“春天把大樹的葉子涂上綠色,把小草涂上綠色,把大山涂上綠色。春天啊春天,你一定是最喜歡綠色的姑娘吧!
“我在田野里寫詩(shī),油菜花錯(cuò)把我認(rèn)成了蝴蝶。把花粉都交給了我,我全身沾滿了,只好在地里裝成一朵油菜花!
……
春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛。會(huì)同縣堡子鎮(zhèn)的萬(wàn)畝油菜花競(jìng)相綻放,蜂飛蝶舞,花團(tuán)錦簇,空氣中彌漫著濃濃的花香。
3月12日,會(huì)同縣粟裕希望小學(xué)的語(yǔ)文老師李柏霖帶領(lǐng)著“田野詩(shī)班”的“小詩(shī)人”們,走出教室、走向田野,用詩(shī)描繪自己心中的春天。
圖/文 湖南日?qǐng)?bào)全媒體記者 郭立亮
3月12日,會(huì)同縣粟裕希望小學(xué)的李柏霖老師把課堂搬到田野,帶領(lǐng)“田野詩(shī)班”的“小詩(shī)人”在春光里作詩(shī)。
李柏霖。
3月13日,會(huì)同縣粟裕希望小學(xué),李柏霖帶著學(xué)生在花下朗讀詩(shī)歌。
孩子們?cè)诖笞匀恢斜M情釋放純真的天性。
3月12日,孩子們?cè)诒ぷ渔?zhèn)萬(wàn)畝油菜花海里創(chuàng)作。
孩子們?cè)诨ㄩg奔跑著,嬉戲著……
他們隨意地坐在被油菜花包圍著的田埂上,不時(shí)將腦海中蹦出來(lái)的詩(shī)句記錄在本子上。
在11歲的張雅欣心里,寫詩(shī)讓自己像風(fēng)一樣自由;在張松財(cái)眼中,寫詩(shī)讓自己不再膽小,他從春天和風(fēng)里找到勇氣。
他們像一群美麗的蝴蝶撲向廣袤的大地,盡情吸吮著漫天飛灑的春雨,震顫著他們稚嫩的羽翅。
在孩子們的眼中,大自然是一幅五彩斑斕的畫布,每一片樹葉、每一朵花兒都是他們創(chuàng)作的靈感來(lái)源。
7年前,李柏霖老師創(chuàng)辦了“田野詩(shī)班”,將一群大山里的孩子培養(yǎng)成“小詩(shī)人”,引導(dǎo)他們細(xì)膩地感受世界,用詩(shī)記錄多彩的生活。
“詩(shī)歌陪伴著孩子們成長(zhǎng),打開了他們的心扉。在寫詩(shī)的過(guò)程中,孩子們學(xué)會(huì)觀察生活、體會(huì)美好,學(xué)會(huì)大膽表達(dá)、無(wú)畏追求!崩畎亓卣f(shuō)。
3月13日,會(huì)同縣粟裕希望小學(xué),“田野詩(shī)班”的孩子林明軒(前左一)和張雅欣(前左二)在上體育課跳繩。
《春天的禮物》
花朵是春天送給小草的禮物
讓小草不再寂寞
樹葉是春天送給大樹的禮物
讓大樹不再孤單
——林明軒 五年級(jí)(4)班
3月13日,會(huì)同縣粟裕希望小學(xué),語(yǔ)文老師李柏霖帶著學(xué)生在花下朗讀詩(shī)歌。
今年2月,精選了“小詩(shī)人”們83首童詩(shī)的《田野詩(shī)班》詩(shī)集出版發(fā)行。
目前,在她的指導(dǎo)下,“田野詩(shī)班”的孩子們已累計(jì)創(chuàng)作了1600多首詩(shī)歌。也正是因?yàn)檫@一首首詩(shī),讓這群大山里的孩子今年登上了央視春晚的舞臺(tái),閃爍著耀眼的光芒。
從春天出發(fā),在田野里生長(zhǎng),“田野詩(shī)班”的“小詩(shī)人”們一定會(huì)收獲更多美麗的花朵。
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