為紀念“5. 12”汶川大地震十周年，為進一步普及防震知識，增強師生的安全意識，使大家能掌握簡單防地震知識和逃生、自救、互救的基本方法，學校制定了防震抗震預案和防震減災演練方案，并于2018年5月14日上午舉行全校師生防震減災疏散演練活動。

　　上午10點隨著警報聲的響起，各班班主任和任課教師及時準確的到達指定位置，馬上組織學生，迅速進入緊急疏散狀態(tài)。在班主任的帶領下，全體學生頭上放上一本厚書，雙手抱頭，快速有序地撤出教室；樓層引導員指明師生的疏散方向，樓梯拐角安全員在大聲地提醒師生；所有學生按照逃生演練方案設定的逃生路線，迅速而有序地從各教學樓、各層、各班撤離到操場，到操場后，仍保持抱頭動作蹲在地上，由老師清點人數(shù)上報，整個過程沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷學生的事故。第一次用時3分30秒，在總結經(jīng)驗之后，第二次僅用時2分24秒，收到了預期的效果，最后，學校副校長鄧舜華對此次安全疏散演練活動進行了全面的總結。

　　安全疏散演練已是學校常態(tài)化的工作，進一步提高了全校師生對突發(fā)事件的避險技能和應急防護能力，對學校的安全教育工作起到了良好的促進作用。

　　為增強廣大師生的生態(tài)環(huán)保意識，樹立“綠色家園，從我做起”的理念。2018年5月14日，桂花樹小學舉行了“保衛(wèi)藍天愛綠護綠”授牌儀式。每個年級各班中隊長上臺領取本班的志愿服務區(qū)域牌子，由劉曉莉校長、瞿娟副校長、鄧舜華副校長授牌。

　　活動中，桂花樹小學各班中隊長，及兩名代表組成的志愿服務隊走上街頭，給校園周邊的花壇貼上志愿服務牌，并清理花壇中的垃圾雜物等，通過這次活動，增強了廣大師生人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色的環(huán)保意識。相信經(jīng)過校園這一系列的愛綠護綠行動，凈化了學生們內(nèi)心文明的領域，增強了學生的道德修養(yǎng)，從活動中更體驗到環(huán)保的重要性。

　　為了讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我校在五一勞動節(jié)期間，開展了一系列以“愛勞動 明禮儀”為主線的教育活動。 

　　活動分為宣傳活動以及實踐活動。在宣傳活動中，利用黑板報、少先隊活動課、紅領巾廣播站等形式，讓同學們了解五一國際勞動節(jié)的由來，讓大家對于“五一”勞動節(jié)有了更深一步的認識。實踐活動共分為了三個部分：我是勞動小能手、我是美食小達人、我是文明小標兵。低年級的同學通過做一些力所能及的家務，養(yǎng)成愛勞動的習慣；中年級的同學在父母的協(xié)助下，學包餃子、學蒸米飯、學做一道菜等，培養(yǎng)了他們積極勞動的熱情，并懂得珍惜他人的勞動成果；高年級的同學開展文明旅游活動，在旅游期間爭做“學雷鋒志愿者”，主動撿起景區(qū)內(nèi)游客隨手丟棄的礦泉水瓶、果皮、紙屑等，為游客做文明向?qū)�，維護旅游秩序，營造良好的人文旅游環(huán)境。假期后學校大隊部對所有的作品進行了評獎并出刊展示。 

　　學生通過五一“愛勞動 明禮儀”一系列主題活動的開展，培養(yǎng)了學生的勞動熱情，體驗了勞動者的辛苦，從而養(yǎng)成良好的生活習慣和愛勞動的品質(zhì)。

　　2018年5月9日上午，學校舉行了2018年“青禾杯”教學競賽的數(shù)學場比賽。

　　本次數(shù)學專場共推出了四節(jié)課，分別是彭程老師的《認識人民幣》，林琳老師的《有余數(shù)的除法》，吳俊老師的《找規(guī)律》，陳琳老師的《簡單的推理》。比賽現(xiàn)場，四位參賽老師都準備充分，課堂上學生們運用老師準備的導學單，通過獨立思考、小組合作等方式自主探索，得出新知。這正是學校“生本三步”生命化課堂的教育理念，把課堂交給了學生，激發(fā)了學生們的學習興趣。課后，學校行政及數(shù)學教研組長們都針對課例進行了精彩的點評，既肯定了青年老師的優(yōu)點，又耐心細致地指出不足，讓在場的老師們都受益匪淺。

　　此次活動為青年教師們搭建了一個鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，使老師們在教學方面都得到了磨煉，對提高教師們的教育教學水平起到了很大的促進作用。

責任編輯：王雄建

資源審核：瞿娟

主管審核：鄧舜華