一個小小的善舉
一封連夜寫好的感謝信
不僅溫暖著故事中的三個人
也感動了無數(shù)深圳人……
近日
南山區(qū)一位79歲的老人
來到深圳一所學(xué)校兩次送上感謝信
背后的故事感動了許多人
▼
章家祥的感謝信。
這封信背后有什么故事?
一起來看看詳細(xì)情況
79歲老人摔倒不能動彈
深圳小學(xué)生這樣做
據(jù)悉,這位79歲的老人名叫章家祥,是蛇口海昌街海灣花園鵬山閣居民。
在這封落款日期是“2022年4月17日晚”的感謝信中,章家祥老人提到,他在17日晚出門后因?yàn)椴恍⌒乃さ乖诘厣喜荒軇訌?span style="margin: 0px 0px 0em; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important; font-size: 15px; letter-spacing: 2px; visibility: visible;">后,幸得兩位太子灣學(xué)校學(xué)生的幫助。
“他們其中一位白凈斯文的那位看到我摔倒立即上前來攙扶我,小心地把我扶起慢慢移到石樁幫我坐穩(wěn)當(dāng),還蹲下查看我哪里摔傷沒有!敝钡秸录蚁槔先寺忂^來,表示自己沒有大礙讓兩位學(xué)生離去,他們才離開,“著實(shí)讓我感動得老淚盈眶”。
陳東燁同學(xué)(左)和黃仕銘同學(xué)。
章家祥老人在信中贊揚(yáng)了兩位學(xué)生熱心助人的舉動,表示這“也助長了社會正氣,滿滿的正能量”。
章家祥老人回憶,自己摔倒被扶起后還沒有完全緩過來,當(dāng)時“大腦一片空白”,只記得幫助自己的學(xué)生大約是10歲出頭,身著校服騎自行車路過,不過他沒有想起留下兩位學(xué)生的姓名!爸粏柫艘痪涫翘訛硨W(xué)校的嗎?看到他倆點(diǎn)了點(diǎn)頭。真后悔沒有問班級同姓名!
滿腔的感動之情下
老人選擇通過寫信的方式
尋找這2名學(xué)生并送上感謝
老人:當(dāng)晚寫好感謝信
一早分別送到2個校區(qū)
“我已經(jīng)滿頭白發(fā)了,摔倒了有學(xué)生主動扶我,還仔細(xì)幫我查看身體有沒有摔傷。”章家祥老人說:“這是好人好事,一方面體現(xiàn)了學(xué)生高尚的品德,另一方面也說明學(xué)校的德育教育比較好!
章家祥老人介紹,由于摔倒的地方就在小區(qū)門口不遠(yuǎn)處,休息一會他覺得好些后便回家了。回家后和老伴說起這件事,兩人都覺得非常感動,當(dāng)晚他就寫好了感謝信。
由于不知道學(xué)生
是太子灣學(xué)校初中生還是小學(xué)生
老人在家打印好了兩份感謝信
準(zhǔn)備給兩個校區(qū)各送上一份
“當(dāng)天早上,這封感謝信我收到了兩次,分別是在學(xué)校小學(xué)部和中學(xué)部兩個校區(qū)的門口。”太子灣學(xué)校副校長陳麗莎告訴南都記者,感謝信是章家祥老人在4月18日一早送到學(xué)校的。
18日早上7:00
由于太子灣學(xué)校實(shí)行學(xué)生錯峰返校政策,18日早上7:00,值班的陳麗莎先是在學(xué)校中學(xué)部校區(qū)門口開展查驗(yàn)返校學(xué)生白名單等工作,那是她第一次在校門口從另一位老師手中收到這封感謝信!斑@位老師告訴我,老人家在校門口站了好一會了,一直在找人。”
8:30 左右
8:30 左右,陳麗莎來到學(xué)校小學(xué)部校區(qū)門口開展學(xué)生返校相關(guān)工作。很快,小學(xué)部校門口的保安人員告訴陳麗莎有位老人要找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這次老人直接給陳麗莎遞上了感謝信。這也是陳麗莎在當(dāng)天早上第二次接到那封感謝信。
“我告訴老人家,信我們已經(jīng)收到了,但是他堅(jiān)持說要再給一次!标慃惿貞浾f,老人家說起被幫助一事情緒很激動,“還有點(diǎn)眼含淚花”。
老人離開校門口時再三叮囑陳麗莎,等學(xué)校找到兩位同學(xué)后給他打個電話,并在感謝信上手寫留下自己的電話號碼!罢业絻晌缓⒆雍笪乙泊螂娫捀嬖V了老人家,也向?qū)W生轉(zhuǎn)達(dá)了老人家的謝意!
而最終
這兩名學(xué)生也成功覓得
對于老人的感謝信
他們會怎么說呢?
學(xué)生:
“只是做了自己應(yīng)該做的事兒”
采訪中,章家祥老人告訴南都記者——
他摔倒時嚇得大叫了一聲,因?yàn)楦杏X摔倒后不能動,心里很慌很害怕,但是很快就有人過來慢慢地扶起了他。“他蹲下摸摸我的手和身上,看我有沒有哪里疼有沒受傷,我說腿有點(diǎn)疼,他就幫我把長褲卷起褲腳查看!
由于老人不知道幫助自己的兩位學(xué)生的姓名和班級,他希望通過學(xué)校找到學(xué)生,并向他們表達(dá)謝意。
在確定兩人是
太子灣學(xué)校六年級(6)班的學(xué)生后
他們的班主任涂志蓉老師
也向兩位學(xué)生了解了事情經(jīng)過
“老爺爺摔倒時表情非常痛苦,他努力想爬起來,但是掙扎了幾下,一直都爬不起來。”看到老爺爺?shù)母兄x信,黃仕銘同學(xué)說:“我們只是做了自己應(yīng)該做的事兒,因?yàn)槠綍r老師、父母就是這樣教導(dǎo)我們的,感謝信讓我們很感動,祝爺爺身體健康!”
“我還是很擔(dān)心爺爺?shù)陌踩,所以我回家和爸爸媽媽說過這件事,他們表揚(yáng)了我,夸獎我是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!标悥|燁說,以后遇到有需要幫助的老人還會伸出“援助之手”。
贈人玫瑰,手有余香
為這2名善良勇敢的
深圳小學(xué)生點(diǎn)贊!
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