智圓行方    尚美強(qiáng)身

精心教書(shū)    悉心育人

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尊重自己與別人

　　青春期是由兒童向成人過(guò)渡的時(shí)期，為了讓學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)青春期生理、心理特點(diǎn)，坦然地接受自己的身體變化，并懂得如何做好青春期自我保護(hù)，2018年5月4日下午3：30，桂花樹(shù)小學(xué)有幸邀請(qǐng)到長(zhǎng)沙市“愛(ài)樂(lè)社工服務(wù)中心”的老師來(lái)校為六年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行“尊重自己與別人”為主題的青春期生理、心理知識(shí)講座。 

　　長(zhǎng)沙市“愛(ài)樂(lè)社工服務(wù)中心”的老師們從生命的孕育開(kāi)始娓娓道來(lái)，溫和的語(yǔ)氣，親切的笑容，精美的課件，通俗易懂的語(yǔ)言，使男同學(xué)、女同學(xué)分別認(rèn)識(shí)了自己的身體，了解青春期身體的變化以及相對(duì)應(yīng)的措施。還告訴孩子們進(jìn)入青春期后心理也會(huì)有所變化，并幫助他們認(rèn)識(shí)自己的心理變化。幫助他們梳理自己的交友圈以及在人際交往過(guò)程中遇到的困惑。整個(gè)講座有問(wèn)有答，互動(dòng)環(huán)節(jié)討論熱烈，解除了同學(xué)們對(duì)青春期的不安與疑惑，教會(huì)學(xué)生如何面對(duì)這些變化與學(xué)會(huì)自我保護(hù)；緩解了同學(xué)們對(duì)青春期的好奇、恐懼與不安心理，懂得了在遇到困難時(shí)尋求幫助。 

　　精彩的講座，讓同學(xué)們不僅學(xué)到了很多有關(guān)青春期心理、生理方面的知識(shí)，還明白了“性“好奇的正確打開(kāi)方式：尊重自己與別人。

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巧法觀(guān)結(jié)構(gòu)，妙筆寫(xiě)好字

　　2018年5月3日上午，左家塘侯家塘聯(lián)合學(xué)區(qū)黨支部在桂花樹(shù)小學(xué)三樓多媒體教室舉行學(xué)區(qū)寫(xiě)字課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

此次活動(dòng)共有七位教師獻(xiàn)上了精彩的寫(xiě)字教學(xué)課�；顒�(dòng)中，各參賽選手能關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教學(xué)，能注重策略、注重操作、注重練習(xí)，使學(xué)生易于學(xué)習(xí)、樂(lè)于書(shū)寫(xiě)、便于練習(xí)，展現(xiàn)了良好的寫(xiě)字教師素養(yǎng)，并注入生命化課堂的教學(xué)理念。桂花樹(shù)小學(xué)的李鳳老師對(duì)“人”字的寫(xiě)法進(jìn)行了細(xì)致入微的示范與教導(dǎo)。李老師對(duì)筆畫(huà)起收筆的精準(zhǔn)定位和書(shū)寫(xiě)技巧的引導(dǎo)讓學(xué)生臨寫(xiě)有范可學(xué)，有章可循。教學(xué)過(guò)程中穿插的“手指操”環(huán)節(jié)，不僅讓學(xué)生的手指得到了舒緩，更提高了學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的興趣，讓一向被認(rèn)為枯燥的寫(xiě)字課靈動(dòng)起來(lái)。曹家坡小學(xué)的傅潔老師在教授《全包圍結(jié)構(gòu)》時(shí)，滲透著濃濃的硬筆書(shū)法文化，猶如春風(fēng)化雨讓孩子們受到美的熏陶。車(chē)站南路小學(xué)的王雨卉老師進(jìn)行了行楷字的教學(xué)，在短短的一節(jié)示范課中，學(xué)生課前課后的書(shū)法進(jìn)步顯著。七位授課老師的課異彩紛呈、風(fēng)格多樣，博得了觀(guān)課老師的大力稱(chēng)贊，眾多觀(guān)摩教師紛紛表示受益良多，吸取了優(yōu)秀的寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　巧法觀(guān)結(jié)構(gòu)，妙筆寫(xiě)好字。相信通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)區(qū)寫(xiě)字教師會(huì)有更多的教學(xué)思考，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)生們亦將在雨花區(qū)“新三好”的道路上扎實(shí)邁進(jìn)。

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芬芳桂小炫我風(fēng)采 小小少年逐夢(mèng)舞臺(tái)

