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17歲的小麗(化名)3月份在昆明海源北路天籟藝術(shù)學(xué)校參加了藝考的舞蹈培訓(xùn),不料上課的時(shí)候發(fā)生了意外,在老師的按壓過(guò)后,女孩出現(xiàn)了腰疼的情況。到醫(yī)院檢查后,診斷結(jié)果讓家人崩潰。
女生參加藝考培訓(xùn)受傷
醫(yī)生診斷腰椎骨折
小麗(化名):“舞蹈老師就把我按下,就是類(lèi)似于坐位前屈的動(dòng)作。就按壓的途中他力氣特別的大,有一下就按歪了,就聽(tīng)到骨頭就響了一下,然后就那個(gè)時(shí)候骨折的!
從監(jiān)控畫(huà)面可以看到,當(dāng)時(shí)小麗坐在教室地板上,老師從身后對(duì)小麗進(jìn)行按壓,期間小麗抬手示意身體不適,但老師還是繼續(xù)進(jìn)行了按壓。
小麗(化名):“他才按了我聽(tīng)見(jiàn)那聲響,我就趕緊跟老師說(shuō),我感覺(jué)就不太對(duì)勁,就特別痛。然后他還讓我忍一下,讓我繼續(xù)堅(jiān)持,后面又按壓了很多次。”
第二天,小麗越來(lái)越覺(jué)得身體不對(duì)勁,于是家里人撥打了120急救車(chē)將小麗送進(jìn)了醫(yī)院。
通過(guò)檢查,醫(yī)生診斷為腰椎骨折,脊柱側(cè)彎,采取保守治療,患者需絕對(duì)臥床8周,飲食大小便需床上處理。3個(gè)月后才可進(jìn)行正;顒(dòng)。
小麗(化名):“就是特別喜歡跳舞,才去參加藝考的。這個(gè)就導(dǎo)致我未來(lái)都跳不了舞了,因?yàn)閴嚎s性骨折之后就再也走不了專(zhuān)業(yè)去跳舞。然后我現(xiàn)在藝考不了,導(dǎo)致現(xiàn)在也影響我的高考,然后現(xiàn)在我在床上躺了兩個(gè)多月,是沒(méi)有上課的!
小麗的姐姐:“想著交到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行培訓(xùn),卻導(dǎo)致了由于老師的按壓,導(dǎo)致了這個(gè)事故的發(fā)生。那我們覺(jué)得這家機(jī)構(gòu)的老師以及這家機(jī)構(gòu)本身是相當(dāng)不專(zhuān)業(yè)的,能把學(xué)生在基本功的課堂上把她按壓導(dǎo)致了壓縮性骨折!
小麗是高二的學(xué)生,原計(jì)劃今年12月份就要參加舞蹈的藝考,所以家里人找到了這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),給小麗進(jìn)行舞蹈藝考的相關(guān)教學(xué)。沒(méi)想到,學(xué)習(xí)沒(méi)幾天就出了這樣的事情。
如今藝考可能被影響不說(shuō),臥床養(yǎng)病期間還耽誤了文化課,這些都有可能對(duì)小麗的未來(lái)造成難以預(yù)料的后果。因此家屬認(rèn)為該機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)此承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
小麗的姐姐:“到現(xiàn)在為止,并沒(méi)有一個(gè)解決這件事情的方案,并且他們是不愿意去承擔(dān)補(bǔ)課的費(fèi)用也好,還是怎么想辦法處理這件事情也好。因?yàn)槲覀円木褪钦f(shuō),他們幫孩子去補(bǔ)上所缺席的課程,因?yàn)檫@個(gè)事故是來(lái)了機(jī)構(gòu)之后,被這個(gè)機(jī)構(gòu)甚至老師按壓導(dǎo)致的事故,我們屬于受害的一方!
隨后,記者跟隨小麗的家人來(lái)到了天籟藝術(shù)學(xué)校了解情況。
天籟藝術(shù)學(xué)校 負(fù)責(zé)人:“沒(méi)有說(shuō)是很夸張很極端的動(dòng)作,就是一個(gè)常規(guī)的動(dòng)作。所有的同學(xué)都是按照這個(gè)幅度來(lái)訓(xùn)練的,但是我們也沒(méi)有想到,也不知道是有什么特質(zhì)什么情況,然后她就出現(xiàn)了這種情況,這是一個(gè)意外的情況!
該負(fù)責(zé)人表示,事故發(fā)生后他們?cè)敢獬袚?dān)小麗的醫(yī)療費(fèi)用,但對(duì)于家屬提出的,需承擔(dān)落下的三個(gè)月文化課程補(bǔ)課產(chǎn)生的費(fèi)用,他們無(wú)法接受。
天籟藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)話小麗的姐姐:
“確實(shí)14萬(wàn)的費(fèi)用也比較高!
“這個(gè)費(fèi)用不是我們來(lái)收,因?yàn)檫@個(gè)錢(qián)不是給到我們,而是說(shuō)你去付費(fèi),付給的是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?梢哉沂袌(chǎng)上任何一家大家公認(rèn)的機(jī)構(gòu)都可以,不是我們找,可以你們找!
天籟藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)人:
“他們提出來(lái)的這個(gè),這個(gè)怎么說(shuō)呢,她姐姐提出來(lái)這個(gè)之后,這筆費(fèi)用說(shuō)實(shí)話,確實(shí)是超出了我們常規(guī)承受范圍了。”
小麗的家屬表示,協(xié)商無(wú)果將通過(guò)法律途徑來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
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