第一個(gè)就是墻上貼的比較明顯的標(biāo)語(yǔ)。

第二就是平臺(tái)上白色的地板磚。

第三就是這個(gè)最明顯的寫(xiě)著遷高圖文歡迎您的紅色宣傳字板。

二樓平臺(tái)的位置僅有三四平方米，所以當(dāng)時(shí)這名孩子被毆打時(shí)，可以說(shuō)是無(wú)處藏身。地方算是找到了，那么問(wèn)題來(lái)了，這名孩子以及施暴者又是來(lái)自哪里呢？

為此，記者詢(xún)問(wèn)了圖文店老板。

記者：“當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)到嗎？” 

圖文店老板：“沒(méi)有，聽(tīng)到的話我們肯定會(huì)制止的。平時(shí)不怎么開(kāi)這個(gè)門(mén)。 我也是早上朋友給我打電話說(shuō)我才知道這個(gè)事的�！�

打印店老板說(shuō)，由于樓上有家網(wǎng)吧，這里經(jīng)常會(huì)有學(xué)生往來(lái)。大多穿著像視頻里的孩子一樣的紅色校服。他們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生呢？隨后記者開(kāi)始在附近走訪，有了新的發(fā)現(xiàn)。

記者：“同學(xué)你是哪個(gè)學(xué)校的？”　 

學(xué)生：“十一中的�！� 

記者：“這附近哪個(gè)學(xué)校校服是紅色的？” 

學(xué)生：“很多啊”

記者：“哪個(gè)離這里最近？”

學(xué)生：“就我們學(xué)校�！�

走訪中記者發(fā)現(xiàn)，離施暴地點(diǎn)最近的就是西安市第十一中學(xué)，當(dāng)記者到達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)，這里學(xué)生的校服和視頻中的校服非常相似。但當(dāng)聽(tīng)到記者的來(lái)意時(shí)，學(xué)校大門(mén)立馬閉了起來(lái)。

門(mén)衛(wèi) ：“領(lǐng)導(dǎo)們都不在�！� 

記者：“ 所有的領(lǐng)導(dǎo)都不在嗎？”

門(mén)衛(wèi)：“都不在�！薄� 

隨后記者來(lái)到未央教育局了解核實(shí)，一位教育局保衛(wèi)科李科長(zhǎng)說(shuō)明了情況。

教育局保衛(wèi)科李科長(zhǎng)：“當(dāng)時(shí)被打孩子先和打人的孩子，倆人在校內(nèi)發(fā)生了口角，之后這倆人被教導(dǎo)處老師批評(píng)了，打人的孩子懷恨在心，就叫人打了他。”

記者 ：“都是十一中的學(xué)生嗎？” 

教育局保衛(wèi)科李科長(zhǎng)：“被打的是十一中的學(xué)生，打人的里面有一個(gè)是西安職業(yè)技術(shù)高中的，剩下的也都是十一中的，目前已經(jīng)和解了。”

李科長(zhǎng)說(shuō)，事發(fā)時(shí)間為元月期末考試期間，事發(fā)后公安機(jī)關(guān)就已介入，但由于都是初中生未成年人，所以并未從法律層面進(jìn)行處罰，學(xué)校對(duì)涉事學(xué)生進(jìn)行了記過(guò)處分。目前被打?qū)W生已經(jīng)康復(fù)回到學(xué)校正常上課。

2019年3月14日西安市第十一中學(xué)學(xué)生在校外被毆打一事的情況說(shuō)明

3月14日，網(wǎng)上流傳疑似我區(qū)西安市第十一中學(xué)學(xué)生在校外被毆打的視頻。

該視頻反映的情況系2019年1月期末考試期間。起因是學(xué)生劉某與賴(lài)某某等2名學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生口角，劉某將賴(lài)某某等2人告到學(xué)校政教處，政教處了解事情后，對(duì)賴(lài)某某等2名同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，賴(lài)某某等2名學(xué)生對(duì)劉某告狀之事內(nèi)心不滿(mǎn)，于是在放學(xué)后就叫人在校外對(duì)劉某進(jìn)行毆打。

事發(fā)后，公安機(jī)關(guān)已介入調(diào)查處理。學(xué)校也對(duì)涉事學(xué)生進(jìn)行了處理，其中2名學(xué)生給予記大過(guò)處分，另外2名學(xué)生給予記過(guò)處分。

釬對(duì)此事，學(xué)校也在校內(nèi)及時(shí)開(kāi)展了警示教育，區(qū)教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了約談。

該視頻爆出后，區(qū)教育局高度重視，及時(shí)與區(qū)委宣傳部、區(qū)網(wǎng)信辦、公安部門(mén)進(jìn)行對(duì)接，回應(yīng)媒體反響。

西安市未央?yún)^(qū)教育局

2019年3月15日