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長沙望城金甲社區(qū)“書記工程”顯成效
網(wǎng)址:www.blackcollegiateintl.com 編輯:長沙社區(qū)通 時(shí)間:2020-12-03

社工組織金甲社區(qū)老年居民開展“金講堂”智能通訊學(xué)習(xí)小組。

在基層社區(qū)創(chuàng)新治理實(shí)踐中,長沙市望城區(qū)月亮島街道金甲社區(qū),以“書記工程”為抓手,引進(jìn)專業(yè)社會(huì)組織,培育社區(qū)居民自治組織、創(chuàng)新社區(qū)管理模式等方面進(jìn)行探索,通過近兩年時(shí)間的探索,不僅激活了居民參與社區(qū)服務(wù)的能量,營造了溫馨的社區(qū)文化氛圍,還有效減輕了社區(qū)管理工作負(fù)擔(dān),“社區(qū)吹哨,社工報(bào)到”模式初顯成效。

12月2日上午,長沙市望城區(qū)月亮島街道金甲社區(qū)“金講堂”——“智能通訊”學(xué)習(xí)班第四期開講,該社區(qū)20余位積極參與社區(qū)志愿服務(wù)的老年居民朋友參加了學(xué)習(xí)班。

“智能設(shè)備已融入我們生活的方方面面,對(duì)于年輕人來說‘智能’是便捷,但對(duì)不少老年人來說卻成了阻礙”,金甲社區(qū)書記魏鑫介紹,退休老年朋友參與熱情高,但往往不會(huì)使用智能手機(jī),參與社區(qū)志愿服務(wù)交流受限。“居民的需求,就是我們的工作要求,遇到問題就解決問題,社工通過智能通訊學(xué)習(xí)小組,一期期學(xué)習(xí)下來,老人們不僅學(xué)了本領(lǐng),參與社區(qū)志愿服務(wù)的熱情也更高漲了”。

“我發(fā)一條抖音視頻,你要關(guān)注我啊”,“這是我家兒孫齊聚的精彩瞬間,大家快來看看”,學(xué)習(xí)過后社工邀請(qǐng)大家制作并分享“家庭幸福瞬間”視頻。通訊方式變了,人與人之間的情誼沒變。新時(shí)代發(fā)展了,人們對(duì)美好生活的向往沒變。

黨員志愿者沈建芝,正帶領(lǐng)“金講堂”聲樂班學(xué)員做發(fā)聲訓(xùn)練。

智能通訊小組僅僅只是金甲社區(qū)“金講堂”的一個(gè)小縮影!敖鹬v堂”是金甲社區(qū)2020年黨建重點(diǎn)工作“書記工程”。以黨建引領(lǐng)帶動(dòng)社區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的直管黨員、在職黨員、退休黨員的優(yōu)勢,凝聚組織力量、彰顯擔(dān)當(dāng)作為。同時(shí),通過“金講堂”協(xié)助轄區(qū)居民組建社區(qū)自組織,以協(xié)助社區(qū)提供各類服務(wù),拓寬居民社區(qū)參與路徑,提升居民參與積極性,匯智聚力、服務(wù)于民,助推基層社區(qū)治理,從而做到共商共建共治共享。

“金講堂”書法班志愿者劉松柏,正在社工及書法愛好者的陪伴下?lián)]毫潑墨。

吹哨報(bào)到,聯(lián)接治理新老力量

“松柏叔你這字寫得越來越好了”,同日,金甲社區(qū)“金講堂”書法班志愿者講師劉松柏,正在社工、書法班學(xué)員以及書法愛好者的簇?fù)硐聯(lián)]毫潑墨。

在這里,社工看待居民群眾,會(huì)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)理論——“優(yōu)勢視角”,每一位有能力的居民都可能被社工發(fā)掘,并倡導(dǎo)他們成為社區(qū)志愿者!拔覀兊纳绻せ锇樵诮鸺咨鐓^(qū)服務(wù)一年多時(shí)間里,深入社區(qū)各個(gè)角落與居民打交道,與社區(qū)工作人員緊密合作,挖掘了包括舞蹈、葫蘆絲、太極、聲樂等各類文藝能人,找到了不少有熱心、有正能量愿意參與社區(qū)服務(wù)的志愿者,從開始的幾人。到如今組建了一個(gè)大團(tuán)隊(duì),著實(shí)不易”,開福區(qū)臸誠社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人黃維為介紹。

社區(qū)書記、社會(huì)組織負(fù)責(zé)人、社區(qū)專干、社工常態(tài)化“碰頭”議事。

“為深入推進(jìn)基層社區(qū)創(chuàng)新治理探索,社區(qū)于2019年引入一家專業(yè)社會(huì)組織——長沙市開福區(qū)臸誠社會(huì)工作服務(wù)中心,并以開展社區(qū)營造,培育社區(qū)居民自治,并著力打造“金講堂”黨建服務(wù)品牌!苯鸺咨鐓^(qū)黨總支書記魏鑫說,“一年多來,社區(qū)與社會(huì)組織緊密合作,通過挖掘社區(qū)能人、培育居民組織、開展社區(qū)活動(dòng),社區(qū)居民文化氛圍得到質(zhì)的飛躍”。

居民愛好閑時(shí)閱讀,社工則倡導(dǎo)居民參與志愿服務(wù),幫助整理書籍、打掃衛(wèi)生。

“金講堂”針對(duì)轄區(qū)居民結(jié)構(gòu)設(shè)置了“金色童年”“金色年華”及“金色夕陽”三大學(xué)習(xí)板塊。同時(shí),依據(jù)居民的興趣愛好和需求,目前已開設(shè)金色夕陽之聲樂交流班、太極班,金色童年之硬筆字班、籃球班、葫蘆絲班,金色年華之女性健康護(hù)理班等,累計(jì)開展200多個(gè)課時(shí),服務(wù)2000多人次,大獲居民好評(píng)。

“金講堂”講師、硬筆書法志愿者唐云雨說:“作為一名黨員,有需要我的地方肯定第一時(shí)間上。同時(shí)作為一名教育者,我也想把平常用得多的技能教給更多人,參加社區(qū)活動(dòng)可以學(xué)到更多知識(shí)。這也是我開設(shè)硬筆書法班的初心!

