手足口重癥病例三大表現(xiàn)

1.神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)：精神差、嗜睡、易驚、頭痛、嘔吐、譫妄甚至昏迷；肢體抖動(dòng)，肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運(yùn)動(dòng)障礙；無(wú)力或急性弛緩性麻痹；驚厥。

2.呼吸系統(tǒng)表現(xiàn)：呼吸淺促、呼吸困難或節(jié)律改變，口唇紫紺，咳嗽，咳白色、粉紅色或血性泡沫樣痰液。

3.循環(huán)系統(tǒng)表現(xiàn)：面色蒼灰、皮膚花紋、四肢發(fā)涼、指(趾)發(fā)紺；出冷汗；毛細(xì)血管再充盈時(shí)間延長(zhǎng)。心率增快或減慢，脈搏淺速或減弱甚至消失；血壓升高或下降。

手足口病預(yù)防措施

勤洗手——家長(zhǎng)要督促孩子勤洗手，特別是外出玩�；丶液�，應(yīng)先洗手再進(jìn)食。家長(zhǎng)在接觸寶寶、替寶寶換尿片、洗屁屁前后，也要注意洗手。

多通風(fēng)——家里要多通風(fēng)透氣，在手足口病流行季節(jié)，家長(zhǎng)要少帶孩子去商場(chǎng)、超市、室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)、麻將室等人多密集、通風(fēng)有限的場(chǎng)所，盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸。

吃熟食——教育孩子不要吃生冷及來(lái)源不明、不安全的食物，避免病從口入。

喝開(kāi)水——切勿喝生水，孩子處于生長(zhǎng)發(fā)育期，身體需要的水分較高，腎臟的調(diào)節(jié)能力還沒(méi)有發(fā)育完全，易發(fā)生失水，多喝水有利孩子健康成長(zhǎng)。

勤鍛煉——運(yùn)動(dòng)會(huì)給身體內(nèi)的組織輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)，定期鍛煉，會(huì)幫助心臟、血管的血液循環(huán)更有效地運(yùn)轉(zhuǎn)，增強(qiáng)體質(zhì)，能有效抗病。

加強(qiáng)健康宣傳教育

晨午檢——老師每日早晨應(yīng)對(duì)入學(xué)的孩子進(jìn)行晨檢，了解其出勤和健康狀況，如果發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、皮疹等異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，并做好記錄，通知家長(zhǎng)將孩子送醫(yī)。傳染病流行期，下午上課前增加午檢，住宿制學(xué)校宜對(duì)住校學(xué)生進(jìn)行晚檢。

因病缺勤追查——老師應(yīng)每日登記因病缺課孩子的患病情況，包括發(fā)病時(shí)間、癥狀、就診情況等，并了解孩子的康復(fù)情況。

保持教室衛(wèi)生——定期對(duì)教室進(jìn)行消毒，包括空氣、孩子餐飲具、臺(tái)面、書(shū)籍及玩具的消毒，特別注意門(mén)把手、水龍頭、床圍欄等兒童容易觸摸的物體表面進(jìn)行消毒。

疾病高發(fā)期，不論是大人小孩，都請(qǐng)做好預(yù)防！