
當(dāng)天中午一點(diǎn)鐘左右,貴陽市車管所查驗崗的民警羅平,像往常一樣正在忙于機(jī)動車查驗工作。就在這時,查驗通道方向突然傳來了一陣急促的哭喊聲。只見一對夫妻抱著一名嬰兒,焦急地跑向了預(yù)錄入窗口,找到了民警。
夫婦倆是到車管所辦理車輛過戶手續(xù)的,誰知他們僅有四個月大的孩子因為吞食異物,導(dǎo)致喉嚨被卡住,情況十分危急。二人哭著請求民警救救他們的孩子。

孩子的父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),
貴陽市公安交通管理局車輛管理所民警羅平:已經(jīng)沒有什么呼吸了,面色青紫。這種情況下,三分鐘以內(nèi),如果不急救,持續(xù)缺氧的話,120來了也來不及了。


民警羅平:我突然想起,單位上給我們組織培訓(xùn)的“海姆立克”急救法。我立即開始實施,過了大概一分多鐘,小孩的面色就開始紅潤了,肢體可以活動了,我想應(yīng)該是沒有問題了。

民警羅平:現(xiàn)在小孩已經(jīng)正常了,沒問題了。他們是外地人,小孩現(xiàn)在已經(jīng)回老家了。
大家都應(yīng)該知道
“海姆立克”急救法,
關(guān)鍵時刻能救命!
海姆里克腹部沖擊法(Heimlich Maneuver)也稱為海氏手技,是美國醫(yī)生海姆里克先生發(fā)明的。
1974年他首先應(yīng)用該法成功搶救了一名因食物堵塞了呼吸道而發(fā)生窒息的患者,從此該法在全世界被廣泛應(yīng)用,拯救了無數(shù)患者。
因此該法被人們稱為“生命的擁抱”。
用于呼吸道異物的排除,主要用于呼吸道完全堵塞或嚴(yán)重堵塞的患者。操作方法
急救者首先以前腿弓,后腿登的姿勢站穩(wěn),然后使患者坐在自己弓起的大腿上,并讓其身體略前傾。
然后將雙臂分別從患者兩腋下前伸并環(huán)抱患者。左手握拳,右手從前方握住左手手腕,使左拳虎口貼在患者胸部下方,肚臍上方的上腹部中央,形成“合圍”之勢,然后突然用力收緊雙臂,用左拳虎口向患者上腹部內(nèi)上方猛烈施壓,迫使其上腹部下陷。
這樣由于腹部下陷,腹腔內(nèi)容上移,迫使膈肌上升而擠壓肺及支氣管,這樣每次沖擊可以為氣道提供一定的氣量,從而將異物從氣管內(nèi)沖出。施壓完畢后立即放松手臂,然后再重復(fù)操作,直到異物被排出。發(fā)生急性呼吸道異物阻塞時如果身邊無人,患者也可以自己實施腹部沖擊,手法相同,或?qū)⑸细共繅合蛉魏螆杂病⑼怀龅奈矬w上,并且反復(fù)實施。對于極度肥胖及懷孕后期發(fā)生呼吸道異物堵塞的患者,應(yīng)當(dāng)采用胸部沖擊法,姿勢不變,只是將左手的虎口貼在患者胸骨下端即可,注意不要偏離胸骨,以免造成肋骨骨折。
對于意識不清的患者,急救者可以先使患者成為仰臥位,然后騎跨在患者大腿上或在患者兩邊,雙手兩掌重疊置于患者肚臍上方,用掌根向前、下方突然施壓,反復(fù)進(jìn)行。
如果患者已經(jīng)發(fā)生心搏停止,此時應(yīng)按照心肺復(fù)蘇的常規(guī)步驟為患者實施心肺復(fù)蘇,直到醫(yī)務(wù)人員到來。
3歲以下孩子
應(yīng)該馬上把孩子抱起來,一只手捏住孩子顴骨兩側(cè),手臂貼著孩子的前胸,另一只手托住孩子后頸部,讓其臉朝下,趴在救護(hù)人膝蓋上。在孩子背上拍1-5次,并觀察孩子是否將異物吐出。

嬰兒版——5次拍背法
將患者的身體扶于救護(hù)員的前臂上,頭部朝下,救護(hù)員用手支撐傷病者頭部及頸部;用另一手掌掌根在傷病者背部兩肩胛骨之間拍擊5次。

5次壓胸法
如果堵塞物仍未排除,實施5次壓胸法。使患兒平臥,面向上,躺在堅硬的地面或床板上,搶救者跪下或立于其足側(cè),或取坐位,并使患兒騎在搶救者的兩大腿上,面朝前。搶救者以兩手的中指或食指,放在患兒胸廓下和臍上的腹部,快速向上重?fù)魤浩,但要剛中帶柔。重?fù)之,直至異物排出。 
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