在瀏陽有這樣一個特殊的課堂課堂里，已有瀏陽178名優(yōu)秀教師“上線”更厲害的是課堂里，還有來自全國各地的名師

面對面給孩子們講課！

為進一步幫助學生

鞏固課堂知識、開拓思維

豐富學生假期生活

瀏陽市融媒體中心聯(lián)合瀏陽市教育局

在瀏陽各小學開展

瀏陽“在線教育”學習評優(yōu)系列活動

一、參評對象：

瀏陽各小學2-5年級全體小學生

二、評選活動的內容及要求：

1. 語文學科：“說說我最喜歡的一堂課”小視頻評優(yōu)。學生通過觀看學習“在線教育平臺”中“語文整本書閱讀”系列課程后，選擇一堂自己喜歡的課程內容，說說喜歡這堂課（這本書）的理由。將喜歡這堂課（這本書）的理由錄制成小視頻（通過手機或其他錄像設備）。

視頻錄制要求：時間2~5分鐘；語言流暢、普通話標準、姿態(tài)大方、理由充分、要點突出、思路清晰、有一定感染力。

2. 英語學科：英語“課本劇”小視頻評優(yōu)。學生通過觀看學習“在線教育平臺”中“英語語篇”系列課程后，選擇某一個或多個自己感興趣的內容，進行加工、整理、匯編，制作成一個簡單而有趣味的情景劇，邀請自己的家人或小伙伴共同表演，用手機或其它錄像設備錄制下來。

視頻錄制要求：時間2~5分鐘；口語發(fā)音標準，神態(tài)、動作規(guī)范，劇本內容具有規(guī)范性、趣味性和意義性。

數(shù)學學科：數(shù)學習題解答評優(yōu)。學生通過觀看學習“在線教育“平臺中“二至五年級下冊”數(shù)學教學內容，完成視頻中布置的相關習題。

要求：統(tǒng)一采用A4紙進行做答，答題完整、思路清晰、答案正確、書寫工整。并將答題內容拍成圖片。

三、參評方式：

1．學生把作品交各班班主任（語文、英語提供小視頻，數(shù)學提供答題圖片）。作品標注學校、班級、姓名、聯(lián)系電話。

2．各校班主任于9月9日之前收集好本班學生的優(yōu)秀參評作品（三類共5-10件作品），同時填寫好“學習之星”參評作品登記表；愿意參評“最愛學習班級”的班級，班主任于9月9日之前填寫好參評申報表經學校蓋章，由瀏陽市融媒體中心工作人員到學校對參賽作品、登記表、申報表進行收集。

五、評優(yōu)方式：

“學習之星”評優(yōu)活動將本著公平、公正、公開的原則評選，采取專業(yè)評委評選（60%）與電視投票（40%）相結合方式進行評定。

1. 班級學生參與在線教育“學習之星”個人評優(yōu)活動作品獲獎情況；

2. 班級學生暑假參與在線教育學習情況打卡記錄成績；

3. 班級學生使用在線教育平臺進行學習的情況；

4. 班級學生參與“在線教育”平臺學習情況的匯總資料。

三、獎項設定：

“最愛學習班級”評優(yōu)共設18個獎項，其中：

一等獎3名（獎金2000元）

二等獎6名（獎金1500元）

三等獎9名（獎金1000元）

四、評優(yōu)方式：

“最愛學習班級”評優(yōu)將根據(jù)本班學生參與 “在線教育”平臺學習參與度和熱度（參評資料包括申報表、班級群學習接龍及學生打卡截圖），再綜合本班級學生使用在教育平臺情況及“學習之星”的評獎情況，本著公平、公正、公開的原則進行評定。