 　　為全面落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示桂小學(xué)子才藝特長(zhǎng)與藝術(shù)風(fēng)采并為參加雨花區(qū)“三小星比賽”選拔人才,2018年4月23日下午桂花樹(shù)小學(xué)舉行了校三小星比賽。音樂(lè)組在接到任務(wù)后在各班級(jí)家長(zhǎng)群發(fā)布比賽通知，積極與家長(zhǎng)、班主任進(jìn)行溝通，制定初賽方案。本次初賽按照參賽人數(shù)分為“獨(dú)舞”“獨(dú)唱與器樂(lè)”“鋼琴”三個(gè)賽場(chǎng)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，孩子們用激昂的歌聲、優(yōu)美的舞姿、嫻熟的技藝在藝術(shù)舞臺(tái)上，施展才華，展現(xiàn)藝術(shù)的魅力，張揚(yáng)青春的活力，真正體現(xiàn)了“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展”的教育理念。音樂(lè)組的六名音樂(lè)老師也遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，按照規(guī)定的名額比例，認(rèn)真進(jìn)行校級(jí)選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)里比賽。校內(nèi)初賽每個(gè)項(xiàng)目也設(shè)立一、二等獎(jiǎng)，給予學(xué)生鼓勵(lì)。

　　相信通過(guò)此次比賽，為孩子搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自我的平臺(tái)。不但提高了孩子們的表演能力，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的自信心和勇氣。桂小學(xué)子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的！

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師者如蘭，香遠(yuǎn)益清，做德育的有心人

　　為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)校班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高班主任的德育管理能力，增強(qiáng)班級(jí)管理的針對(duì)性。2018年5月2日下午3：00，桂花樹(shù)小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)瞿娟，德育副校長(zhǎng)鄧舜華、德育處主任姜鑫主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員付澤林老師及全體班主任老師齊聚在學(xué)校丹桂樓一樓會(huì)議室開(kāi)展了校園芬芳論壇之德育培訓(xùn)。 

　　本次培訓(xùn)的內(nèi)容既有理論領(lǐng)航，又有經(jīng)驗(yàn)分享，既有特色的展示，又有創(chuàng)意的體現(xiàn)。例如，資深班主任陳藻藻老師圍繞“小隊(duì)活躍才是少先隊(duì)真正的活躍”的核心主題，做了《讓雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)活起來(lái)》的分享。通過(guò)極具感染力的講說(shuō)，從本班班級(jí)管理的角度出發(fā)，詮釋了自己獨(dú)特的德育理念和小隊(duì)管理風(fēng)格。精辟，獨(dú)到的見(jiàn)解令人折服，言談中閃爍著智慧的光芒，在場(chǎng)的班主任們獲益匪淺，深受啟發(fā)。

　　隨后，20幾年如一日的一直奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的優(yōu)秀班主任黃成彧老師就《如何與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通》做了經(jīng)驗(yàn)分享與交流。一個(gè)個(gè)平凡卻鮮活的與家長(zhǎng)溝通的事例，睿智、幽默、廣接地氣的講述風(fēng)格，將此次培訓(xùn)會(huì)議推向了高潮，迎來(lái)了陣陣掌聲。使我們深切感受到如何在細(xì)節(jié)中做好與家長(zhǎng)的溝通工作，怎樣用熱忱和愛(ài)心打動(dòng)家長(zhǎng)，黃老師用行動(dòng)詮釋了作為班主任“用心教書(shū)，悉心育人”博愛(ài)情懷。

接著，瞿娟副校長(zhǎng)以班級(jí)管理中的細(xì)節(jié)問(wèn)題為切入點(diǎn)，就德育工作中的安全問(wèn)題進(jìn)行了分析。強(qiáng)調(diào)了全體班主任要提高安全意識(shí)，用誠(chéng)心、耐心對(duì)待家長(zhǎng)和孩子，要將班級(jí)日常安全監(jiān)督工作放在首位；倡導(dǎo)“好心情帶出好學(xué)生”，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作，做幸福的教育人。鄧舜華副校長(zhǎng)鼓勵(lì)全體班主任大膽嘗試，打造班級(jí)特色活動(dòng)，基于區(qū)教育局“寫(xiě)好字、讀好書(shū)、健好身”的“三好”精神，號(hào)召建立“書(shū)香型班級(jí)”、“書(shū)寫(xiě)小能手”及“運(yùn)動(dòng)型家庭”等。

最后，德育處姜鑫主任對(duì)本次培訓(xùn)會(huì)議作了總結(jié)，肯定了本學(xué)期班主任在學(xué)生工作和班級(jí)管理方面取得的豐碩成果，也提出了幾項(xiàng)重要工作，其中包括班主任手冊(cè)、少先隊(duì)活動(dòng)課教案，中小隊(duì)日志等，同時(shí)也布置了下階段的工作任務(wù)。 

　　此次培訓(xùn)會(huì)議的圓滿(mǎn)開(kāi)展，離不開(kāi)每一位班主任在緊張忙碌的教學(xué)之余，對(duì)德育工作始終的兢兢業(yè)業(yè)，毫不懈怠。通過(guò)培訓(xùn)，也使全體班主任對(duì)德育工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和思考。 

　　師者如蘭，香遠(yuǎn)益清，為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，在桂花樹(shù)小學(xué)未來(lái)的德育工作中，全體班主任必將攜手并進(jìn)，做教育的有心人，為學(xué)校德育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。