△天宇的遺體被發(fā)現(xiàn)在井底，但是井口比他的雙肩還窄

這是一口直徑約20厘米的井，比一張A4打印紙的短邊還少1厘米，一個(gè)成年人的腳掌踩在井口會(huì)被卡住，起初，沒有人把它和一個(gè)失蹤的8歲男孩聯(lián)系在一起，直到11月20日，男孩失蹤的第6天，遺體從3米多深的井里被發(fā)掘出來。

孩子課間失蹤了 

這口井，坐落在安徽阜陽市臨泉縣醫(yī)藥希望學(xué)校內(nèi)的一片工地旁，失蹤男孩巴天宇，是這所學(xué)校一年級的學(xué)生。

醫(yī)藥希望學(xué)校是一所規(guī)模較大的小學(xué)。巴天宇的父親介紹，學(xué)校一年級有9個(gè)班，全校32個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 1998人。學(xué)校上午一共有四節(jié)課，最后一節(jié)課的鈴聲每天會(huì)在十點(diǎn)四十分準(zhǔn)時(shí)響起。

11月15日，第四節(jié)課一開始，一年級2班的班主任張老師就發(fā)現(xiàn)坐在第一排的巴天宇不見了。巴天宇沒請過假，此前的三節(jié)課也都在座位上正常上課。張老師介紹，天宇之前出現(xiàn)過不按時(shí)上課的情況。

巴天宇是個(gè)不讓人省心的孩子，他的母親徐僅僅沒少接到老師的電話。老師說天宇不愛學(xué)習(xí)，因?yàn)閻鄹阈��?dòng)作，天宇還被調(diào)到第一排靠墻坐，這個(gè)位置在老師眼皮底下。發(fā)現(xiàn)天宇沒在課堂，張老師立刻派班長和幾名同學(xué)去校園里找他回來，廁所、操場都去了，找遍所有能找的地方，還是沒找到他。

第四節(jié)課很快就結(jié)束了，天宇還是沒出現(xiàn)。

上午將近11點(diǎn)，天宇的姥姥做好午飯，去學(xué)校準(zhǔn)備接外孫回家吃飯。學(xué)校雖然提供午餐，但天宇的父母覺得在家里吃更放心，況且天宇的家跟學(xué)校只有一墻之隔，走路也就五分鐘。

姥姥剛走到學(xué)校門口，手機(jī)就響了。電話是班主任打來的，問她：天宇是否提前回家？雙方一溝通，發(fā)現(xiàn)天宇去向不明。姥姥顧不上吃飯，從上午11點(diǎn)找到了下午1點(diǎn)多，也沒找到外孫，于是她報(bào)了警。

天宇的父母巴玉和徐僅僅都在浙江金華，去年，他們開了一家饅頭店。天宇上學(xué)前，跟在父母身邊在浙江“飄著”，去年8月份，才被送回老家阜陽。

11月15日凌晨三點(diǎn)多，巴玉夫婦起床開工，準(zhǔn)備做饅頭。干活時(shí)，徐僅僅和丈夫商量，準(zhǔn)備招一個(gè)工人幫老公打理店鋪的活計(jì)，她自己回老家照顧兒子。這個(gè)念頭的熱乎勁兒還沒過，中午她就接到母親的電話：天宇失蹤了。

△天宇

監(jiān)控盲區(qū)的豎井

15日深夜，徐僅僅和老公巴玉連夜趕回阜陽。

夫妻倆去了學(xué)校。監(jiān)控記錄了天宇的最后行蹤。15日上午，第三節(jié)課結(jié)束之后，天宇和同學(xué)一起跑出教室。他穿著帶白花的紅色毛衣，下身穿黑色長褲，腳上是一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。監(jiān)控中，天宇抬頭朝教學(xué)樓上邊望了一眼，身邊的小孩與他動(dòng)作一致。“好像被樓上什么東西吸引了”，巴玉說。

此后，天宇自己拐進(jìn)了教室旁邊的一條胡同。

胡同是監(jiān)控盲區(qū)，通往教室后面（北面）的一片施工工地，穿過工地就到達(dá)學(xué)校的操場。拐進(jìn)胡同之后，天宇的身影就不再出現(xiàn)了。巴玉說，出了胡同，在施工工地旁邊安有兩處監(jiān)控，但校方告訴他，這兩處監(jiān)控早就壞了。另外，從學(xué)校大門的監(jiān)控里，也找不到天宇離開學(xué)校的身影。

