這天，同濟(jì)大學(xué)教授、中國著名的生物學(xué)家童第周，一進(jìn)家門就抑制不住興奮。童第周的妻子葉毓芬很久沒有見過丈夫這樣高興了，急忙問怎么回事。

童第周兩眼放光，興奮得像個(gè)孩子般說道：“我找到了一件寶貝！”

童第周之子 童時(shí)中：

在莊里面走一走，看到一個(gè)雜貨鋪，里面有雙筒解剖鏡，一下就很感興趣。

童第周如獲至寶，他淘到的那件寶貝正是一臺顯微鏡。葉毓芬也激動起來，對生物學(xué)家來說，顯微鏡就好比戰(zhàn)士手里的武器。沒有顯微鏡，他們的教學(xué)和研究將步履艱難。

于是，他們趕緊跑到鎮(zhèn)上的那家舊貨店。沒想到，他們卻被眼前的價(jià)格給嚇住了。

童第周之子 童時(shí)中：

老板說這個(gè)要6萬塊錢，這相當(dāng)于父親母親兩年工資的總和，不吃不喝兩年，全部工資才能買得起這個(gè)顯微鏡。

面對如此的高價(jià)，童第周夫婦只能悵然而歸。當(dāng)天晚上，他們徹夜難眠。對于生物學(xué)家來說，顯微鏡下的世界他們已經(jīng)久違了。

童第周之子 童時(shí)中：

后來我母親到處去向親朋好友借錢，總算湊夠了錢，可這個(gè)時(shí)候他又提價(jià)了，6萬塊錢變成6萬5了。那再想辦法湊錢，最后總算把這個(gè)雙筒解剖鏡買回來了。

在抗戰(zhàn)時(shí)期的艱苦條件下，童第周邊教學(xué)邊研究，在生物學(xué)領(lǐng)域取得了影響世界的成果，成為世界級的生物科學(xué)家。

除了童第周所在的生物系外，同濟(jì)大學(xué)各院系及部門分散在李莊鎮(zhèn)“九宮十八廟”和諸多祠堂內(nèi)，包括成為校部的禹王宮、成為工學(xué)院的東岳廟等。

由于教室緊張，圖書館狹小，除了江邊草壩等戶外場所，茶館就成為同濟(jì)師生的第二課堂。每當(dāng)下課后，不少同學(xué)便夾著書本來到茶館。

如今已102歲高齡的許先典是中國著名醫(yī)學(xué)昆蟲學(xué)家、寄生蟲學(xué)學(xué)科奠基人之一。1939年，19歲的他考入同濟(jì)大學(xué)，并隨學(xué)校從昆明來到李莊。

許先典 華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院教授：

一個(gè)茶館有很大的地方，有好多桌子，我們晚上自習(xí)主要是在茶館的汽燈底下看書。

許多學(xué)生習(xí)慣了在茶館里的篤學(xué)靜思，甚至有不少學(xué)生的畢業(yè)論文也是在茶館完成的。

同樣讓同濟(jì)師生們無法忘記的，還有一次疾病風(fēng)波。

1943年的一天晚上，當(dāng)?shù)匾凰�中學(xué)的37名師生在聚餐之后突然得了一種奇怪的病，他們?nèi)�身發(fā)麻，并伴有嘔吐、腹瀉等癥狀。

他們得的是一種在川南一帶非常流行，被稱為“麻腳瘟”的疾病，患者一旦染上該病，便從腳部開始發(fā)麻，甚至?xí)�蔓延至胸部以上，�?yán)重時(shí)還會導(dǎo)致死亡。當(dāng)?shù)匕傩找虿恢獮楹畏覆�，以致談“麻”色變�?nbsp;

在這種情況下，同濟(jì)大學(xué)立刻委派醫(yī)學(xué)院唐哲教授等人前去診治。

原來，由于四川當(dāng)?shù)孛癖婇L期食用土法熬制的氯化鋇超標(biāo)的食鹽。而氯化鋇是一種有毒物質(zhì)，易溶于水，對人體有害。長期食用這樣的食鹽，致使體內(nèi)重金屬鋇嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致鋇中毒，從而引發(fā)全身發(fā)麻、嘔吐、腹瀉等癥狀。

金士翱 華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院教授：

洗胃、弄導(dǎo)管，又加上其他的用藥，把這個(gè)氯化鋇變成硫酸鋇，然后搶救病人，學(xué)生沒有死亡。

成功救治師生們以后，為了惠及更多百姓，杜公振、鄧瑞麟教授等又提出了在鋇含量超標(biāo)的食鹽中添加一定劑量的芒硝，以有效去除鋇的方法。至此，困擾了川南廣大地區(qū)百姓的“麻腳瘟”得到了根除。

李莊，以一方平靜庇護(hù)了風(fēng)雨中的同濟(jì)，同濟(jì)也回饋和改變著這個(gè)千年古鎮(zhèn)。

新中國成立后，這一時(shí)期同濟(jì)畢業(yè)生中成為“兩院院士”的就有20余位，包括朱洪元、陶亨咸、王守武、唐有祺、俞鴻儒、盧佩璋、吳孟超、王守覺等人。他們?yōu)樾轮袊�的建設(shè)和發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。

同濟(jì)大學(xué)是全民族抗戰(zhàn)時(shí)期，內(nèi)遷至大后方的幾十所高校的縮影，他們冒著炮火艱難辦學(xué)，弦誦不絕，不僅促進(jìn)了中國后方的文化教育發(fā)展，支持了抗戰(zhàn)，也為中華民族保留了科學(xué)和文化的種子，使中華文脈綿延不絕。