湖南高考成績放榜了，這屆“學(xué)霸”們的世界是什么樣的？時(shí)刻新聞帶你一起來看一看~

郭東麒（左一）、楊程遠(yuǎn)（左二）、陳遠(yuǎn)微（右二）、龍䶮[右一]與班主任李劍玲老師合影

楊程遠(yuǎn)的語文為118分，數(shù)學(xué)140分，英語139分，理科綜合為291分，苗族少數(shù)民族加分20分，總分708分。

楊程遠(yuǎn)表示，自己對學(xué)術(shù)的熱愛來源于偶像愛因斯坦和創(chuàng)立哥本哈根學(xué)派的波爾。“我是一個(gè)性格不算開朗，但心態(tài)不錯(cuò)的人�！睏畛踢h(yuǎn)自我評價(jià)說，“我沒想過會成為全省第一，也沒有想過要去拿第一。整個(gè)備考期一直心態(tài)挺好，或許這就是考得好的竅門吧�！�

楊程遠(yuǎn)說自己沒有報(bào)過補(bǔ)習(xí)班。他喜歡打打球、玩玩手機(jī)游戲。暑假期間想學(xué)點(diǎn)沒學(xué)過的東西，比如樂器、健身和語言。

在同學(xué)們看來，他是一個(gè)“很淡定”而且“學(xué)得輕松”的學(xué)霸，班主任李劍玲老師說，他從不“刷題”，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、效率高，學(xué)得很輕松，是一個(gè)“會學(xué)習(xí)的孩子”。

郭東麒，長沙人。今年高考語文117，數(shù)學(xué)139，英語144，理綜291，總分691分。目前想報(bào)考北大經(jīng)濟(jì)系，同時(shí)想修第二專業(yè)心理學(xué)。

“我的父母比較開明，從小放養(yǎng)，他們對我要求不高、期望不高。所以我比較自由，壓力也不大�？荚伊艘膊粫�挨批評�！惫鶘|麒表示，正是寬松的成長環(huán)境造就了他。

說到學(xué)習(xí)的秘訣，郭東麒表示很簡單，那就是：“把握好課堂時(shí)間，上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做。跟著老師的步子走�！笨疵绖�、玩游戲是他的解壓方式。

平時(shí)閱讀涉獵廣泛，他喜歡社科類和心理學(xué)的書籍。北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)系是他的目標(biāo)，同時(shí)他表示想修第二專業(yè)心理學(xué)，“爭取做一個(gè)全面發(fā)展的人吧！”郭東麒對自己很有信心。

來自邵陽隆回的龍䶮，小學(xué)曾在鄉(xiāng)下就讀。他的高考成績?yōu)檎Z文117，數(shù)學(xué)134，英語144，理綜296，總分同樣是691分。

他參與了清華大學(xué)“領(lǐng)軍計(jì)劃”，“這成了一根紐帶，我參觀了學(xué)校，接觸了同學(xué)和老師，覺得很好，所以我想考清華。”龍䶮很喜歡語文，但是因?yàn)椴幌矚g背書，所以選擇的是理科，高二的時(shí)候獲得了湖南信息聯(lián)賽一等獎。

“父母對我的教育是無為而治�！饼�䶮說，媽媽讓他平時(shí)多和老師溝通。“每天都是新的一天，”媽媽會用這句經(jīng)典名言在他焦慮的時(shí)候開導(dǎo)他。

龍䶮每天會利用課間和晚自習(xí)，克服自己的“短板”。有時(shí)搞學(xué)習(xí)累了，就會看看《讀者》《青年文摘》和自己制作的厚厚的一本錯(cuò)題集。

帶著牙套、講話娃娃音的陳遠(yuǎn)微是一個(gè)十足的萌妹子。語文118，數(shù)學(xué)142，英語141，理綜293，總分694分，她淡定地說：“這和我的預(yù)期的沒有很大差距�！�

陳遠(yuǎn)微準(zhǔn)備去北大物院，因?yàn)樽约焊信d趣。

她自學(xué)過尤克里里，但“彈得一般”。她是運(yùn)動健將，百米成績?yōu)?4秒，短跑曾拿過名次。是一個(gè)全面發(fā)展的“學(xué)霸”。

