益陽市赫山區(qū)滄水鋪鎮(zhèn)“5G+智慧教育”試點(diǎn)校建設(shè)研討會(huì)。

滄水鋪鎮(zhèn)位于湖南省益陽市東南部，是“湖南省百強(qiáng)鎮(zhèn)”，是益陽市的工業(yè)重鎮(zhèn)、益陽市東接?xùn)|進(jìn)戰(zhàn)略的“橋頭堡”。益陽市率先在赫山區(qū)滄水鋪開展“5G+智慧小鎮(zhèn)”建設(shè)，并爭(zhēng)取打造成為全國首個(gè)5G小鎮(zhèn)。在滄水鋪鎮(zhèn)，5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，智慧水利、智慧黨務(wù)、政務(wù)、智慧環(huán)衛(wèi)、智慧安防等版塊相繼投入運(yùn)行。

“5G+智慧教育”怎么做？湖南這個(gè)走在前列的5G小鎮(zhèn)，有了自己的新思路。

4月29日，在赫山區(qū)滄水鋪鎮(zhèn)“5G+智慧教育”試點(diǎn)校建設(shè)研討會(huì)上，一份“5G+智慧教育示范項(xiàng)目方案”在教育部門、專家、校長、企業(yè)的共同探討下漸趨完善、落地在即。

湖南省教育廳教育信息化領(lǐng)域?qū)＜彝踝訖?quán)，益陽市教育局曹建平、夏若于、李佳，赫山區(qū)教育局樊立春，赫山區(qū)教育信息化中心、基教股、教研培訓(xùn)中心等部門負(fù)責(zé)人，赫山區(qū)部分學(xué)校校長參與了研討會(huì)。天聞數(shù)媒、華為、多家運(yùn)營商的技術(shù)專家也在會(huì)上提出了可行方案。

5G是智慧化校園建設(shè)的必要條件。

隨著5G技術(shù)的不斷進(jìn)步，教育場(chǎng)景和模式正在發(fā)生顛覆性變革。2017年以來，在天聞數(shù)媒的承建下，赫山區(qū)完成了“三通兩平臺(tái)”的全覆蓋�；�于此，建成了梓山湖—新市渡、滄水鋪鎮(zhèn)、益師附小等8個(gè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校群，覆蓋全區(qū)32所中小學(xué)校。目前，滄水鋪鎮(zhèn)逸夫?qū)W校、花亭子學(xué)校、滄水鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校通過5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)了同步課堂。梓山湖學(xué)校、龍洲小學(xué)試點(diǎn)電子書包班，也積累了諸多智慧教育經(jīng)驗(yàn)。

研討會(huì)上，王子權(quán)表示，“5G技術(shù)主要是先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，關(guān)鍵著力點(diǎn)還在于智慧教育。我們要利用好5G技術(shù)，從解決教育教學(xué)問題的角度出發(fā)，結(jié)合教學(xué)、管理等場(chǎng)景，找好切入點(diǎn)，創(chuàng)新地解決好教育實(shí)際問題，發(fā)揮5G技術(shù)的真正價(jià)值”。

“對(duì)于滄水鋪鎮(zhèn)來說，要做好花亭子學(xué)校的‘5G+智慧教育’的試點(diǎn)，要從赫山區(qū)軟硬件實(shí)力、師資等實(shí)際情況出發(fā)，有步驟分階段探索�！狈�立春認(rèn)為，立足赫山區(qū)智慧教育的優(yōu)質(zhì)資源、團(tuán)隊(duì)與建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，在三通兩平臺(tái)的基礎(chǔ)之上，應(yīng)利用以5G為代表的新一代信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)有學(xué)習(xí)空間的結(jié)構(gòu)、生態(tài)與技術(shù)支持進(jìn)行系統(tǒng)研究與實(shí)踐，打造5G智能化學(xué)習(xí)空間體系，樹立5G支持下的智慧教育試點(diǎn)小鎮(zhèn)品牌，助力5G示范智慧城區(qū)建設(shè)。

“5G+智慧教育”案例展示。

天聞數(shù)媒的專家則結(jié)合滄水鋪鎮(zhèn)實(shí)際情況和教育行業(yè)最新的“5G+智慧教育”應(yīng)用成果，提出了“建設(shè)統(tǒng)一智慧教育大平臺(tái)，基于智慧大腦及大數(shù)據(jù)，通過以幾大教學(xué)及管理場(chǎng)景的整合，實(shí)現(xiàn)‘5G+智慧教育’”的整體方案。

該方案認(rèn)為，基于虛擬現(xiàn)實(shí)+課堂教學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)+科學(xué)實(shí)驗(yàn)、電子書包互動(dòng)課堂、課堂數(shù)據(jù)智能分析和可視管理等的“智慧教學(xué)”，可作為“5G+智慧教育”的主戰(zhàn)場(chǎng)。而5G的高速度、低延時(shí)等特點(diǎn)，將極大地提升“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校”的互動(dòng)體驗(yàn)。

方案還同時(shí)提出，基于“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)�！焙汀爸腔壅n堂”，依托人工智能技術(shù)、采集伴隨式數(shù)據(jù)并動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)分析、精準(zhǔn)化推送學(xué)習(xí)資源和知識(shí)點(diǎn)拆解，最終實(shí)現(xiàn)因材施教，幫助管理者全面督導(dǎo)和輔助決策。安全校園、家�；�動(dòng)、在線巡課、多媒體設(shè)備管理和仿真校園等建設(shè)，都將進(jìn)一步依托5G技術(shù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理更智慧、更智能、更高效。

來源：紅網(wǎng)