5月25日,江蘇省教育廳走進(jìn)《政風(fēng)熱線·我來(lái)幫你問(wèn)廳長(zhǎng)》全媒體直播節(jié)目,節(jié)目中,淮安金湖縣一名教師反映,他早就評(píng)上了高級(jí)教師職稱,可只是因?yàn)楹⒆涌缈h上初中,導(dǎo)致高級(jí)教師的聘用被擱置。就此事,省教育廳的工作人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督辦。
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高級(jí)教師聘用未通過(guò)
只因子女跨縣就讀?
李老師是淮安市金湖縣塔集鎮(zhèn)夾溝小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師,2012年獲得了高級(jí)教師職稱,他仍需要被聘到相應(yīng)的崗位后,才能享受到高級(jí)教師的待遇。但此事一直被擱置至今。
經(jīng)過(guò)咨詢金湖縣教育體育局組織人事科,李老師被告知違反了原則性問(wèn)題:“我家小孩是2018年9月到縣外去讀初中的,去年我去申報(bào)了,他就說(shuō)因?yàn)樾『⒊鋈ド蠈W(xué),教育局黨委研究決定,三年內(nèi)不得評(píng)聘高一級(jí)職稱,而且職稱不得晉級(jí)!
省教育廳:
孩子入學(xué)情況
不能與崗位聘用掛鉤
節(jié)目直播過(guò)程中,省教育廳教師工作處處長(zhǎng)張衛(wèi)星對(duì)此事進(jìn)行了回應(yīng),稱教師孩子的入學(xué)情況和教師履職沒(méi)有關(guān)系,不能作為崗位聘用的依據(jù),教育行政部門(mén)和學(xué)校要依法維護(hù)教師的應(yīng)有權(quán)利。
中小學(xué)生教師獲得專業(yè)技術(shù)職稱的任職資格,就說(shuō)明其已經(jīng)具備相應(yīng)崗位的條件,根據(jù)2017年省人社廳、教育廳關(guān)于學(xué)校崗位設(shè)置管理的實(shí)施意見(jiàn),崗位聘用應(yīng)該根據(jù)工作需要和履職情況,來(lái)決定是否續(xù)聘和轉(zhuǎn)崗調(diào)整。金湖縣生源流失嚴(yán)重
工作人員不了解政策造成誤會(huì)
5月27號(hào),江蘇省教育廳的工作人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督辦,金湖縣委教育工委副書(shū)記郭軍否認(rèn)存在高級(jí)教師聘用條件與教師子女跨縣上學(xué)掛鉤的規(guī)定,稱金湖縣小升初生源流失比較嚴(yán)重,為動(dòng)員更多優(yōu)秀學(xué)生留在本地就讀,他們從學(xué)校內(nèi)部開(kāi)始,引導(dǎo)廣大老師子女留在本縣就讀;而學(xué)校在動(dòng)員過(guò)程中,可能存在處理方式簡(jiǎn)單粗暴的問(wèn)題,給老師帶來(lái)誤解,并且當(dāng)時(shí)回復(fù)李老師的組織人事科的工作人員也不熟悉政策。
郭軍表示:“我們的校長(zhǎng)在工作中,存在方式方法簡(jiǎn)單,勸說(shuō)的過(guò)程中,話想說(shuō)得狠一點(diǎn),說(shuō)得重一點(diǎn),希望達(dá)到引導(dǎo)的目的。他4月份之前在學(xué)校工作的時(shí)候,在學(xué)校老師當(dāng)中可能有這種誤導(dǎo),他憑著當(dāng)時(shí)的一些印象做了這么一個(gè)答復(fù)”。未聘用因工作量不足
李老師回應(yīng)存在客觀原因
郭軍還表示,李老師未通過(guò)高級(jí)教師職稱聘用的真正原因是,他的工作量沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的教學(xué)課時(shí)量。根據(jù)《金湖縣中小學(xué)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及中小學(xué)教師工作量暫行規(guī)定(試行)》,小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作量須得滿足每周10-13節(jié)課時(shí)。而李老師是教小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué),每周5節(jié)數(shù)學(xué)課,加上道德與法治2節(jié)課,他的周課時(shí)量是7節(jié)課,不符合文件規(guī)定的周課時(shí)量至少10節(jié)課的規(guī)定。另外3節(jié)活動(dòng)課是學(xué)校自習(xí)課,不算課時(shí)。
對(duì)此,李老師表示,自己所在的塔集鎮(zhèn)夾溝小學(xué)共6個(gè)年級(jí),只有52名學(xué)生,教職工21人,每周總共180課時(shí),平均每人也就10課時(shí)左右,這是學(xué)校安排的,自己無(wú)法掌控;對(duì)于活動(dòng)課不算教學(xué)課時(shí)這一規(guī)定,此前并不了解,也沒(méi)有收到過(guò)相關(guān)通知。縣教育部門(mén):
將增加課時(shí)
對(duì)學(xué)校加強(qiáng)政策宣傳
為了幫助老師增加課時(shí)量滿足職稱聘用條件,郭軍告訴記者,下一步將會(huì)鼓勵(lì)教師以合理的方式進(jìn)行跨學(xué)科、跨年級(jí)甚至跨學(xué)校走教,李老師也可以在達(dá)到課時(shí)量的要求后,再進(jìn)行高級(jí)教師聘用的申報(bào)。
為防止相關(guān)現(xiàn)象再次發(fā)生,郭軍還表示,下一步,將針對(duì)目前部分老師對(duì)相關(guān)政策不理解、有誤解的實(shí)際情況,把相關(guān)的政策細(xì)化宣傳到位,同時(shí)要求校長(zhǎng)、校干在工作當(dāng)中更加嚴(yán)謹(jǐn),確保政策在全縣各系統(tǒng)各學(xué)校落地生根。
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