“一個(gè)學(xué)長曾告訴過我，學(xué)習(xí)效果等于學(xué)習(xí)時(shí)間乘以學(xué)習(xí)效率�！标愡h(yuǎn)微牢記這句話，她和同學(xué)關(guān)系融洽，經(jīng)常一起討論問題。她也“不刷題”，學(xué)習(xí)主張弄懂一類題的本質(zhì)而不是沉溺題海戰(zhàn)術(shù)。

陳遠(yuǎn)微的媽媽是一名護(hù)士，平常工作繁忙�！拔液驼煞蛞膊辉趺垂芘畠簩W(xué)習(xí)，她比較懂事，自己可以打理好。我覺得，要給孩子成長空間，培養(yǎng)獨(dú)立能力�！标愡h(yuǎn)微的媽媽說。

黃素潔，湖南長沙人，是長沙市一中高23班學(xué)生。今年高考成績?yōu)?71分。身為校團(tuán)委副書記、年級團(tuán)總支書的她，性格外向、活潑開朗，她已通過清華大學(xué)“領(lǐng)軍計(jì)劃”，獲得了高考降30分錄取的政策。

英語和數(shù)學(xué)成績突出，綜合排名一直名列前茅；她堅(jiān)持鍛煉，每天自習(xí)后都會跑幾圈放松；她興趣愛好廣泛，彈鋼琴、畫畫、看美劇等等都是她喜歡的；她行動果決，用半天的時(shí)間就與小伙伴確定了畢業(yè)旅行的各項(xiàng)事宜，包括簽證、機(jī)票、路線、攻略等；她志向遠(yuǎn)大，對計(jì)算機(jī)和金融感興趣，想成為復(fù)合型人才，開發(fā)金融工程，為“散戶”們謀福利。

黃素潔擔(dān)任了校團(tuán)委副書記、年級團(tuán)總支書，在高二的時(shí)候曾組織了一場校服設(shè)計(jì)大賽，“剛開始活動開展并不順利，也沒什么人投稿，”黃素潔說，于是她召集各班班長及藝術(shù)生們開會，讓他們意識到這個(gè)活動的重要性，并帶頭投稿參賽，最后居然收到了上百份設(shè)計(jì)，活動圓滿結(jié)束，“這大概是我高中生涯中最為驕傲的一件事�！�

她參加了清華大學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃，在初篩中獲得“優(yōu)秀”等第，免筆試直接參與面試。面試中有這樣一個(gè)問題讓她印象深刻：請舉出一張A4紙的十個(gè)用途？她結(jié)合自己的愛好回答，“可以作曲、寫詞、畫畫、折紙等等，”在解題同時(shí)介紹了自己各方面才藝和綜合素質(zhì)。面試過后，她獲得了降分30分的優(yōu)惠政策�！啊�領(lǐng)軍計(jì)劃’不僅要求成績領(lǐng)軍，還要組織能力領(lǐng)軍�！秉S素潔若有所思地說。

黃素潔的偶像是李開復(fù)，雖然身患重病卻依舊樂觀，她將“人生不該只追求五彩斑斕的泡沫”銘記于心，保持著一顆“種子發(fā)芽”般的心態(tài)，積極面對各種挑戰(zhàn)。

戴洋港，一中校園內(nèi)有名的才子，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、過目不忘，還是校合唱團(tuán)的主唱。今年高考理科成績641分。他曾經(jīng)獲得第十屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽的最高獎項(xiàng)特等獎，這在全國也僅有十名。他已通過北京大學(xué)“博雅計(jì)劃”降40分錄取的政策。

作為一名實(shí)實(shí)在在的優(yōu)秀理科生，戴洋港卻對文科內(nèi)容涉獵廣泛，尤其對文學(xué)情有獨(dú)鐘。

“太空新人類文明起步，為了生命能夠到達(dá)目標(biāo)星系，星艦地球的幾座飛船中間只有保留一個(gè)來收集足夠的燃料和關(guān)鍵配件�！�自然選擇’號飛船上的艦長和副艦長在經(jīng)過一番又一番激烈的思想斗爭之后決定自我犧牲，把進(jìn)地獄的苦痛留給了自己，把到達(dá)新家園的希望留給了其他人……”一篇極有深度、引人思考的科幻文是戴洋港參加第十屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽的作品，他獲得了比賽最高獎項(xiàng)特等獎。