施工工地成了尋找天宇的第一現(xiàn)場。

官方公布的招標(biāo)公告顯示，臨泉醫(yī)藥希望學(xué)校工地的在建項(xiàng)目包括一棟五層的教學(xué)樓和配套設(shè)施。臨泉縣重點(diǎn)工程建設(shè)管理局的負(fù)責(zé)人韋柏林介紹，這個(gè)工程今年3月份開標(biāo)，4月份動(dòng)工，目前已基本完工，中標(biāo)的施工單位是安徽華彩水利工程有限公司。

巴玉了解到，出事當(dāng)天，工地上只有七八個(gè)工人在作業(yè)，整個(gè)教學(xué)樓的建設(shè)已接近尾聲。

15日白天和16日一整天，警方、救援隊(duì)以及學(xué)校的師生，對施工工地以及周邊進(jìn)行地毯式的排查，找遍工地的每一寸角落，也沒有發(fā)現(xiàn)天宇——所有人都忽略了兩個(gè)井口。

工地的北側(cè)，有一個(gè)略低于地面的緩坑，坑里有少量的積水，坑的外圍豎著兩口井。△井口直徑只有20厘米左右

井口只有20厘米左右，一個(gè)成年人的腳掌踩在井口會(huì)被卡住。包括救援隊(duì)的志愿者、老師、校長和家屬在內(nèi)，所有人都覺得，井口太窄，孩子墜井的可能性不大，用手電筒照看，還能看到井里有水，但沒有發(fā)現(xiàn)井里有異物。

家屬們反復(fù)查看過兩口豎井。

他們估算過，天宇一米三的個(gè)頭，七十多斤的體重，怎么看也和20厘米的井口不匹配，“正常情況下，一個(gè)8歲男孩掉下去根本不可能”。

徐僅僅一度認(rèn)為兒子是被拐騙了，她印了一大摞尋人啟事，四處發(fā)散。她一直處于精神恍惚的狀態(tài)，每天以淚洗面。而巴玉身為家庭的支柱，硬撐著，面對每一天。

△天宇在作業(yè)本上畫的畫

井口有新土和線頭

有很多疑問，巴玉想不通。

兒子為什么突然會(huì)拐到胡同里？

是自己貪玩，還是有什么東西吸引了他？

難道是被人給害了？

孩子身上應(yīng)該沒什么貴重物品。天宇唯一貴重的物品是一條金鏈子，但出事那天，天宇沒有戴著它出門。他才8歲，還不太會(huì)花錢，平時(shí)想要什么，也是直接和姥姥講，學(xué)校和家只有幾步路，他身上一分錢都沒。

出事前幾天，天宇看到同學(xué)在吃“粘牙糖”，回了家，他通過微信視頻跟父親聊天，希望爸媽從浙江寄糖回來。巴玉有點(diǎn)后悔，他對兒子的這個(gè)小小要求沒上心，始終沒有給天宇買糖。

11月19日，孩子失蹤的第五天。巴玉越想越不對勁，“監(jiān)控顯示他沒出學(xué)校，我這孩子不可能憑空就飛了”，于是，他又去了學(xué)校里的那片工地。

再次來到井邊的時(shí)候，巴玉發(fā)現(xiàn)變化。

原來豎井旁邊的坑，被填埋了一些。巴玉15日第一次往井里看時(shí)，可以看到井水，隔了4天，他趴在地上仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)井口竟有一層新土，“好像有人動(dòng)過現(xiàn)場”。

更蹊蹺的是，巴玉在井口找到幾條兩厘米左右的紅白線頭。巧的是，這些線頭與天宇失蹤時(shí)所穿毛衣是一個(gè)顏色的。

巴玉此時(shí)確信，兒子就在井里。

△示意圖

井下發(fā)現(xiàn)遺體

11月20日下午，巴玉找到藍(lán)天救援隊(duì)，救援人員開始對豎井進(jìn)行探測。

在此之前，一對住在5公里外鄰村的老夫婦說，曾有一個(gè)和巴天宇年齡相仿，相貌接近的男孩，連續(xù)兩天向他們討要食物。巴玉打開手機(jī)讓他們看照片，這對老人語氣篤定，那個(gè)討吃的男孩就是他。這個(gè)消息，曾讓巴玉夫婦腦中閃現(xiàn)一絲希望，但隨著豎井被挖開，希望很快破滅。

