今天一早,記者來到增城荔城街道新聯(lián)村,村民就迫不及待拉記者前往村內(nèi)的新聯(lián)小學(xué),然而,眼前的這所學(xué)校已經(jīng)猶如一片廢墟,四周堆滿拆卸后的建筑廢料。
半夜三更學(xué)校被強拆,村民對此很無奈▲
村民告訴記者,事發(fā)在3月13日凌晨時分,有人偷偷摸摸來到學(xué)校內(nèi),然后用勾機對學(xué)校主體建筑進行清拆。
村民表示,當(dāng)時,眾人已經(jīng)抓住了拆學(xué)校的人,據(jù)悉,是同村二社的潘某,隨后,有人通知村長,并報警處理,警方將潘某帶走。好端端,潘某為何要半夜三更過來拆學(xué)校呢?
村民透露,新聯(lián)小學(xué)原本是村內(nèi)唯一一所學(xué)校,后來,當(dāng)?shù)卣_展民心工程,將新聯(lián)小學(xué)并入了當(dāng)?shù)氐膶嶒炐W(xué),孩子們都進入到增城區(qū)實驗小學(xué)就讀。
之后,該校區(qū)的場地就一直棄用至今,約有兩年多時間。后來,有人提出要征收該地塊,但遭到村民的反對。
村民說,早在1993年,村內(nèi)約有359畝的土地已被一開發(fā)商征收,但因為開發(fā)商沒有資金開發(fā),后土地收歸當(dāng)?shù)卣,然而,新?lián)小學(xué)并不屬于紅線范圍內(nèi),因此,按理還是村的集體財產(chǎn),
但如今,征收、補償問題未談攏,但學(xué)校卻莫名其妙被拆,一時間,大家都疑惑重重,所以,事后,大家第一時間到當(dāng)?shù)亟值擂k進行了解,街道辦的梁書記就這樣告知大家。
街道辦告訴村民:只是委托二社村民潘某拆除周邊多處已經(jīng)被征收的廠房,由于新聯(lián)小學(xué)協(xié)商未果,還沒簽署合同,待協(xié)調(diào)后再拆除,但不知道潘某是怎么回事,居然半夜三更偷偷施工。
針對該問題,今天,我們再次來到荔城街道辦,負責(zé)接待的是另一名姓鐘的副書記,他回應(yīng)稱,早期,新聯(lián)小學(xué)已經(jīng)并入了增城實驗小學(xué),由于閑置了幾年,周邊雜草叢生,有村民便提出,要求對周邊環(huán)境進行整治,鑒于該情況,街道辦在整合周邊359畝土地的期間,決定一同拆除該廢棄的校區(qū)。
負責(zé)人介紹,新聯(lián)小學(xué)土地位于政府提出的新聯(lián)村、蔣村村范圍內(nèi)的土地整合項目的紅線范圍。街道辦前期已對新聯(lián)小學(xué)進行了測量和評估,并計劃清拆后將資金補償給村社集體,相關(guān)的評估報告及補償協(xié)議已于2016年12月送到新聯(lián)村村委會。
今年3月召開的村民代表大會上,新聯(lián)村有一部分合作社已同意補償方案并在補償協(xié)議上簽署蓋章,因此,街道辦便委托施工隊潘某等人進行拆除。
對此,有村民就質(zhì)疑,為何僅一半人同意,另一半人不同意的情況下,卻堅持施工,以及施工前為何沒有告知村民,清拆的手續(xù)又是否具備資質(zhì)一事呢?
增城荔城街道辦 鐘副書記告訴記者:
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