“我從不盲目做題，從不‘刷題’，有針對性構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)才是最重要的�！焙唵我痪湓�，是戴洋港的學(xué)習(xí)心得。

“棄理從文”的魯博文。

魯博文，南雅中學(xué)文科高1310班學(xué)生。人送外號“魯博士”“文科學(xué)神”。通過了北京大學(xué)“博雅計(jì)劃”，獲得了優(yōu)惠20分的錄取資格。高考分?jǐn)?shù)為636分。

魯博文在高一時(shí)經(jīng)過嚴(yán)格選拔進(jìn)入了學(xué)校生物競賽組，因一直鐘情于北大的人文底蘊(yùn)，最終放棄了生物奧賽，專心人文學(xué)科。他喜好古典詩詞，尤愛唐詩宋詞，經(jīng)常沉浸其中、手難釋卷。他還鐘情歷史，閱覽眾多歷史書籍，對黃仁宇的《中國大歷史》與《萬歷十五年》情有獨(dú)鐘。

“魯博士”還是個(gè)“軍事迷”，海陸空三軍、戰(zhàn)艦殲擊機(jī)等脫口而出。他還沉醉于關(guān)于遙遠(yuǎn)未來的幻想，劉慈欣、阿西莫夫等大咖科幻經(jīng)典更是百讀不厭，他還是個(gè)德國隊(duì)鐵桿球迷。

“魯博士”為人低調(diào)，慢熱。但交往久了，就能深切感受到他的平易近人和拳拳真心。

他被同學(xué)們稱為班上的“良師”，不僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績，對整個(gè)班級有潛移默化的影響。

化學(xué)奧賽學(xué)子陳煜。

陳煜，是南雅中學(xué)高1301班畢業(yè)生，高考總分638。他獲得了第29屆中國化學(xué)奧林匹克決賽金牌，獲得北大一本線錄取的優(yōu)惠政策。

在陳煜心中，南雅精神主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。

自信自強(qiáng)。高一時(shí)，他特別注重自學(xué)能力的培養(yǎng)。入學(xué)成績并不突出的他通過近兩個(gè)月的自學(xué)后來者居上，在期中考試中取得了年級第一的好成績。自,信自強(qiáng)，切磋琢磨，“樸”“勤”聯(lián)袂，為奧賽金牌的獲得，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

堅(jiān)忍不拔。在參加化學(xué)奧林匹克競賽的時(shí)候，強(qiáng)手如林、實(shí)力懸殊，卻并沒有阻擋他前進(jìn)的步伐。他在競賽停課時(shí)段全身心投入，他說：“做夢都是分子的結(jié)構(gòu)，閉上眼就是元素在周圍飛舞”。兩本錯(cuò)題記載了近1600個(gè)錯(cuò)題。

互助友善。陳煜與同學(xué)的關(guān)系很好，無論是和競賽時(shí)朝夕相處的戰(zhàn)友，還是和坐在教室里扺掌而談的同學(xué)，他總能笑口常開，讓學(xué)習(xí)的氛圍更溫馨，心情更輕松更愉悅。

踐行“努力學(xué)習(xí)是一種生活方式”的湯蠡。

湯蠡，南雅中學(xué)高1301班學(xué)生，高考總分646分。他是生物奧賽全國銀牌的獲得者，獲得北大一本線錄取優(yōu)惠。高考過后，湯蠡依舊沉靜，默默背著書包早出晚歸于圖書館。

農(nóng)村出身的湯蠡來到南雅中學(xué)，遇到的最大阻力便是在農(nóng)村未曾重視過的英語�！暗谝淮斡⒄Z考試，我沒及格，”湯蠡說，“此后只要有一點(diǎn)點(diǎn)空閑，我就會默默記單詞，連在食堂吃飯的時(shí)間也不放過�！�

湯蠡的愛好眾多，比如閱讀、登山、長跑、觀鳥、玩魔方等等，他總是對世界充滿著好奇心，想盡可能嘗試新事物。高考完，他又捧起了吉他，感受音樂之美。即使在高三最緊張的時(shí)候，湯蠡也不忘每天瀏覽《人民日報(bào)》。學(xué)校和居住的社區(qū)出現(xiàn)問題時(shí)，他積極反映、建言獻(xiàn)策。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上某些謠言鋪天蓋地時(shí)，他志愿做起“謠言終結(jié)者”。懷著報(bào)國的熱情，他打算大學(xué)期間參軍入伍。

談起學(xué)習(xí)的秘訣，湯蠡說：“當(dāng)你坐在電腦前，發(fā)現(xiàn)游戲索然無味，于是開始上視頻公開課；當(dāng)你拿著手機(jī)，意識到小說只是在浪費(fèi)時(shí)間，于是開始背單詞；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)《知音漫客》毫無營養(yǎng)，于是開始專注于《高等數(shù)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》和《世界通史》等等。由此，學(xué)習(xí)便成為了一種生活方式，優(yōu)秀也會成為一種習(xí)慣�！�

“教了26年書，第一次見到藝考生文化成績?nèi)绱送怀��！笨锛伊值陌嘀魅瘟伪蛞灰姷接浾呔桶l(fā)出如此感慨，廖老師介紹，匡家林今年通過了北京電影學(xué)院的專業(yè)考試，從4月才開始投入文化學(xué)習(xí)，備考時(shí)間不到90天，匡家林第一次參加學(xué)校文化考試，成績不理想，當(dāng)時(shí)他壓力很大，為此學(xué)校專門對他進(jìn)行了心理調(diào)劑，針對性地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。之后，匡家林每次考試成績都直線上升。這次高考，數(shù)學(xué)120，語文108，英語135，理綜241，總分604。

校長孫培文介紹，繼去年藝考被稱為“史上最難藝考年”后，不斷刷新“最難”記錄，曾經(jīng)的“高考快捷方式”如今是越來越艱難。但在同升湖學(xué)校的藝考生中不乏“學(xué)霸”，如劉帥通過了中央戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院等四個(gè)學(xué)校的專業(yè)考試，楊雅蘭手握四川大學(xué)等三個(gè)學(xué)校的專業(yè)合格證，這些孩子的高考文化成績都很好。

說起藝考學(xué)霸，同升湖是有傳統(tǒng)的，2009年，陳枚玲藝術(shù)生全省狀元，僅憑文化成績就考上了清華，2011考上清華的唐韜然，文化超重本線。李璐爾考上中國傳媒，2015春晚以“爾爺”顯身手。

孫培文說：“今年文化要求高了，學(xué)校采取了相應(yīng)對策。專門聘請了所教科目的老師給孩子們做個(gè)性化輔導(dǎo)，這樣的話，我們就不用再專門上文化課的補(bǔ)習(xí)班了�！彼�認(rèn)為，從學(xué)生的終身成長來說，提高文化課要求是一件好事。

同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校1319班的劉晏伶在清華美院的設(shè)計(jì)專業(yè)類考試中取得了602.5分，排名湖南省第一名。當(dāng)查詢到自己的高考文化成績后，劉晏伶高興地跳了起來：我發(fā)自內(nèi)心地感激同升湖學(xué)校。

劉晏伶說，學(xué)校為她開設(shè)了“個(gè)性化定制”的課程，高中部主任姚麗君老師將自己的辦公室騰出來作為她的教室，并組織各科骨干老師梅平、謝偉發(fā)等根據(jù)劉晏伶的情況開展一對一的授課。

高考除了考察學(xué)生的文化知識，更是對其心理素質(zhì)的考驗(yàn)�！澳嵌螘r(shí)間我特別焦慮，害怕觸手可及的夢想再次從身邊溜走。”她經(jīng)常去找心理輔導(dǎo)陸文老師傾訴，姚麗君的手機(jī)更是24小時(shí)為她開機(jī)�？记�2個(gè)多月時(shí)間，學(xué)校特地將她的母親接到學(xué)校陪讀。漸漸地，劉晏伶擺脫了負(fù)面情緒，平靜地迎接6月考試的來臨。

校長孫培文說，學(xué)生擁有無限潛能，關(guān)鍵看教育者如何用心挖掘。今年同升湖學(xué)校高考，600分以上考生達(dá)到了33人。