12月5日,30幅風(fēng)格各異的人體器官手繪圖在網(wǎng)絡(luò)上引起網(wǎng)友關(guān)注。每個手繪圖都有相應(yīng)的作品名稱和詳盡的解釋。如“三叉樹之戀”描繪的是人體解剖學(xué)中的三叉神經(jīng);“心意”描繪的是心和腦的綜合體,心意體現(xiàn)出心與腦的密切聯(lián)系;“問渠那得清如許”將大腦描繪成是一個透明的玻璃容器,脊髓和周圍的神經(jīng)系統(tǒng)是潺潺流動的水。缸滿水清,整個神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是清澈的,是生機(jī)勃勃的,而這一份勃勃生機(jī)的關(guān)鍵便在于那源源不斷的、補(bǔ)充進(jìn)來的水滴。
這些手繪圖源自中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院舉辦的第一屆解剖學(xué)繪圖比賽,比賽的評委會已經(jīng)從征集到的60幅解剖學(xué)繪圖中遴選了30幅進(jìn)入大眾評審?fù)镀彪A段。
參加比賽的苪煜華同學(xué)所提交的一幅作品是“心臟解剖臨摹圖”,她告訴記者,這幅作品從構(gòu)思到成稿耗費了她兩周的時間,每次繪畫前都要保持好足夠的精力才能將作品完成好,為了保證作品的細(xì)致和逼真,苪煜華在給作品鋪色時,根據(jù)解剖學(xué)的實際走向來填色。繪畫過程中,她體會到比賽的宗旨是要將同學(xué)們的藝術(shù)、醫(yī)學(xué)和興趣相結(jié)合,可以磨煉自己的性子,陶冶身心,為今后繁忙的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
活動負(fù)責(zé)人陳旦副教授向記者表示,人體解剖學(xué)是最重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程之一,學(xué)校希望通過解剖學(xué)手繪圖比賽提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,繪圖的過程一定能加深學(xué)生們對所繪解剖結(jié)構(gòu)的認(rèn)識和理解,以點帶面地促進(jìn)解剖學(xué)的學(xué)習(xí)效果,同時這也是一個非常好的展示大學(xué)生綜合素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生間交流的機(jī)會。
問渠那得清如許。作者:歐陽紫淯
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,這一句詩是本作品的創(chuàng)作主題。在畫作中,大腦是一個透明的玻璃容器,脊髓和周圍的神經(jīng)系統(tǒng)是潺潺流動的水。缸滿水清,整個神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是清澈的,是生機(jī)勃勃的,而這一份勃勃生機(jī)的關(guān)鍵便在于那源源不斷的、補(bǔ)充進(jìn)來的水滴。
花與骨。作者:劉彤
作品靈感源于《櫻花樹下埋著尸骨》,所以想讓骨骼開出花來,一面是生命的凋零一面是生命的盛放。骨骼選用了芭蕾舞側(cè)位伸展的姿勢,一腿微微抬起,腰部挺直,造成尾椎骨部分的偏轉(zhuǎn),一方面是希望骨骼帶點曲線來和花朵呼應(yīng),另一方面,芭蕾動作的優(yōu)雅與花朵的嬌嫩構(gòu)成一體。全畫運用針管筆和圓珠筆,希望以線構(gòu)成一體兩面的美。
我思故我在。作者:靳新桐
笛卡爾曾說過,我思故我在——當(dāng)我使用理性來思考的時候,我無法否認(rèn)自己的存在。因為思想并非空中樓閣,它需要‘我’作為基礎(chǔ)。人的肉體比世界上任何的機(jī)器都要精密高級,我們不斷研究探索,似乎也只是窺見了其奧秘的冰山一角。我們常常驚嘆于先哲的智慧,驚嘆于思想玄妙的美。而永遠(yuǎn)驚嘆不夠的,通常是看不見的美:錯綜走行的血管、復(fù)雜交織的神經(jīng),層疊收展的肌肉,完美的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)下,微觀物質(zhì)的碰撞開出了思想的野濫縷菊(花語為睿智)(身體大部分為臨。。
Prime Factory。作者:劉子齊
心臟在人體這臺精密運作機(jī)器中就像是一間不停歇的“發(fā)電站”,源源不斷地把“電能”輸送到每個角落。本作品以心臟冠狀面解剖以及心腦供血關(guān)系為基礎(chǔ),大膽地進(jìn)行創(chuàng)意化重造,簡練直觀地展示了心腦血液循環(huán)過程。說明:本作品心臟部位的部分結(jié)構(gòu)創(chuàng)意來自app“Homo Machina”。
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