在全省率先探索教師“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”希望能打破城鄉(xiāng)教育資源分散割據(jù)局面,讓最優(yōu)秀的人去教出更優(yōu)秀的人,肇慶此次以端州區(qū)、懷集縣為試點(diǎn)
李黨連是一位來(lái)自懷集縣冷坑鎮(zhèn)中心小學(xué)的英語(yǔ)教師,今年九月,她來(lái)到了端州區(qū)第十六小學(xué)交流任教,她希望三年之后回到懷集,以工作室作為載體,舉行一些公開(kāi)示范課講座和師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),以此作為輻射,影響鎮(zhèn)里的英語(yǔ)教師。
是肇慶在全省率先試點(diǎn)義務(wù)教育教師“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),雙向提升”工作的一個(gè)縮影。 據(jù)了解,自今年9月,懷集縣的100名教師到端州區(qū)學(xué)校任教3年,端州區(qū)則派遣30名骨干教師到懷集縣學(xué)校掛職。而端州區(qū)的老師孔翠媚則來(lái)到了懷集縣第一中學(xué)任教,希望能把更多的先進(jìn)教育理念帶給鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。
師資流動(dòng)對(duì)于雙向提升有著重要作用,山區(qū)縣教師在城區(qū)的三年時(shí)間內(nèi),可以學(xué)到教學(xué)教研、團(tuán)隊(duì)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)的頭雁,提升山區(qū)縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);而端州區(qū)優(yōu)秀骨干教師下沉鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教,一年一換,有效盤(pán)活肇慶城鄉(xiāng)教育資源,為教育均衡發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 下一步,市教育局表示,將抓住聯(lián)動(dòng)機(jī)遇加速城鄉(xiāng)教師結(jié)對(duì)發(fā)展,通過(guò)此次有益嘗試不斷吸取經(jīng)驗(yàn),將這一做法推廣至全市,達(dá)到培養(yǎng)師資隊(duì)伍、提高教師素質(zhì)和教育質(zhì)量、調(diào)劑教師編制的目標(biāo)。來(lái)源:肇慶市廣播電視臺(tái)
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