救援人員用探測設(shè)備發(fā)現(xiàn)井下3.5米至4米之間有異物。起初并不確定井下是孩子。他們伸下鐵鉤試探，鉤上了孩子的衣服，就是天宇穿的那件毛衣。看來，孩子真的在這口豎井里，且已“出事”。

由于井口過于狹窄，直接從井口把天宇拉上來，肯定會(huì)破壞孩子的遺體，救援人員和警方?jīng)Q定：利用挖掘機(jī)將井口側(cè)方挖開，把孩子從井里挖出來。此時(shí)，距離天宇失蹤已經(jīng)過去6天。  

20日晚8點(diǎn)左右，挖掘工作正式啟動(dòng)，為防止孩子遺體受到二次傷害，接近孩子被卡住的地方，救援人員用工具手動(dòng)挖掘。巴玉提供的救援視頻顯示，井里仍有蓄水，隨著井口豁開，井水滲到四周，天宇被救出時(shí)身體蜷縮，頭朝上。頭部上方有些積土。

在現(xiàn)場的巴玉夫婦沒有親眼看到孩子被撈出時(shí)的樣子。他們都暈過去了。

法醫(yī)進(jìn)行尸檢后，天宇的遺體暫存在縣殯儀館。

巴玉測量了天宇的遺體。

“就算不穿衣服，天宇的肩膀至少也有23厘米寬，加上毛衣有25至28厘米，掉進(jìn)一個(gè)20厘米的洞這不可能，”他說。

△天宇

謎團(tuán)待解

 天宇是怎么墜井的，現(xiàn)在還是個(gè)謎。

根據(jù)孩子平時(shí)的表現(xiàn)，班主任張老師認(rèn)為，天宇在智力方面有些反常，跟其他孩子不一樣，字也寫的不好�！皬膩聿粚懽鳂I(yè)，也不會(huì)寫（做）”。

天宇還會(huì)在同桌的書上亂畫，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)。姥姥給他買的本子，也被他撕得滿地都是。張老師評價(jià)，天宇在學(xué)校算是調(diào)皮的孩子，下課的時(shí)候會(huì)去抓別人一下，拽別人衣服一下什么的，兩位任課老師多次跟天宇的家長溝通，說這個(gè)孩子在學(xué)校不適合大的環(huán)境，“他家長說，只要他在教室，學(xué)多少是多少，不惹事就行了，只要平平安安�！�

張老師還說，出事的井是施工用井，并非學(xué)校自用的水井，“以前（天宇）也沒有發(fā)生什么大的問題，沒想到會(huì)發(fā)生這種情況�！�

巴玉承認(rèn)，天宇是很調(diào)皮，但他否認(rèn)孩子有智力問題，“就是學(xué)習(xí)不行，其他事情甚至比大人還聰明”。看到孩子長期不能集中精力學(xué)習(xí)，巴玉也曾擔(dān)心他有多動(dòng)癥，去年，他特意帶天宇去浙江的大醫(yī)院做全面檢查，結(jié)果顯示，一切正常。

徐僅僅說，唯一能讓天宇提起興趣的只有畫畫，天宇的作文本上，被他畫滿了穿裙子的小公主，“沒有學(xué)過（畫畫），他就是喜歡”。尋人啟事上，注明天宇“口齒有些不清”，巴玉解釋，孩子舌根的筋有問題，做過手術(shù)。

徐僅僅回想，如果孩子留在身邊，也許不會(huì)發(fā)生這種意外。她和丈夫都不相信兒子是自己墜井的。

北京青年報(bào)記者聯(lián)系了臨泉醫(yī)藥希望學(xué)校的孟校長、施工單位安徽華彩水里工程有限公司的負(fù)責(zé)人，談及兩口施工豎井的問題時(shí)，兩人都掛斷了電話。目前，此案由臨泉縣公安局刑警大隊(duì)進(jìn)行調(diào)查，隊(duì)長表示，要等尸檢結(jié)果出來后才能給案件定性。

徐僅僅今年29歲，將來還有生小孩的機(jī)會(huì)。但眼下，夫妻倆只想知道，天宇在落井之前到底遭遇了什么？監(jiān)控盲區(qū)的工地上發(fā)生過什么？他們在等尸檢報(bào)告和調(diào)查結(jié)論。

巴玉把天宇失蹤之日當(dāng)成祭日。

21日早上，

他走到學(xué)校門口燒了一堆紙，

這天算是孩子的頭七。