在進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新的企業(yè)中，超過六成的企業(yè)開發(fā)了新產(chǎn)品。

　　 根據(jù)全國(guó)企業(yè)創(chuàng)新調(diào)查實(shí)施方案，去年長(zhǎng)沙在全市抽出4731家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、特級(jí)和一級(jí)建筑業(yè)企業(yè)、限額以上批發(fā)和零售業(yè)等重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)，對(duì)其在2013-2014年間的創(chuàng)新情況進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，被調(diào)查企業(yè)中，有2319家存在創(chuàng)新活動(dòng)，占比49.0%，分別高于全國(guó)和全省平均7.7和7.5個(gè)百分點(diǎn)，企業(yè)整體創(chuàng)新活躍度較高。

　　創(chuàng)新力

　　高于全國(guó)平均水平

　　據(jù)了解，企業(yè)創(chuàng)新主要包括產(chǎn)品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和營(yíng)銷創(chuàng)新，其中，產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新是創(chuàng)新的較高層次，有助于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)新的企業(yè)占調(diào)查企業(yè)的35.4%，然后依次是營(yíng)銷創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新，占比分別為32.7%、26.9%和25.8%，四項(xiàng)占比均高于全國(guó)和全省平均水平；實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新的企業(yè)中，有63.4%的企業(yè)開發(fā)了新產(chǎn)品。

　　不過，盡管有63.4%的產(chǎn)品創(chuàng)新企業(yè)開發(fā)了新產(chǎn)品，但新品銷售收入僅占其主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的28.6%，貢獻(xiàn)率相對(duì)較低，這說明長(zhǎng)沙企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新活躍度有待提高。

　　四成企業(yè)

　　與教研機(jī)構(gòu)合作

　　據(jù)了解，企業(yè)與高等學(xué)�；蜓芯繖C(jī)構(gòu)開展創(chuàng)新合作的主要形式有兩者共同完成科研項(xiàng)目、研究人員到企業(yè)兼職、在企業(yè)建立研發(fā)機(jī)構(gòu)、在高等學(xué)�；蜓芯繖C(jī)構(gòu)中設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，在有創(chuàng)新合作的企業(yè)中，有509家企業(yè)與高等學(xué)�；蜓芯繖C(jī)構(gòu)開展了創(chuàng)新合作，占40.3%。開展創(chuàng)新合作的企業(yè)中，有69.9%的企業(yè)與高等學(xué)�；蜓芯繖C(jī)構(gòu)共同完成科研項(xiàng)目。

　　在保護(hù)創(chuàng)新成果方面， 被調(diào)查的企業(yè)中，2469家企業(yè)采取了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)或相關(guān)措施，保持與提高創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力，占調(diào)查企業(yè)總數(shù)的52.2%。采取的措施有對(duì)技術(shù)秘密進(jìn)行內(nèi)部保護(hù)、申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)、申請(qǐng)版權(quán)登記等。

　　問題

　　缺乏人才成為最大阻礙

　　調(diào)查影響企業(yè)開展創(chuàng)新活動(dòng)的阻礙因素時(shí)，25.7%的企業(yè)選擇了“缺乏人才或人才流失”，排在第一位，此外，企業(yè)創(chuàng)新費(fèi)用成本過高、缺乏資金支持、不能確定市場(chǎng)需求等，也成為阻礙創(chuàng)新的因素。

　　省統(tǒng)計(jì)局認(rèn)為，長(zhǎng)沙人才資源較為豐富，擁有51所普通高校、56.9萬(wàn)高校在校生及5.4萬(wàn)在學(xué)研究生，具有激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，關(guān)鍵是如何留住和吸引人才�？杉哟髮�(duì)高端人才或團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)力度，鼓勵(lì)并吸引人才匯聚星城；建立企業(yè)與高校間的技術(shù)交流與培訓(xùn)平臺(tái)，通過實(shí)行校企“聯(lián)合定制”，進(jìn)而提高企業(yè)基層員工整體技術(shù)水平。