12月14日 努力改善湖南貧困地區(qū)學(xué)�；�本辦學(xué)條件，12月11日，湖南省政府辦公廳印發(fā)《湖南省貧困地區(qū)中小學(xué)校建設(shè)實施方案》，是貫徹落實《湖南省教育扶貧規(guī)劃（2015-2020年）》的重大舉措。方案計劃從2017年開始，在4年內(nèi)支持40個武陵山、羅霄山集中連片特困縣和國家級貧困縣，按照國家有關(guān)中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，每縣建設(shè)1－2所規(guī)模適中、條件達(dá)標(biāo)、風(fēng)格統(tǒng)一、辦學(xué)質(zhì)量和管理水平較好，主要面向貧困家庭招生的中小學(xué)校，為實現(xiàn)縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展。

　　項目按照“實用、適用”的原則，支持每個項目縣市在城郊建設(shè)1所，或在“大班額”問題突出的中心鎮(zhèn)建設(shè)1－2所硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)，軟件條件較好，具有先進(jìn)教學(xué)理念和較高管理水平，在當(dāng)?shù)啬軌蛐纬梢欢ㄝ椛鋷�動作用的�?yōu)質(zhì)學(xué)校。支持的學(xué)校類型以義務(wù)教育學(xué)校為主，建設(shè)方式以新建為主，兼顧對個別現(xiàn)有中小學(xué)校進(jìn)行整體改擴(kuò)建。學(xué)校要具備寄宿條件，以招收建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和偏遠(yuǎn)地區(qū)（距離學(xué)校8公里以上）的貧困學(xué)生為主（招收比例不低于30%或50%），其他學(xué)位主要用于解決城鎮(zhèn)“大班額”問題。學(xué)校規(guī)模原則上不超過3000人，建2所學(xué)校的原則上每所學(xué)校不超過1500人。

　　實施方案規(guī)定，按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求，建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)樓（含各類功能室）、圖書館、運(yùn)動場、學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂等各類校舍基本建設(shè)，以及水電、道路、綠化等配套設(shè)施建設(shè)，并配齊必要的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。

　　湖南省貧困地區(qū)中小學(xué)校建設(shè)項目學(xué)校統(tǒng)一命名為“XXX縣（市）（第一或第二）芙蓉學(xué)�！薄�為提高“芙蓉學(xué)�！苯ㄔO(shè)水平，學(xué)校建設(shè)按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一風(fēng)格。資金由省級資金、市縣政府資金和其他投資等多渠道投入組成。

　　方案規(guī)定，學(xué)校建成后，各地要公開選聘優(yōu)秀校長，嚴(yán)格落實對農(nóng)村學(xué)生特別是貧困學(xué)生的各項資助政策，省里將通過公費(fèi)定向師范生培養(yǎng)、“三區(qū)支教計劃”“國培計劃”“省培計劃”等項目的傾斜支持為項目學(xué)校配優(yōu)建強(qiáng)教師隊伍，通過“中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校建設(shè)”等項目的傾斜支持加快提高項目學(xué)校信息化水平，通過組織優(yōu)質(zhì)學(xué)校對口幫扶等提高辦學(xué)質(zhì)量，確保項目學(xué)校有“好校長”“好教師”，確保培養(yǎng)出一大批“好學(xué)生”。