【正文】高校校園是學(xué)校精神、學(xué)術(shù)和文化的載體，也是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的重要基地，其環(huán)境的優(yōu)劣不僅反映了學(xué)校的管理水平和文明程度，還能體現(xiàn)學(xué)校的文化底蘊(yùn)。2016年，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)左家哺教授和他的團(tuán)隊(duì)，將生態(tài)學(xué)有關(guān)原理和校園建設(shè)有機(jī)結(jié)合，融入到校園規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行、管理的各個(gè)方面，并多次舉行研討會(huì)，廣泛征求各高校、設(shè)計(jì)院和企業(yè)的意見，正式啟動(dòng)《普通高等學(xué)校生態(tài)校園建設(shè)規(guī)范》制定工作。

【同期聲】左家哺  湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)    有關(guān)生態(tài)校園，從學(xué)者的角度來講，是眾說紛紜，莫衷一是；從建設(shè)的實(shí)景的角度，有些學(xué)校在景觀或者是建筑，或者是植物配置或者是生態(tài)文明教育，各有其長(zhǎng)各有其短，沒有一個(gè)統(tǒng)一的這種規(guī)范，沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。所以就促使我就想這個(gè)問題，如果這樣下去的話，那到底什么才叫做生態(tài)校園呢？

【正文】左家哺告訴記者，現(xiàn)在全國共有1359所高校，但符合生態(tài)校園標(biāo)準(zhǔn)的卻少之又少。為了更好地完成《普通高等學(xué)校生態(tài)校園建設(shè)規(guī)范》制定工作，他攜團(tuán)隊(duì)成員深入各大高校學(xué)習(xí)、考察，在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)，不少院校在生態(tài)校園建設(shè)方面各有所長(zhǎng)，但在生態(tài)文明教育方面卻有所欠缺。如何提升學(xué)生的生態(tài)文明理念成為規(guī)范制定中的重點(diǎn)。

【同期聲】左家哺  湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)    我們的這個(gè)城市技術(shù)主力軍、技術(shù)隊(duì)伍是高校出來的，如果這一批人都有生態(tài)文明的理念，有生態(tài)文明建設(shè)思想，那對(duì)于推動(dòng)整個(gè)生態(tài)文明建設(shè)，那是不言而喻的。【正文】目前，涵蓋“生態(tài)校園規(guī)劃、校園景觀設(shè)計(jì)、植物布局與配置、生態(tài)建筑、生態(tài)文化教育及宣傳、維護(hù)管理”等要求的《普通高等學(xué)校生態(tài)校園建設(shè)規(guī)范》，已得到湖南省教育高教處及職成處的支持和認(rèn)可，通過了湖南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局組織的專家論證，即將進(jìn)入實(shí)施階段。下一步，左家哺教授和團(tuán)隊(duì)將建立《普通高等學(xué)校生態(tài)校園評(píng)價(jià)體系》，推動(dòng)高校生態(tài)校園向高層次、高檔次、高端化發(fā)展。

【同期聲】左家哺  湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)    可能有三星、四星、五星，這是第一個(gè)，第二個(gè)，稍晚一點(diǎn)的規(guī)劃，我們希望能夠把這個(gè)建設(shè)規(guī)范，包括進(jìn)入評(píng)價(jià)規(guī)范能夠再提質(zhì)到吸收國內(nèi)外新的研究成果，以及經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，建設(shè)起國家標(biāo)準(zhǔn)。