通過引入專業(yè)社工機(jī)構(gòu),三社聯(lián)動(dòng),將社區(qū)原有組織架構(gòu)等“老”力量與“金講堂”隊(duì)伍的“新”力量融合起來,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)有能力的黨員及群眾踴躍參與社區(qū)共治共建,逐步形成全民參與社區(qū)治理的良好氛圍。

鄰里團(tuán)結(jié),內(nèi)生治理參與主體

“拳友們大家晚上好,明天早上6點(diǎn)開始晨練,繼續(xù)學(xué)習(xí)太極拳24式!边@是太極班講師蔣騏聯(lián)在微信群里的每日播報(bào)。蔣騏聯(lián)除每周三在社區(qū)固定授課,還會(huì)組織大家每天進(jìn)行晨練,太極隊(duì)早已成為小區(qū)里一道“靚麗風(fēng)景線”。

志愿者蔣騏聯(lián)帶領(lǐng)“金講堂”太極班練習(xí)太極拳。

所謂亦師亦友,年近六旬的志愿者蔣騏聯(lián),是一名太極拳愛好者,她原為“金講堂”聲樂班的一名學(xué)員,在社區(qū)工作人員與社工的鼓勵(lì)下,一大群有太極養(yǎng)生愛好的居民擁護(hù)她成為“金講堂”太極班的領(lǐng)隊(duì)兼教學(xué)老師!啊鹬v堂’不應(yīng)一枝獨(dú)秀,而要百花齊放,只要大家有共同興趣,我們就可以開班”,談及“金講堂”課程和活動(dòng)安排,社區(qū)工作人員,搹娜莸卣f到,“推動(dòng)居民參與和構(gòu)建社區(qū)意識(shí),是黨建工作的目標(biāo),也是社區(qū)營造的目標(biāo),我們很欣慰看到這么多居民不斷聚攏起來,讓社區(qū)生活慢慢有了溫度和情懷,也使我們的黨建工作看到了成效!

“金講堂”拉近了鄰里關(guān)系,營造親善友愛、社區(qū)共建的集體氛圍,提升了居民主體意識(shí);實(shí)現(xiàn)了“參與者”到“服務(wù)者”的角色轉(zhuǎn)變及個(gè)人自我價(jià)值!熬用袷巧鐓^(qū)治理的重要主體,我們盡可能鼓勵(lì)更多黨員帶頭參與,給予‘金講堂’更多空間及權(quán)利,壯大參與基層治理的隊(duì)伍力量。”魏鑫說。

居民自治,共建共享幸福生活

說起“金講堂”聲樂班的黨員志愿者沈建芝,鄰里“粉絲團(tuán)”紛紛豎起大拇指:“黨員同志覺悟就是高,有沈老師這么專業(yè)的教學(xué),不僅干貨滿滿,還能帶我們參加比賽,增長見識(shí)。”

沈建芝家住金甲社區(qū)澳海瀾庭小區(qū),同時(shí)也是社區(qū)居民代表,在多次接觸中了解到她熱愛唱歌并從事過相關(guān)工作,優(yōu)勢突出,在社區(qū)的鼓勵(lì)下,沈建芝成為“金講堂”志愿者講師,并由此開啟了“金講堂”首個(gè)居民愛好者聲樂交流班。

社區(qū)文化陣地走廊里,“金講堂”聲樂班傳出陣陣歡聲笑語。

“今天的課,我們先來練下聲,大家一起,咪咪咪嘛嘛嘛……對(duì),繼續(xù)走……”,課堂歡聲笑語,社區(qū)余音繚繞。從7月開班以來,每周四14時(shí)30分,熱愛唱歌的叔叔阿姨們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來“打卡”。沈建芝的專業(yè)、熱情和耐心獲得了大家的支持與認(rèn)可,班級(jí)人數(shù)也從開班時(shí)的24人擴(kuò)大到了現(xiàn)在60多人。聲樂班的學(xué)員先后參與了“金甲社區(qū)首屆文化藝術(shù)節(jié)”等各大比賽,還協(xié)助社區(qū)第七次人口普查、文明創(chuàng)建等工作,“金講堂”不僅能學(xué)習(xí),還投身志愿活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)以致用”及“自我服務(wù)”的成效。

以“社區(qū)+黨員志愿者+專業(yè)社工”的聯(lián)動(dòng)模式打造“金講堂”書記工程,讓黨群更貼心、服務(wù)更走心;推動(dòng)社區(qū)黨建下沉,由“自上而下”型向“自下而上”型發(fā)展,讓社區(qū)治理有了新動(dòng)能,把社區(qū)治理服務(wù)落到基層最末梢。

來源:紅網(wǎng)

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