林梅（化名）是鉛山縣的一名鄉(xiāng)村教師，

8月初開始，

她一直在糾結(jié)一件事：

到底要不要辭職？

林梅在鉛山縣鄉(xiāng)村教師崗位

服務(wù)期已滿5年。

今年上半年，

在鉛山縣教體局出具同意報(bào)考證明后，

她通過“歸雁計(jì)劃”考取了家鄉(xiāng)在編教師。

可是當(dāng)她帶著商調(diào)函

來到鉛山縣教體局調(diào)檔案時(shí)，

縣教體局卻不同意她調(diào)檔案，

致使她回鄉(xiāng)任教的愿望被擱淺。

“我們跑鉛山縣教體局人事股好幾趟，

可是每次都被回絕�！�

8月13日，

記者在鉛山縣見到幾名教師，

他們的家鄉(xiāng)均不在上饒市，

暑假期間也一直守在鉛山縣教體局，

希望有一天局領(lǐng)導(dǎo)回心轉(zhuǎn)意，

同意蓋章“放行”。

同時(shí)，她們又擔(dān)心檔案一直卡在教體局，

還要繼續(xù)在鉛山縣任教，

顧忌多種因素，

教師們無一例外要求記者

不要透露她們的身份。

記者采訪了解到，這些教師是2016年前大學(xué)畢業(yè)后，通過鉛山縣在編教師考試進(jìn)入各學(xué)校任教的，當(dāng)時(shí)要求服務(wù)期為5年�！跋胫�5年時(shí)間也不長(zhǎng)，就辦理了入職手續(xù)�！秉S瓊（化名）說，在任教的第三年，她與家鄉(xiāng)任教的一名教師結(jié)了婚，之后聚少離多。

今年，服務(wù)期滿的黃瓊看到家鄉(xiāng)發(fā)布了“歸雁計(jì)劃”公告，她決心報(bào)考。報(bào)考之前，她在鉛山縣教體局開具了同意報(bào)考證明。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，她如愿以償考取，滿心期待與家人團(tuán)圓。沒承想，黃瓊所在家鄉(xiāng)的人社、教育部門開具的商調(diào)函，在鉛山縣卻不管用。“鉛山縣教育部門不同意蓋章調(diào)檔案。”黃瓊滿臉愁云。

“不少教師回鄉(xiāng)的道路確實(shí)不順暢，往往是原籍同意接收比較容易，現(xiàn)任教地放行比較困難�！敝�情人士稱，對(duì)于接收方來說，有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師調(diào)回來，補(bǔ)充空崗，當(dāng)然是求之不得，所以“歸雁計(jì)劃”中，接收單位只要有空編空崗，一般都愿意接收回鄉(xiāng)的教師。但對(duì)于現(xiàn)任教地來說，則意味著教師流失。

記者了解到，往年鉛山縣并沒有出現(xiàn)卡檔案的現(xiàn)象，符合條件的教師，絕大多數(shù)能順利“飛”回家鄉(xiāng)。這得益于2015年12月，省政府辦公廳印發(fā)的《江西省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015——2020年）實(shí)施辦法》，其中第21條提出：支持鄉(xiāng)村教師回原籍任教。因而各地結(jié)合《實(shí)施辦法》，相繼推出“歸雁計(jì)劃”“歸巢計(jì)劃”等方案，為異地從教的鄉(xiāng)村教師團(tuán)聚圓夢(mèng)。

“《實(shí)施辦法》已到期，現(xiàn)在還沒有新的《實(shí)施辦法》出臺(tái)，是否延續(xù)2015年印發(fā)的《實(shí)施辦法》，并沒有具體要求，主要以地方出臺(tái)的實(shí)施方案為主�！笔〗逃龔d相關(guān)人士說。

因而，今年暑假之前，廣豐、德興、德安、修水、豐城等地相繼發(fā)布了“歸雁計(jì)劃”“歸巢計(jì)劃”等方案。正是在這樣的背景下，鉛山縣符合條件的教師尋思著回鄉(xiāng)。黃瓊說：“想回去還需要過五關(guān)斬六將，通過筆試、面試、試講等層層篩選，才有資格回鄉(xiāng)任教�！�

“這次申請(qǐng)回鄉(xiāng)任教的教師有五六十人，最終通過教師戶籍所在地篩選的有20多人�！便U山縣教體局局長(zhǎng)陳柯說，經(jīng)過多年的磨煉，這些想回鄉(xiāng)任教的教師大多是學(xué)校骨干教師。

“鉛山縣義務(wù)教育階段的教師有3400多人，幾乎是滿編�！标惪路Q，他們暑假招聘了40多名教師，按照縣里意見還要招聘40多名。雖然“歸雁計(jì)劃”有20多名教師離開，不會(huì)影響鉛山縣師生配比，但是會(huì)引起其他教師的效仿。

“這幾年，鉛山縣教育發(fā)展比較快，教師需求比較多；但另一方面，鉛山教育條件不如廣豐、德興等地，有不少教師想著回鄉(xiāng)，僅這次廣豐戶籍的教師，就有十幾名達(dá)到了商調(diào)條件�！标惪逻M(jìn)一步解釋，雖然新招聘的教師可以補(bǔ)缺，但是學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師要求比較高，剛考入的教師家長(zhǎng)認(rèn)可度不高。

此前，鉛山縣召開了相關(guān)會(huì)議，決定對(duì)符合條件的教師同意報(bào)考。因此，符合條件的教師報(bào)考戶籍所在地學(xué)校，到鉛山縣教體局開具同意報(bào)考證明非常順利。

“不準(zhǔn)商調(diào)，還不如當(dāng)時(shí)不準(zhǔn)我們報(bào)考�；ㄙM(fèi)精力備考，到頭來空歡喜一場(chǎng)�！苯處焸�?cè)寡灶H多。

怕錯(cuò)過在家鄉(xiāng)上編機(jī)會(huì)，有的教師干脆辦理辭職手續(xù)。“這是無奈之舉，為了與家人團(tuán)聚才出此下策�！币幻�已回鄉(xiāng)任教的教師接受記者電話采訪時(shí)，不斷唉聲嘆氣，“因?yàn)閷儆谵o職，之前在鉛山縣任教的工齡在家鄉(xiāng)不能計(jì)算，一切從頭再來，在職稱、工齡工資等方面沒了優(yōu)勢(shì)。如果可以商調(diào)的話，情況就不一樣了�！�

“辦理辭職手續(xù)，我們教育部門同意蓋章，并為教師提供檔案，在鉛山縣下編，在教師任教地上編�！标惪抡f，這樣做的目的是讓其他教師不要效仿，怕影響教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。目前已有4人辦理了辭職手續(xù)。陳柯稱“辭職對(duì)教師不會(huì)有影響”，不過，在記者的追問下，他也承認(rèn)“可能有地方不認(rèn)辭職前的工齡”。

記者聯(lián)系了鉛山縣政府主要負(fù)責(zé)人。這名負(fù)責(zé)人說：“之前，我并不了解教師為了‘歸雁計(jì)劃’辭職的情況，不能因?yàn)闄n案一事耽誤教師的前程和回鄉(xiāng)團(tuán)圓的愿望�！�

在這名負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)下，陳柯回復(fù)記者，經(jīng)過商議決定，家鄉(xiāng)在上饒市以外的教師，同意商調(diào)；家鄉(xiāng)在上饒市其他縣（市、區(qū)）的教師，因涉及的人數(shù)較多，暫不予考慮。

來源：江西日?qǐng)?bào)